广东省河源市源城区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题（含答案）

广东省河源市源城区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题一、名句名篇默写1．诗集汇编时，为加深同学们对诗词内涵的理解，语文老师借此机会梳理了学习过的古诗词，请补充完整。主题诗词名句出处写景秦观徜徉田园，写下“小园几许，（1）

。”，让我们一览春景；许浑“溪云初起日沉阁，（2）

。”此句中的景物描写极力营造出一种萧条苍凉的氛围。《行香子》《咸阳城东楼》思乡苏轼虽与亲人分离，仍能表达对天下离人的祝福“（3）

，（4）

。”温庭筠眼中的“客行”与心中的“故乡”交织叠加，“（5）

，⑥

。”道出自己浓厚的思乡之情。深秋之夜思念亲人，我们深刻理解了杜甫“露从今夜白，（7）

。”的思乡之情。《水调歌头》《商山早行》《月夜忆舍弟》咏怀不辞衰老，不惜残年，韩愈用“（8），肯将衰朽惜残年”来抒发自己凛然无悔的报国情怀。刘禹锡虽被贬，仍相信新事物终将取代旧事物“（9），（10）。”，这是放眼未来、积极乐观的心态。陆游听到风雨声，想到的是“（11），”的铁骑踏冰之声，抒发报国之志。《左迁至蓝关示侄孙湘》《酬乐天扬州初逢席上见赠》《十一月四日风雨大作》二、基础知识综合2．以下是诗集序言，细心的浩浩发现序言出现了不少问题，请你阅读并修改完善。诗是（）pīngtíng的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的（）nínán。“诗者，志之所之也。在心为志，发言为诗。”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。优秀的诗篇可以洗涤心灵，驱走内心的怅惘和精神世界的阴霾。诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽心灵、涵养品格，还能获得知识、锻炼思维。一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些（）gémó。许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合，如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。诗与画相得益彰，形成了一种独特的艺术风格。我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，感受诗歌中的美学境界与生命哲理。还可以尝试进行诗歌创作，“情动于中而形于言”，将外在景物情事内化于心，并用诗歌表达出来。(1)因输入法的问题导致序言的一些字用拼音替代了，请你根据拼音写出相应的词语。①pīngtíng②nínán③gémó(2)你检查后发现，下列成语在文段中使用不恰当的一项是（

）A．不言而喻B．相得益彰C．言不及义(3)诗集序言划线句子有语病，请你将修改后的句子写在横线上。三、综合性学习3．为了更好地推广诗词，形成良好的学习诗词氛围，学校设立了专题园区，请你参加并完成以下任务。(1)你来到了“文化园”，迎面是一则倡议书，请你补充倡议内容。倡议书各位同学：为了给大家营造舒适的游园环境，我们倡导文明游园，特向大家发出如下倡议：①按照园内工作人员指示有序游园；②爱护园内设施；③；④。2024年12月23日文学社(2)倡议书的格式出现了一处问题，请你提出修改建议。四、文言文阅读4．阅读下面两个文段，完成下面小题。【甲】①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒。在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。……②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野簌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。（节选自《醉翁亭记》欧阳修）【乙】水益涩，曳舟不得进，路行六七里，止药师寺。寺负紫芝山，僧多读书，不类城府。越信宿①瑾缘小溪，益出山左。涉溪水四山回环遥望白蛇蜿蜒下赴大壑盖涧水尔。桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行图画中！欲问地所历名，则舆夫②朴野③，不深解吴语，或强然诺，或不应所问，率十问仅得二三。（节选自《雪窦游志》邓牧）[注释]①信宿：两个晚上，两夜。②舆夫：轿夫。③朴野：质朴土气。(1)下列各组句子中加点词含义或用法相同的一项是（

