北京市北京清华附中2024-2025学年度第二学期八年级物理科期中检测题及答案

初二第二学期期中试卷每小题2分，错选或少选均不得分)1.在国际单位制中，压强的单位是2.在图1所示的自行车四个部件的设计中，为了减小摩擦的是3.如图2所示的事例中，目的是为了减小压强的是4.如图3所示的四个过程中，物体运动状态没有发生改变的是5.电动平衡车现在很受年轻人的喜爱，如图4所示，关于小花同学站在平衡车上的情境的说法正确的是A.平衡车的重力与地面对它的支持力是一对平衡力图4B.地面对平衡车的支持力与小花对平衡车的压力是一对平衡力图4C.小花受到的重力与平衡车对她的支持力是一对平衡力D.平衡车对地面的压力与平衡车对小花的支持力是一对相互作用力6.下列关于惯性的说法正确的是A.锤头松了，撞击锤柄下端能使锤头紧套在锤柄上，这是利用了锤柄的惯性B.将实心球投出后，实心球会在空中运动一段距离，这是利用了实心球的惯性C.短跑运动员到达终点不能马上停下来，是因为运动员速度越大，它的惯性就越大D.射中球门框的足球碰到门框时被反弹回来，说明足球失去了惯性7.小东将表面粗糙程度均匀的木板放在水平桌面上，木块A放置在水平木板上，细线一端连接在竖直悬挂的弹簧测力计(已调零)上，保持细线竖直，另一端通过定滑轮连接木块A,保持细线水平，如图5所示。实验时用水平拉力F向右拉动木板，木块A相对地面静止，测力计的示数为2N。忽略轮与轴之间的摩擦。下列说法正确的是A.木块A受到的摩擦力方向水平向左F图5计的示数大于2NF图5D.若水平向右匀速拉动木板，则拉力F大于2N如图6所示，下列说法正确的是用D.运动中的滑板车如果所受的力全部消失，它将做匀速直线运动9.如图7所示，无人机下方用绳子悬挂一个重物，不考虑空气阻力，图.7B.t=5s时，箱子受到地面的摩擦力为9N对平衡力D.若在=12s时松手，箱子将做匀速直线运动乙11.利用小桌、砝码和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”,实验过程如图9所甲乙丙图9A.小桌使海绵的形变越大，说明小桌对海绵的压力越大B.乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海D.甲、丙两次实验，探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关12.如图10所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验，下列说法错误的是A.换用粗玻璃管做实验时，管内外水银面的高度差不变B.在玻璃管的上端扎一个小孔，管内外水银面的高度差不变C.将此实验移到高山上去做，管内外水银面的高度差会变小D.换用密度比水银小的液体做实验，管内外液面的高度差会变大态压态压大气压'将蚁管倒立在水悄中号图10乙的密度分别为p甲、P乙，甲、乙对地面的压强分别为pmp乙图1114.如图12所示为我国最新研制的096型核潜艇，其满载排水量为16000t,下潜深度可达图1215.如图13所示，在水平桌面上有甲、乙两个完全相同的烧杯，图12图13B.物体A排开液体的重力小于物体B排开液体的重力图13每小题2分。每小题选项全选对的得2分，选对但不全的得1分，有错选的不得分)A.锅炉水位计B.排水管的存水弯C.喝饮料用的吸管D.三峡船闸B.如果接触面之间产生了摩擦力则一定也会产生弹力、D.滑动摩擦力的方向一定与物体运动的方向相反AB图15CDA.人跑步时，鞋底与地面间的摩擦是有害的，因此要设法减小这个摩擦20.如图16甲所示，水平桌面上放着盛有水的柱形容器，在容器上方的弹簧测力计下悬挂着一个实心圆柱体，将圆柱体缓慢浸入水中。水记录圆柱体下表面到水面的距离h和弹簧测N力计的示数F,并根据记录的数据画出F-N图像，如图16乙实线所示。将测力计下悬4.0挂着的圆柱体浸入某种液体时，F-h图像如3.5图16乙虚线所示。