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文档简介

2025年广播电视编辑记者资格考试(广播电视业务)能力提高训练试题库及答案商洛一、单项选择题1.广播电视新闻采访的特性主要表现在电子传播手段的介入,广播电视新闻采访具有时间同步性,采访与()同步进行。A.拍摄B.编辑C.传播D.制作答案:C。解析:广播电视新闻采访具有时间同步性,采访与传播同步进行,这是其区别于其他媒体采访的重要特性之一。电子传播手段使得新闻事件在被采访的同时就能通过广播电视进行传播,让观众或听众第一时间获取信息。2.新闻价值要素中的接近性指的是新闻与()的接近程度。A.地理B.心理C.受众D.时间答案:C。解析:新闻价值要素中的接近性包括地理接近、心理接近等多方面,但总体来说是指新闻与受众的接近程度。接近性越强,新闻对受众的吸引力就越大,因为受众往往更关注与自己生活、利益、情感等方面相关的新闻。3.广播电视消息常用的结构是()。A.金字塔式结构B.倒金字塔式结构C.散文式结构D.平行式结构答案:B。解析:倒金字塔式结构是广播电视消息常用的结构。这种结构将最重要、最有价值的信息放在开头,然后按照重要性依次递减的顺序安排内容。这样的结构便于受众在短时间内获取关键信息,也符合广播电视传播的特点,即使受众中途收听或收看中断,也能了解新闻的主要内容。4.新闻评论中的夹叙夹议与理论文章中的夹叙夹议的主要区别是()。A.夹叙夹议中的“叙”是为“议”服务的B.夹叙夹议中的“议”是为“叙”服务的C.夹叙夹议中的“叙”是事实性的,“议”是理论性的D.夹叙夹议中的“叙”是理论性的,“议”是事实性的答案:A。解析:在新闻评论中的夹叙夹议里,“叙”是为“议”服务的。“叙”是对新闻事实的陈述,而“议”则是对这些事实进行分析、评价和判断,通过“叙”引出“议”,以“议”深化对事实的认识,从而达到引导舆论、传播观点的目的。5.广播电视节目系统是多层次的,它的基本层次有()。A.一组节目、一套节目、一个台B.单个节目、一组节目、一套节目C.单个节目、一套节目、一个台D.一组节目、一套节目、多套节目答案:B。解析:广播电视节目系统的基本层次是单个节目、一组节目、一套节目。单个节目是最基本的单元,一组节目是将具有一定关联性的单个节目组合在一起,一套节目则是由多个不同类型的节目组合而成,形成一个完整的播出体系。二、多项选择题1.广播电视新闻采访的准备工作包括()。A.收集相关资料B.熟悉采访对象C.拟定采访提纲D.做好设备准备E.确定采访主题答案:ABCDE。解析:广播电视新闻采访的准备工作是多方面的。收集相关资料可以帮助记者了解采访主题的背景和相关信息;熟悉采访对象能让记者更好地与采访对象沟通并挖掘有价值的内容;拟定采访提纲可以使采访更有针对性和逻辑性;做好设备准备是保证采访顺利进行的物质基础;确定采访主题则是整个采访的核心和方向。2.新闻采访的提问技巧包括()。A.开门见山B.迂回提问C.诱导提问D.追问E.设问答案:ABDE。解析:开门见山式提问直接切入主题,能快速获取关键信息;迂回提问则是从侧面或相关话题入手,逐渐引导到核心问题,适用于采访对象比较敏感或问题较复杂的情况;追问可以进一步挖掘采访对象的想法和观点,深入了解事实;设问是记者自己提出问题并作出解答,以引起采访对象的思考和回应。而诱导提问是不恰当的提问方式,可能会影响采访的客观性和真实性。3.广播电视新闻写作的基本要求有()。A.用事实说话B.内容真实C.迅速及时D.通俗易懂E.生动形象答案:ABCDE。解析:用事实说话是新闻写作的基本原则,通过具体的事实来传达观点和信息;内容真实是新闻的生命,确保所报道的内容准确无误;迅速及时体现了新闻的时效性,能让受众第一时间了解最新情况;通俗易懂是考虑到广播电视受众的广泛性,要用简洁明了的语言表达;生动形象可以增强新闻的吸引力和感染力,使受众更容易接受和记住新闻内容。4.新闻评论的特点包括()。A.新闻性B.政治性C.群众性D.理论性E.前瞻性答案:ABCD。