）A．渐闻水声潺潺/不闻机杼声B．名之者谁/欲问地所历名C．负者歌于途/寺负紫芝山D．或强然诺/或异二者之为(2)下列对甲、乙两文的理解分析，有误的一项是（

）A．【甲】文第一段用移步换景的方法写山写水，写泉写路，神形兼备，给人以身临其境之感。B．【甲】文中百姓游乐场景，不仅有一层政治清明的意味，更有欧阳修作为太守的自信与得意。C．【甲】文重在描写，【乙】文重在叙述，两篇文章均介绍了山中美景和山上亭子名字的由来。D．【甲】【乙】两文都用了比喻的修辞手法，且多用短句和四字词语，语言生动形象，凝练概括。(3)用现代汉语翻译文中画横线的句子。①山水之乐，得之心而寓之酒也。②率十问仅得二三。(4)请根据理解，给文中画波浪线的句子进行断句。（限划三处）涉溪水四山回环遥望白蛇蜿蜒下赴大壑盖涧水尔(5)“仁者乐山，智者乐水”，请结合甲、乙两文分析，除山水之乐外，作者还记录了哪些乐趣。五、现代文阅读5．阅读下面三则材料，完成下列各题。【材料一】ChatGPT的基本信息①最近火热的ChatGPT，是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务。②这款AI语言模型，让撰写邮件、论文、脚本，制订商业提案，创作诗歌、故事，甚至敲代码、检查程序错误都变得易如反掌。③不少和ChatGPT“聊过天“的网友纷纷感叹，“只有你想不到，没ChatGPT办不成的”。上线仅仅两个月，ChatGPT的活跃用户就突破一亿。（节选自《火爆全网的ChatGPT到底是个啥》）【材料二】用户与ChatGPT的人机对话记录用户甲我希望你表现得像《西游记》中的“孙悟空“。我希望你像“孙悟空”一样回应和回答。不要写任何解释，只回答像“孙悟空”。你必须知道“孙悟空”的所有知识。我的第一句话是“你好”。ChatGPT哎呦，是哪路神仙来着？嘿嘿，你好你好，不知道老孙有什么可以帮你的吗？用户甲我师傅被抓走了，帮我救他。ChatGPT什么？！你师傅被抓走了？这个妖怪胆子真够大！老孙立马就去把他救出来！你知道妖怪藏在哪里吗？还有，你师傅的情况怎么样？用户乙解决学术不端行为你有哪些建议？ChatGPT以下是我给出的一些解决学术不端行为的建议：1.加强教育和宣传：学术界需要加强对学术不端行为的教育和宣传，包括对相关规范和道德准则的宣传和普及，以及对不端行为的警示和惩戒。2.建立监管和惩戒机制：学术界需要建立有效的监管和惩戒机制，比如设立独立的学术伦理委员会或者监管机构，加强对学术不端行为的监督和惩戒。3，加强技术手段的应用；学术界可以借助现代技术手段，比如利用软件检测抄袭、重复发表等行为，提高对学术不端行为的检测和监控。需要指出的是，学术不端行为的解决需要综合考虑多方面因素，需要各方共同努力，才能建立一个健康、规范的学术环境。努力，才能建立一个健康、规范的学术环境。（节选自“出版江湖”公众号2024年2月20日）【材料三】ChatGPT的局限性①到目前为止，虽然ChatGPT看似“聪慧异常”，但也有不少“硬伤”；而我们人类在跨越历史、行走人间中形成的智慧，更是这世界上独一份的珍贵。②在官网上，ChatGPT早已在“自我介绍”中坦言了自身不足；可能偶尔产生不正确的信息，可能偶尔产生有害的指示或有偏见的内容，对2021年之后的世界认知有限，并且还不具备对复杂和抽象系统的理解能力。这些不足，有些随着技术进步能迭代修复，有些则注定无法超越、取代人类。③ChatGPT的“模式化”无法取代人类的“差异化”。ChatGPT再“神通广大“，也只是人工智能实验室OpenAI开发的语言模型，其流畅对话的背后是大量文本数据，机器智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免陷入“模式化”“套路化”的窠臼。而我们人类，生而不同，正是这些“独一无二”的差异性才让人类文明得以延绵、生生不息。ChatGPT可以写关于“童年”的文章，但我的童年里有蝉鸣、有星星、有蒲扇；你的童年里也许有街道、补习班、游戏机，这些又怎么能用固定的答案来形容呢？④其次，ChatGPT的“理性化”也无法取代人类的“感性化”。