圆柱体浸入水和液体的过程中，始终不与容器接触且容器中的液体未溢出。已知水的密度为1.0×10³kg/m³,2.5图16图16三、实验解答题(本题共48分，21、22和28题每空1分，30题3分，其它每空2分)21.(1)如图17所示，弹簧测力计的示数为N。(2)如图18所示，木块静止在斜面上，此时木块所受重力的方向是沿图中的OC垂直于水平面。)图18图18图1722.如图19所示的两张纸自由下垂，在两张纸的中间向下吹气，观察到的现象，说明当气体处于流动状态时其压强与流速有关。23.利用图20所示的装置探究同一直线上二力合成的规律时，首先将弹簧的B端固定，用两个测力计沿相反方向拉A端，使A端到达某一点0并记录下该点的位置，然后在表格中录下两个拉力的大小与方向。再用一个测力计拉弹簧A端，仍将A端拉伸到0点，记录下此时拉力的大小与方向。(1)从表记录中你能得到的关于同一直线上合力与分力的大小关系是_(用字母F、F₁、F₂表示)(2)实验中用一个测力计拉弹簧时，仍要将弹簧A端拉伸到O点再读数是为了让前后两次力的_相同。大小方向F₁=2.5N向右向左F=1.5N向右24、如图21是“探究二力平衡的条件”的实验装置。在两侧挂上等质量钩码，纸片保持静止。(1)挂上质量不等的钩码，纸片不能保持静止，说明平衡的两个力(2)当纸片平衡后，将纸片转动一定的角度，保证二力作用方向相反。释放后纸片马上转回来，说明平衡的两个力一定作用在图2125.小刚同学探究阻力对物体运动状态变化的影响，在水平桌面上铺上粗糙程度不同的物体(如毛巾、棉布、木板等),让小车自斜面顶端由静止开始滑下。观察同一小车从同一高度滑下后，在不同表面上运动的距离，如图22所示。图22(1)该实验的自变量是_,小刚采用改变的方法实现自变量的改变。(3)根据以上实验事实进行合理推论：当水平面绝对光滑且足够长时，小车将26.为“探究液体内部的压强与哪些因素有关”,小乐提出以下三个猜想：为了验证猜想，小乐利用同一个微小压强计、相同的烧杯等器材进行了如甲、乙、丙图23所示的实验。(2)通过比较_两图所示的实验现象，可以验证猜想B。(3)通过比较甲、乙两图所示的实验现象，验证猜想C。(选填“能”或“不能”)水图2327.为了探究“滑动摩擦力的大小与压力大小是否有关”,小东用已调零的弹簧测力计、细甲乙图24(1)实验时将长木板放置在水平桌面上，竖直向上拉动弹簧测力计使木块在水平拉拉力的大小。能”)说明滑动摩擦力的大小与压力大小有关。理由是。28.在“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中，小华提出如下猜想：为了验证猜想，小华在实验室里做了如图25所示的实验。甲aba乙d(1)在图25甲中的序号b实验中物体所受的浮力为N;(2)要验证猜想2,应比较图25甲中序号的三次实验；比较图25甲中序号a、d、e的三次实验，分析可知：排开液体的体积相同时，液体的密度越大，物体(3)小明接着又探究了“浸在液体中的物体所受浮力跟它排开液体所受重力的关系”,过程如图25乙所示，其中a、b、e、d弹簧测力计的示数依次是Fi、F₂、F₃、F4。①探究操作的最合理顺序是(只填字母),若图中F₁、F₂、F3、F₄四个力之间的关系式成立，就可得出结论F=G;②图25乙中会影响该探究结论能否正确得出的是(只填字母)。29.小强为了证明“浸在水中的物体所受浮力大小与物体的密度有关”(1)以下是小强的部分实验步骤，请你帮他补充完整：图26②将圆柱体A下部的一格体积浸入水中，圆柱体不接触容器壁，静止时记录弹簧测力计的示数F。③_,静止时记录弹簧测力计的示数F。(2)根据圆柱体A和圆柱体B所受浮力Fw_(选填“相等”或“不相等”),就可以证明这种观点是错误的。(3)请画出实验数据记录表30.小阳看到船上的工作人员正在打捞沉入水塘底的石头，他想：把水底的石头打捞到船上，水面高度会变化吗?为了寻找答案，他用的大小关系。阅读《漏刻》回答第31题。漏刻漏刻是我国古代的一种计时工具，漏，指漏壶；刻，指箭刻，放置在漏壶内以标记时间。