解析:新闻评论具有新闻性,它以新闻事件为依托,对当下发生的事情进行评论;政治性体现在它往往要体现一定的政治立场和导向,传达正确的价值观和思想;群众性要求新闻评论要贴近群众生活,反映群众的呼声和需求;理论性则是指评论需要运用一定的理论知识和分析方法,对新闻事件进行深入的剖析和解读。前瞻性并不是新闻评论的普遍特点,虽然有些评论可能具有前瞻性,但不是其本质属性。5.广播电视节目按内容性质可分为()。A.新闻性节目B.教育性节目C.文艺性节目D.服务性节目E.广告节目答案:ABCD。解析:广播电视节目按内容性质可分为新闻性节目,主要传播新闻信息;教育性节目旨在传授知识、培养技能和提高素养;文艺性节目以提供娱乐和艺术享受为主要目的;服务性节目为受众提供生活、工作等方面的实用信息和帮助。广告节目不属于按内容性质划分的节目类型,它是一种商业宣传形式。三、简答题1.简述广播电视新闻采访的特点。广播电视新闻采访具有以下特点:-电子传播手段的介入:广播电视借助电子设备进行采访和传播,如摄像机、麦克风等。这使得采访过程更加便捷高效,能够实时记录和传输新闻现场的声音和画面,增强了新闻的直观性和感染力。-时间同步性:采访与传播同步进行,观众或听众可以在新闻事件发生的同时了解相关情况。这种同步性让新闻具有更强的时效性和现场感,能够迅速满足受众对信息的需求。-采访方式的多样性:包括现场采访、电话采访、隐性采访等多种方式。现场采访可以让记者亲身感受新闻事件的氛围,获取第一手资料;电话采访则适用于采访对象距离较远或不方便面对面交流的情况;隐性采访在特定情况下可以获取更真实的信息,但需要遵循一定的法律和道德规范。-团队协作性:广播电视新闻采访通常需要一个团队的协作,包括记者、摄像师、录音师等。各成员之间需要密切配合,才能完成高质量的采访任务。例如,记者负责提问和引导采访,摄像师负责拍摄画面,录音师负责录制声音,只有大家协同工作,才能制作出完整的新闻作品。2.简述广播电视消息的写作要求。广播电视消息的写作要求如下:-用事实说话:以具体的事实为依据,通过事实来表达观点和传达信息。避免空洞的议论和说教,让受众自己从事实中得出结论。-内容真实准确:确保所报道的内容真实可靠,包括人物、事件、时间、地点等细节都要准确无误。虚假的新闻会严重损害媒体的公信力。-迅速及时:突出新闻的时效性,及时报道最新发生的事件。在信息时代,受众对新闻的及时性要求越来越高,只有快速传播新闻,才能吸引受众的关注。-通俗易懂:考虑到广播电视受众的广泛性和多样性,语言要简洁明了、通俗易懂。避免使用过于专业或生僻的词汇,尽量用口语化的表达,让不同文化程度的受众都能理解。-结构清晰:通常采用倒金字塔式结构,将最重要的信息放在开头,然后按照重要性依次递减的顺序安排内容。这样便于受众在短时间内获取关键信息,也符合广播电视传播的特点。-生动形象:运用生动的语言、具体的细节和鲜活的事例,增强新闻的吸引力和感染力。可以通过描写现场的情景、人物的表情和语言等,让受众有身临其境的感觉。3.简述新闻评论的作用。新闻评论具有以下重要作用:-引导舆论:新闻评论通过对新闻事件的分析和评价,表达媒体的立场和观点,引导受众对事件的看法和态度。在社会热点问题上,新闻评论可以为受众提供正确的思考方向,形成积极健康的舆论氛围。-监督社会:对社会上的不良现象和问题进行批评和揭露,促使相关部门和人员改进工作,推动社会的进步和发展。新闻评论可以发挥媒体的监督作用,保障社会的公平正义。-传播思想:传播先进的思想、理念和价值观,提高受众的思想认识和文化素养。通过对各种社会现象的深入分析,新闻评论可以启发受众的思考,促进社会的思想交流和文化繁荣。-答疑解惑:针对受众关心的问题和疑惑,进行深入的分析和解答。在复杂的社会环境中,受众可能对一些事件和政策存在理解上的困难,新闻评论可以帮助他们消除疑惑,增强对社会的了解和认识。-促进交流:为不同观点和意见提供交流的平台,促进社会的沟通和理解。新闻评论可以引发受众的讨论和互动,让不同的声音得以表达,从而增进社会的和谐与稳定。四、论述题1.论述如何提高广播电视新闻的传播效果。要提高广播电视新闻的传播效果,可以从以下几个方面入手:内容方面:-注重新闻价值:选择具有新闻价值的事件进行报道,包括时效性、重要性、显著性、接近性和趣味性等。及时报道最新发生的重大事件,关注与受众利益密切相关的问题,挖掘具有特色和吸引力的新闻素材。