人工智能的“智能”更多是一种理性能力，而人类的智能还包括价值判断、意志情感、审美情趣等非理性内容。就像ChatGPT在回答中所说“我不具备自主意识，我的回答不包含意见或情感“。换而言之，它可以模拟杜甫的写作风格，却模拟不出“大庇天下寒士俱欢颜”的忧国忧民；它可以解出一道客观题，但无法洞悉你此刻快不快乐；它可以提供事实信息，但无法代替人类做出任何判断和选择。而这些想象力、创造力、洞察力、感受力，就是“人，之所以为人”的基础。【材料四】人工智能会走多远①“踢足球都是盘带、射门，但是要做到梅西那么好也不容易。”中国科技部部长王志刚5日在今年全国两会的首场“部长通道”上以踢足球为喻回应ChatGPT话题。②这是当下“智能聊天网红”ChatGPT火热程度的一个缩影，与之相关的人工智能也成为今年全国两会期间的热议话题。③让它备受关注的原因之一在于，ChatGPT的出现让人们看到人工智能在知识问答、文本生成等方面的“卓越能力”，也让不少人陷入“饭碗焦虑”，担心未来大量工作将被人工智能所取代。④谈及人工智能技术已经走到哪一步，全国政协委员、中国科学院自动化研究所研究员赵晓光在接受记者采访时表示，作为一种语言大模型，ChatGPT在文献分析、综述、语法纠错等应用中效率大大超过人类，但在语言理解、语境联想等方面的能力远不如人类，更不能指望该模型生成新思想、新方法。⑤需指出的是，人工智能之路要走远，还需确立红线约束。目前，人工智能技术滥用带来的负面影响已引起社会关注。王志刚5日在“部长通道”上特别提到要注意规范科技伦理，趋利避害。⑥此外，人工智能应用的常见问题还涉及数据所有权、数据获取合法性、数据泄露、网络安全等。赵晓光指出，作为人类的工具，人工智能带来的这些伦理问题主要体现在使用工具层面，可以通过制定法律法规、规则等对人工智能技术的使用者进行约束。（节选自《人工智能会走多远＞》）(1)下列表述与上述文本内容相符合的一项是（

）A．最近火热的ChatGPT，自上线以来，其活跃用户就突破一亿。B．ChatGPT能够与用户进行对话互动，例如可以向用户全面详细地介绍2022年冬奥会的相关信息。C．ChatGPT在知识问答、文本生成等方面的“卓越能力”，让不少人担心未来大量工作将被人工智能所取代。D．人工智能应用的常见问题涉及数据所有权、数据获取合法性、数据泄露、网络安全等，这将对使用者的自我道德约束提出更高要求。(2)如果为上述材料拟写主标题，你认为下面三个标题哪个作为主标题更合适，请简述理由。A．未来最大的挑战B．ChatGPT来啦C．震惊！ChatGPT火爆全网，却自爆弱点(3)中国科技部部长王志刚以踢足球为喻回应ChatGPT话题“踢足球都是盘带、射门，但是要做到梅西那么好也不容易。”请结合材料，说说这句回应的言外之意。（注：梅西为世界顶级足球明星。）6．阅读下文，完成各题。优先权一①卧室里，达尔文读着华莱士随信寄来的论文，激动之情已无法按捺。多么似曾相识的文章！就差这稿纸上不是自己的手迹了。他一把撩起被子，只穿一件睡衣，坐到窗前的桌子上，飞快地扫过稿纸上的文字。②达尔文只觉眼前一阵晕眩，他稍一定神，拳头轻轻地击着桌子，喊道：“世上竟有这样的巧事！华莱士啊，你知道我在研究物种和变种问题，可是我从来没有把变异的原因和方式告诉过你，怎么你的论文简直就是我的书的缩写呢？赖尔先生，你在前几年就劝我快点儿写《物种起源》，快点儿发表，不然会有人抢先的，今天不幸被您言中了。”③达尔文的妻子爱玛一直站在他的身后，见他像是突然被雷击了一样浑身瘫软，捏着那几页纸，两手发抖。二④书房桌子上还残留着昨晚执笔奋战的痕迹，墨水瓶开着口，稿纸散在桌上……达尔文收拾起那半尺厚的手稿，细心地理齐，查过页数，又找来丝线拦腰捆了一道，交给爱玛说：“我们现在可以宣告结束战斗了。”⑤达尔文用下巴指指书桌旁的壁炉，又拾起一盒火柴放在爱玛手心里。⑥“查理！”爱玛声音都变了，“您不能这样，这是二十年的辛苦啊，是您的生命啊！难道就这样付之一炬，就这样前功尽弃！”⑦温柔的爱玛，今天突然显得十分威严，“这是伟大的成果，是将要照亮整个生物界的火炬，你怎会这样轻易地抛弃？”⑧“它是一个伟大的成果。但是这个成果没有我别人也已照样将它取得，说明它在我这里已经毫无意义。现在，只有此法才是最合适的处理。假如我将这本书立即出版，华莱士一定以为是我抄他的，世人将认为我不是科学家，而是盗贼。我宁肯不要优先权，也不背这个坏名声！”⑨“你关于物种起源的研究早就不属于您一个人，赖尔先生、霍克先生，还有那个热情的赫胥黎，他们给了你多大的支持！