我国古代劳动人民从陶器中小孔漏水的现象，发现水的流失与时间的流逝有一定的关系，受到启发发明了早期的漏刻。历史上的漏刻主要有泄水型的沉解漏和受水型的浮箭漏。泄水型的沉箭漏如图28甲所示，它只有一个漏水壶，在靠近漏水壶底部的一侧有一个出水孔，壶中有一只插有直立漏箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。使用时，壶中的水由小孔流至壶外外，漏箭随之逐渐下降，由漏箭上位于壶盖处的刻度可知当时的时间。这种漏刻使用过程中，随着漏水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，导致计时存在较大误差。受水型的浮箭漏的发明晚于泄水型的沉箭漏。早期的受水型的浮箭漏如图28乙所示，它主要包括一只供水的播水壶和一只受水壶，受水壶上固定一把铜尺，铜尺上刻有十二时辰，受水壶里有一只插有直立浮箭的浮舟，浮舟漂浮在水面上。当水从播水壶滴入受水壶后，受水壶中的水位升高，浮箭被慢慢托起，根据浮箭上端在钢尺上对应的刻度就知道当时的时间了。同样由于播水壶中液面的下降，滴水速度也会下降，计时准确度并未得到大幅提高。实践发现可以通过增加播水壶的个数来提高计时准确度。图28丙所示的是国家博物馆展示的漏刻展品，有三只播水壶，分别称为日壶、月壶和星壶。使用时，定时给日壶补水，确保星壶始终处于满水状态，保证星壶流入受水壶的滴水速度稳定，从而大大提高了测量的准确性。壶盖浮舟图28(1)除了漏刻，请你写出一个我国古代的计时工具。(选填“变大”“不变”或“变小”)。(3)科技小组分别自制了简易沉箭漏和浮箭漏，如图29a是沉箭漏的图29五、计算题(共8分，每题4分)32.某公交公司采用了全新的某品牌纯电动公交车(如图30)。公 (1)公交车所受的重力是多少N?(2)公交车静止时对水平地面的压强为多少Pa?图3033.如图31所示，水平地面上有一个底面积为200cm²的圆柱形容器，容器中水深40cm,一个边长为10cm的正方体物块通过一根细取10N/kg。)(1)画出此时正方体物块的受力示意图；(2)计算此时容器底受到水的压力；(3)细线剪断后，计算物块静止时受到的浮力。图31六、附加题(选择题均为单选题，每题2分，共计20分)正确的是号”轨道舱内的情景(轨道舱内为失重环境)。根据此时她D.她可以完成探究液体压强与哪些因素有关的实验图3337.用甲、乙两个完全相同的烧杯分别盛有体积相同的水和盐水(),将一只鸡蛋先后浸入两杯液体中，如图34所示，鸡蛋在水中沉底，在盐水中悬浮，下列说法正确的是A.鸡蛋排开两种液体的重力相等×B.鸡蛋在两种液体中所受的浮力相等xD.图中甲烧杯比乙烧杯底部受到液体的压力大38.如图35所示，甲、乙为两个实心均匀正方体，它们对水平地面的压力相等，现分别沿下列判断正确的是B.若沿水平方向切去相同体积，pm一定小于p乙39.如图36所示，在水平桌面上放置A、B两个长方体物块，A物块受到水平向右的拉力F=9N,B物块受到水平向左的拉力F₂=6N,此时A、B两物块一起向右做匀速直线运动，则A对B的摩擦力方向(选填“向左”或“向右”),B对水平桌面的摩擦力大小为BF=9N图36 N。40.英国物理学家胡克研究发现，弹簧的弹力大小与形变量成正比，即F=k△x,其中k为弹簧的劲度系数，△x为弹簧的伸长(压缩)量。如图37所示，劲度系数为k的轻质弹簧A一端固定在地面上并竖直放置，质量为m的物块压在弹簧A上，用一细绳跨过定滑轮，图37一端与m相连，另一端与劲度系数为k2的轻质弹簧B相连。现用手握住弹簧B的右端使其位于c点时，弹簧B恰好呈水平且没有形变。将弹簧B的右端水平拉到d点时，弹簧A恰好没有形变。图3741.如图38所示，将一长方体木块放入圆柱形盛水容器中静止时，木块有增大了120Pa。若在木块上放一铁块，使木块刚好全部压入水中，增大了120Pa。若在木块上放一铁块，使木块刚好全部压入水中，则铁块的重力为木块重力的,这时容器底