例如,对于当地的民生政策、突发事件等,要迅速准确地进行报道,满足受众对信息的需求。-保证内容真实准确:真实是新闻的生命,只有确保新闻内容的真实性和准确性,才能赢得受众的信任。在采访和写作过程中,要认真核实信息来源,避免虚假新闻的出现。同时,对于一些有争议的事件,要全面客观地报道各方观点,让受众自己做出判断。-深入挖掘内容:不仅仅停留在表面的事实报道,要对新闻事件进行深入分析和解读。通过采访专家、学者等,从不同角度剖析事件的原因、影响和发展趋势,为受众提供更有深度和价值的信息。例如,在报道经济政策时,不仅要介绍政策的内容,还要分析其对市场和企业的影响。形式方面:-创新节目形式:不断探索和创新广播电视新闻节目的形式,以吸引受众的关注。可以采用直播、访谈、纪录片等多种形式相结合的方式,增加节目的趣味性和互动性。例如,举办新闻专题直播活动,邀请观众参与讨论和提问,增强观众的参与感。-优化画面和声音效果:在画面拍摄上,要注重构图、光线和色彩的运用,拍摄出清晰、美观、有冲击力的画面。在声音处理上,要保证音质清晰、音量适中,合理运用音效和音乐来增强节目的氛围。例如,在报道自然景观时,运用优美的画面和舒缓的音乐,让受众更好地感受大自然的魅力。-运用新媒体技术:结合新媒体平台,拓展新闻的传播渠道。利用社交媒体、短视频平台等发布新闻片段和精彩瞬间,吸引更多的年轻受众。同时,通过新媒体与受众进行互动,了解他们的需求和反馈,及时调整新闻报道的内容和形式。受众方面:-了解受众需求:通过市场调研、受众反馈等方式,深入了解不同受众群体的需求和兴趣。根据受众的年龄、性别、职业、文化程度等因素,制定个性化的新闻报道策略。例如,针对老年受众,可以多报道一些健康养生、社会福利等方面的新闻;针对年轻受众,可以增加科技、娱乐等方面的内容。-加强与受众的互动:建立与受众的良好沟通机制,鼓励受众参与新闻报道。可以设置热线电话、电子邮箱、社交媒体账号等,接受受众的新闻线索和意见建议。对于受众的提问和反馈,要及时回复和处理,增强受众的归属感和忠诚度。-培养受众的媒介素养:通过新闻报道和宣传活动,提高受众的媒介素养,让他们能够正确地识别和评价新闻信息。引导受众理性看待新闻事件,不盲目跟风和传播虚假信息。2.论述新闻评论在广播电视媒体中的地位和作用。新闻评论在广播电视媒体中具有重要的地位和作用,具体如下:地位方面:-舆论引导的核心:广播电视媒体作为重要的舆论阵地,新闻评论是引导舆论的核心力量。它通过对新闻事件的分析和评价,表达媒体的立场和观点,为受众提供正确的舆论导向。在社会热点问题和重大事件面前,新闻评论能够引导受众理性思考,形成积极健康的舆论氛围。-提升媒体品质的关键:一篇高质量的新闻评论能够体现媒体的思想深度和专业水平,提升媒体的品质和形象。它不仅要求评论员具备深厚的知识储备和敏锐的洞察力,还需要运用恰当的语言和表达方式,将观点准确清晰地传达给受众。优秀的新闻评论可以吸引更多的受众关注,增强媒体的影响力。-节目内容的重要组成部分:新闻评论是广播电视节目内容的重要组成部分,与新闻报道相互补充。新闻报道主要是客观地陈述事实,而新闻评论则是对事实进行分析和解读,两者结合可以为受众提供更全面、深入的信息。例如,在新闻节目中设置评论板块,对当天的重要新闻进行点评,让受众更好地理解新闻事件的意义。作用方面:-引导社会舆论:新闻评论可以引导受众对新闻事件的看法和态度,影响社会舆论的走向。通过对热点问题的及时评论,传达正确的价值观和思想观念,引导公众形成理性、客观的认识。例如,在重大政策出台时,新闻评论可以对政策进行解读和分析,帮助受众理解政策的意图和影响,促进政策的顺利实施。-监督社会现象:对社会上的不良现象和问题进行批评和揭露,发挥媒体的监督作用。新闻评论可以关注社会的各个领域,如政治、经济、文化等,对违法违纪、不道德行为等进行曝光和批判,促使相关部门和人员改进工作,维护社会的公平正义。例如,对环境污染、食品安全等问题进行评论,引起社会的关注,推动问题的解决。-传播知识和理念:在评论过程中,新

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