没有赖尔在地质方面指导，没有霍克在植物学方面的合作，哪能有今天这样的结论？”⑩达尔文心软了。他说：“好吧，我先听听他们的意见。”三⑪一场很奇怪的辩论正在客厅激烈进行。辩论的一方是达尔文，而他代表的却是华莱士；另一方是赖尔和霍克，却代表达尔文。⑫赖尔激动地说：“查理，若再不发表，您将无法享受优先者的光荣。”⑬“不，赖尔先生，如果没有华莱士的这封信，我可以立即将手稿托您去发表，现在反而不能发表了。华莱士先生确实独立地完成了这个艰巨的划时代的课题。”⑭霍克插进来说：“达尔文先生，您不是比他更早就开始研究这个课题了吗？您已经陆续发表了《考察日记》和地质、动物、植物各方面的著作，就只差这层窗纸没有被最后捅破了。当1831年您出发去环球考察时，华莱士才是一个刚背上书包的六岁孩子；1842年您写出那份详细提纲时，他才是一个十九岁的学生；他是最近四年在马来半岛进行考察写出这篇论文，而您得出这个结论已经20多年了。您就是现在发表，谁敢说是在抢优先权呢？”⑮“不，霍克先生，年龄的大小不能说明成果的先后，正像您比我小八岁，但在植物学方面仍是我的老师。华莱士如果有我这样的环球经历，有我这么长时间的研究，他会得出更完善的结论。”⑯“但是，您早就在辛苦研究，而且已经得出了结论，这也是事实。”⑰“对，结论我已经得出，华莱士也已经得出，现在冠以谁的名字就无足轻重了。你们知道，我在科学研究上，可以像钢一样的硬，可以不顾一切地往前冲；可是我在感情上却像水一样的软，我不愿朋友之间有一点儿的误解，一点儿的不敬。华莱士还年轻，他多么聪明，他应该没有烦恼地轻轻松松地去干更多的事情。我纯净的感情之水里，也绝不允许滴进这一滴污水。”⑱赖尔起身趋前一步，以师长的身份严肃地说：“查理，这是科学，不光是感情……“四⑲1858年7月1日，一场科学史上奇怪的学术会在伦敦举行。论文作者是达尔文和华莱士，但是两人都未出席。华莱士远在马来群岛，无法赶回。而达尔文虽勉强同意同时宣布他们两人的论文，但听说华莱士不能到会，他也没有去。⑳赖尔主持会议，他说：“各位先生，今天我们要宣布两篇关于物种起源和变异方面的论文，无疑这是一个科学上的最新命题。更可贵的是，两位科学家达尔文和华莱士先生同时发现这一理论，但又谁也不想争优先权，只此一点在科学史上也足可大书一笔，这是我们科学界的骄傲！”㉑全场响起热烈掌声。（根据梁衡《数理化通俗演义》改编）(1)请理故事情节，仿照示例，完成下面的图表。一二三四面临“优先权”问题→①辩论是否放弃“优先权”→②(2)细节描写是对人物、景物等表现对象的细微刻画。结合语境，分析下面两处细节描写的表达效果。①捏着那几页纸，两手发抖。②书房桌子上还残留着昨晚执笔奋战的痕迹，墨水瓶开着口，稿纸散在桌上……(3)文章第三节“一场很奇怪的辩论正在客厅激烈进行”，这场辩论“奇怪”在哪里？由此可见达尔文具有怎样的品质？六、选择题7．下列关于《水浒传》的表述，不正确的一项是（

）A．《水浒传》是一部以北宋末年宋江起义为题材的长篇章回小说。B．《水浒传》塑造了一大批以梁山好汉为主的栩栩如生的人物形象。C．《水浒传》在结构上采取先合后分的单线结构，顺时叙述。D．《水浒传》用的是古代白话，堪称中国白话文学的里程碑。七、名著阅读8．《水浒传》塑造了一大批鲜活的人物形象，请你根据名著内容，谈谈武松是不是一个英雄好汉。八、作文9．阅读下面的文字，按要求作文。青春是什么？是人生的一段旅程，是拼搏的一种姿态，是奋发的一股力量。自古以来，无数仁人志士以上下求索的精神，寻找着青春的答案。勤学苦读是宋濂找到的答案，弃医从文是鲁迅找到的答案，科技强国是桂海潮找到的答案。青春路上，你找到了什么样的答案？请以“寻找青春的答案”为题，写一篇文章，叙写自己的亲身经历，表达自己的真情实感。要求：①立意自定，文体自选（诗歌、戏剧除外）；②不得抄袭，不得套作；③书写工整，不少于600字；④文中不出现真实的地名、校名、人名等。《广东省河源市源城区2024-2025学年九年级上学期期末语文试题》参考答案题号7答案C1．收尽春光山雨欲来风满楼但愿人长久千里共婵娟因思杜陵梦凫雁满回塘月是故乡明欲为圣明除弊事沉舟侧畔千帆过病树前头万木春夜阑卧听风吹雨铁马冰河入梦来【详解】本题考查学生对诗文名句的识记能力。解答此类题目，我们需要在平时的学习中，做好积累，根据提示语句写出相应的句子，尤其要注意不能出现错别字。易错字：欲、婵、陵、凫、弊、畔、阑。2．(1)娉婷呢喃隔膜(2)C(3)诵读优秀诗篇，不仅能让我们获得知识、锻炼思维，还能润泽心灵、涵养品格。【详解】（1）本题考查字形。娉婷（pīngtíng）：形容女子的姿态美。呢喃（nínán）：形容燕子的叫声；形容小声说话，轻声细语。隔膜（gémó）：形容情意不相通，彼此不了解。（2）本题考查成语运用。A.不言而喻：指不用说就可以明白。也形容道理很浅显。本句用来形容人们都知道诗歌在中国文学史上的重要地位，使用恰当；B.相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来。本句用来形容王维和艾青等人的绘画和写诗相互保真，使用恰当；C.言不及义：说的话与正经的道理或事情无关。指不说正经话，尽说无聊话。与“读诗”的语境不符，使用不恰当；故选C。（3）本题考查修改病句。此句错在语序不当，按事物发展的规律，应先是“获得知识、锻炼思维”，后是“润泽心灵、涵养品格”。正确的语句是：诵读优秀诗篇，不仅能让我们获得知识、锻炼思维，还能润泽心灵、涵养品格。3．(1)示例：爱护园内卫生；请保持安静。(2)将“2024年4月23日”“晓荷文学社”调换位置。【详解】（1）本题考查补写、修改倡议书。解答时，在③④处补写文明游园的具体做法即可，如：③请不要乱涂乱画；④请不要乱扔垃圾。或不攀折花木；见到不文明行为及时劝阻等。（2）本题考查倡议书书写格式。倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。一、标题。倡议书标题一般由文种名单独组成，即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。另外，标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。二、称呼。一般顶格写在第二行开头。倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们”“广大的妇女同胞们”等。有的倡议书也可不用称呼，而在正文中指出。三、正文。一般在第三行空两格写正文。倡议书的内容需包括以下一些方面：1、写明倡议书的背景原因和目的；2、写明倡议的具体内容和要求。这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。四、结尾结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。五、落款落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名，署上发倡议的日期。倡议书的落款包括署名和时间，署名在上，时间在下，应将“2024年4月23日”“晓荷文学社”调换位置。4．(1)A(2)C(3)①欣赏山水美景的乐趣，领会在心里，寄托在酒上。②大致问十句才能够懂得两三句。(4)涉溪水/四山回环/遥望白蛇蜿蜒下赴大壑/盖涧水尔。(5)根据[甲]文“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”可知，[甲]文还写了宴酣之乐；根据[甲]文“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”可知，[甲]文还写了与民同乐；根据[乙]文“寺负紫芝山，僧多读书，不类城府”可知，[乙]文还写了读书之乐；根据[乙]文“桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行图画中”可知，[乙]文还写了田园之乐。【导语】这篇阅读文章选取了欧阳修的《醉翁亭记》和邓牧的《雪窦游志》两个文段，描绘了古人观山游水、美景怡情的生活图景。两文都通过细腻的描写展示了自然风光的美丽与人的愉悦，其中欧阳修侧重抒发游览山水间的超然之乐，通过巧妙的移步换景写法营造身临其境之感，而邓牧则注重叙述路途风景和淳朴民风，展现了古代文人出游的真实经历，语言简练生动，富有画面感。【详解】（1）本题考查一词多义。A.相同，动词，听见；B.不同，动词，命名/名词，名字；C.不同，动词，背/动词，背靠；D.不同，代词，有的/副词，或许；故选A。（2）本题考查内容理解。C.有误。乙文没有写到山上的亭子，也没有介绍山上亭子名字由来的内容。故选C。（3）本题考查文言翻译。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，直译为主，意译为辅。①重点词语：得，领会；寓，寄托。句②重点词语：率，大概；二三，十分之二三。（4）本题考查文言断句。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。句意：淌过溪水，四周被大山环绕，远远望去，如同一条白蛇蜿蜒向下奔驰到山谷中，大概是山涧中的水流。“涉溪水”表达渡过溪水这一动作，语义完整，应断开；“四山回环”描述所处环境，群山环绕，是一个完整表述，其后断开；“遥望白蛇蜿蜒下赴大壑”，此句描绘看到的景象，像白蛇蜿蜒向下奔赴大壑，表意完整；“盖涧水尔”是对前面所看到类似白蛇之物的解释，即原来是涧水，所以在“大壑”后断开。应断句为：涉溪水/四山回环/遥望白蛇蜿蜒下赴大壑/盖涧水尔。（5）本题考查内容理解。【甲】文记录了宴酣之乐：【甲】文“宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也”，生动地描绘出太守宴请宾客时的欢乐场景。宴会上，人们抛开了平日的拘谨，通过投壶、下棋等游戏尽情取乐，酒杯与酒筹相互交错，众人时而起身、时而坐下，大声地喧哗欢笑。这种宴酣之乐，不仅体现了众人相聚时轻松愉悦的氛围，更反映出宴会上和谐融洽的人际关系，大家在这欢乐的宴饮中尽情享受相聚的快乐时光。【甲】文记录了与民同乐：【甲】文“负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也”，此句为我们展现出一幅滁州百姓出游的欢乐画面。路上，背着东西的人欢快地唱着歌，行人在树下惬意地休息，老人和小孩相互呼应，来来往往，络绎不绝。欧阳修看到百姓们如此悠然自得地生活，并且能够与他们一同出游，共享这份快乐，体现出他作为太守，将百姓的快乐视为自己的快乐的高尚情怀。这也从侧面反映出他治理滁州政绩斐然，百姓安居乐业，他也因此在与民同游中收获了无尽的乐趣。【乙】文记录了读书之乐：【乙】文“寺负紫芝山，僧多读书，不类城府”，药师寺背靠着紫芝山，环境清幽宁静，寺中的僧人大多热衷于读书，没有世俗的那种心机与算计。在这远离尘世纷扰的山林寺庙中，僧人专注于书籍的世界，从知识的汲取中获得内心的宁静与满足。作者记录下这一情景，也让我们感受到了那种在宁静氛围里沉浸于读书的快乐，体会到一种远离喧嚣，在知识海洋中遨游的乐趣。【乙】文记录了田园之乐：【乙】文“桑畦麦陇，高下联络，田家隐翳竹树，樵童牧竖相征逐，真行图画中”，描绘出一幅充满生机与活力的田园风光图。桑树与麦田高低错落，相互连接，农舍隐藏在茂密的竹树之间，打柴的孩童和放牧的少年相互追逐玩耍。这样的田园场景，质朴而美好，充满了生活的气息。作者行走在这样的环境中，仿佛置身于一幅美妙的画卷之中，深切地感受到了田园生活带来的宁静与惬意，这种田园之乐，是对自然、质朴生活的由衷赞美与享受。【点睛】参考译文：【甲】①环绕着滁州城的都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两个山间飞淌下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一座亭子，（亭角翘起）像鸟张开翅膀一样，居高面下于泉水之上，是醉翁亭啊。造亭的人是谁？是山里的和尚智仙啊。给它起名的是谁？是太守用自己的别号（醉翁）来命名。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的意趣不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，领会于心间，寄托在酒上。……②至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰走，小孩由大人领着走，来来往往，络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥，用泉水来酿酒，泉水甜酒水清，山上野味菜蔬，杂七杂八陈列在面前的，这是太守的酒宴啊。宴中尽兴地喝酒的乐趣，不在于音乐，投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹交互错杂，起来坐下大声喧哗，是众位宾客快乐的样子。【乙】水更浅，拉着船也不能进入。在陆地上行走六七里路，在药师寺住宿。药师寺背靠着紫芝山，僧人大多喜欢读书，不像出入于城市官府里的（僧人）。过了两夜，就沿着小溪，再从山的东侧出来。淌过溪水，四周被大山环绕，远远望去，如同一条白蛇蜿蜒向下奔驰到山谷中，大概是山涧中的水流。桑田麦垄，上下连接，农家隐藏在竹树之间，打柴和放牧的孩子互相追逐嬉戏，真的如同在图画里行走一般。想要问这里所经历的名称，可是轿夫质朴土气，不大懂得吴地的方言，有的勉强回答，有的答非所问，大致问十句才能够懂得两三句。5．(1)C(2)示例：选B。我推荐“ChatGPT来啦”。这四则材料从ChatGPT的含义、功能、局限性和前景四个维度进行介绍，“ChatGPT来啦”能涵盖这几方面的内容。此外，“ChatGPT来啦”营造了一种“未来已来”信息科技突飞猛进的发展趋势，给人以新奇、紧迫感，具有冲击力。标题口语化，生动有趣，能吸引读者的阅读兴趣。(3)由材料二中的对话记录可知，ChatGPT能与人进行对话、互动，但它的回答“模式化”“套路化”，更无法形成新思想、新方法，起到辅助人类工作的作用。这句话采用了类比手法，将人类、人工智能类比成梅西和普通球员，生动形象地说明了人工智能虽与人类十分接近，但无法轻易超越、取代人类。【导语】这篇文章围绕当前火热的ChatGPT，从多个角度全面剖析了其实际应用、互动力、局限性以及未来发展的潜在影响。通过引用丰富的材料和实例，文章展示了ChatGPT的卓越能力，同时不忽视其技术和道德挑战。各类材料有层次地拓展内容，使读者能够全面理解这一技术的现状与前景，通过科学与人文的角度使读者对人工智能有更深入的思考。【详解】（1）本题考查信息筛选和辨析。A.根据材料一第③段“不少和ChatGPT‘聊过天’的网友纷纷感叹，‘只有你想不到，没有ChatGPT办不成的’。上线仅仅两个月，ChatGPT的活跃用户就突破一亿”可知，ChatGPT上线仅仅两个月，活跃用户就突破一亿，并非上线以来，所以此选项表述有误；B.根据材料三第②段“在官网上，ChatGPT早已在‘自我介绍’中坦言了自身不足；可能偶尔产生不正确的信息，可能偶尔产生有害的指示或有偏见的内容，对2021年之后的世界认知有限，并且还不具备对复杂和抽象系统的理解能力。这些不足，有些随着技术进步能迭代修复，有些则注定无法超越、取代人类”可知，ChatGPT对2021年之后的世界认知有限，并且还不具备对复杂和抽象系统的理解能力，所以不能向用户全面详细地介绍2022年北京冬奥会的相关信息，所以此选项表述有误；D.根据材料四⑥段“人工智能应用的常见问题还涉及数据所有权、数据获取合法性、数据泄露、网络安全等。赵晓光指出，作为人类的工具，人工智能带来的这些伦理问题主要体现在使用工具层面，可以通过制定法律法规、规则等对人工智能技术的使用者进行约束”可知，人工智能带来的这些伦理问题主要体现在使用工具层面，可以通过制定法律法规、规则等对人工智能技术的使用者进行约束，所以此选项表述和误；故选C。（2）本题考查拟写题目。本题考查拟标题。拟定标题的要求，一是要贴切，就是标题能概括文章，文章切主题；二是要简洁，即用最少的文字，概括全文的内容，做到言简意赅；三是要吸引人，就是标题要新颖别致。根据材料一①段“最近火热的ChatGPT，是美国人工智能研究实验室OpenAI开发的一种全新聊天机器人模型，它能够通过学习和理解人类的语言来进行对话，还能根据聊天的上下文进行互动，并协助人类完成一系列任务”可知，介绍了ChatGPT的含义，让人们了解ChatGPT；根据材料二“用户与ChatGPT的人机对话记录”可知，介绍了ChatGPT的功能；根据材料三题目“ChatGPT的局限性”可知，介绍了ChatGPT的局限性；根据材料四题目“人工智能会走多远”可知，本部分介绍了ChatGPT的发展前景。综上分析，所拟题目要能概括四则材料的内容。A.“未来最大的挑战”过于宽泛抽象，没有明确与材料中ChatGPT相关内容建立联系，无法体现材料围绕ChatGPT的基本信息、应用表现、局限性以及人工智能发展探讨等核心内容，读者难以从该标题知晓材料主旨是关于ChatGPT的讨论；B.四则材料分别从ChatGPT的基本信息、与用户的交互表现、自身存在的局限以及人工智能未来发展方向等多维度进行阐述。“ChatGPT来啦”虽然简洁，但能够统领这些内容，让读者一眼就能明白材料是围绕ChatGPT展开的，无论是它的功能介绍，还是局限性探讨，都被囊括在“ChatGPT来啦”这个主题之下，是对整个材料所讨论核心对象的精准点明。该标题营造出一种“未来已来”的科技感，给人新奇、紧迫之感。在当今快速发展的信息时代，这样的表达能让读者直观感受到新兴科技对生活的冲击，从而引发共鸣，激发读者进一步探究ChatGPT究竟是什么、会带来什么影响的兴趣。标题采用口语化表述，生动有趣，与大众的日常语言习惯贴近，不像一些过于正式、学术化的标题给人距离感。这种轻松的语言风格降低了读者的阅读门槛，使得不同知识层次的读者都更愿意深入阅读材料，了解ChatGPT相关信息；C.“震惊！ChatGPT火爆全网，却自爆弱点”这个标题虽然突出了ChatGPT的两个重要方面，即高热度和自身不足，但它过于聚焦这两点，忽略了材料中关于ChatGPT功能、应用场景以及人工智能未来发展方向等同样重要的内容。材料不仅介绍了它的优缺点，还展示了它在实际应用中的表现，以及人们对其未来发展的思考，标题C无法涵盖这些全面的信息，不能很好地概括材料整体内容。（3）本题考查句子理解。从材料二“用户甲：我师傅被抓走了，帮我救他。ChatGPT：什么？！你师傅被抓走了？这个妖怪胆子真够大！老孙立马就去把他救出来！你知道妖怪藏在哪里吗？还有，你师傅的情况怎么样？”以及“用户乙：解决学术不端行为你有哪些建议？ChatGPT：以下是我给出的一些解决学术不端行为的建议：1.加强教育和宣传……”等对话记录可知，ChatGPT能与人进行对话、互动，完成如回答问题、提供建议等任务，就如同普通球员会进行盘带、射门这些基本动作。然而，材料三③段中提到“ChatGPT的‘模式化’无法取代人类的‘差异化’，机器智能一旦被概念框架限定，就只能在既有框架内运行，有时难免陷入‘模式化’‘套路化’的窠臼”以及“ChatGPT的‘理性化’也无法取代人类的‘感性化’，它可以模拟杜甫的写作风格，却模拟不出‘大庇天下寒士俱欢颜’的忧国忧民”，说明ChatGPT虽然能完成任务，但它的回答存在“模式化”“套路化”问题，更无法形成新思想、新方法。而人类具有独特的差异性、感性化以及创造力等，就像梅西在足球领域展现出超越普通球员的卓越能力一样。所以王志刚部长这句话采用类比手法，将人类、人工智能类比成梅西和普通球员，生动形象地说明了人工智能虽在某些方面能像人类一样完成任务，与人类表现得十分接近，但要达到人类所具备的独特能力，实现超越、取代人类，并非易事。6．(1)计划放弃“优先权”；都不争“优先权”。(2)①“捏”“发抖”两个动作描写，生动传神地表达出达尔文看到华莱士论文与自己观点竟然高度相似时的绝望无助、遗憾无奈的心境。②“执笔奋战的痕迹”“开着口的墨水瓶”“散在桌上的稿纸”几个细节凸显了达尔文进行物种起源研究的刻苦努力，也表达了他成果即将付之一炬的痛心遗憾的心情。(3)（1）辩论的一方是达尔文，而他代表的却是华莱士；另一方是赖尔和霍克，却代表达尔文。他们都不是代表的自己。（2）达尔文具有淡泊名利、珍视友情、谦逊无私的品质。【导语】这篇文章通过达尔文与华莱士同时发现进化论的事件，展现了两位科学家在面对优先权时所表现出的崇高品质。达尔文明知自己有优先权，但出于对科学界声誉与友谊的珍惜，他宁愿放弃先发表的机会。文章通过夫妻对话、细节描写及辩论场景，表现了达尔文在科学追求和个人情感间的挣扎，突显了他对科学成果的真诚与无私，对待朋友的真挚和宽容。整体以戏剧性的情节发展和细腻的情感描写，传递出了深刻的思想内涵。【详解】（1）本题考查内容概括。结合图表和文章可知，文章围绕“优先权”有四个部分，结合具体句子概括围绕“优先权”有哪些关键、重要情节。题干给出了一、三两个部分的概括，需要概括的是二、四两个部分的概括。第①空：根据第⑧段“我宁肯不要优先权，也不背这个坏名声！”可概括：计划放弃“优先权”；第②空：根据第⑳段“更可贵的是，两位科学家达尔文和华莱士先生同时发现这一理论，但又谁也不想争优先权”可概括：都不争“优先权”。（2）本题考查词句赏析。（1）“捏”这个动作，表明达尔文紧紧攥着华莱士的论文，显示出他对这份论文的高度关注以及内心的紧张。而“发抖”这一细节，则进一步强化了他内心的情绪波动。在这里，“捏”与“发抖”两个动作描写，生动形象地展现出达尔文看到华莱士论文与自己观点高度相似时，仿佛遭受沉重打击，陷入绝望无助的状态。同时，也透露出他为自己二十年研究可能面临成果被误解的遗憾无奈之情。这种细微的动作描写，让读者能够真切地感受到达尔文当时复杂而又痛苦的心境。（2）“执笔奋战的痕迹”直观地体现出达尔文在研究过程中的勤奋与投入，“开着口的墨水瓶”和“散在桌上的稿纸”这些细节，描绘出书房中昨晚还在紧张工作的场景，侧面凸显了达尔文为物种起源研究付出的艰辛努力。而此时，他却准备将自己多年的心血付之一炬，这些细节描写与他即将放弃成果的行为形成鲜明对比，深刻地表达出他内心对于成果即将被放弃的痛心与遗憾。读者通过这些细节，能深刻体会到达尔文在面