2025年大学边防指挥专业题库- 边防指挥专业实践教学评估

2025年大学边防指挥专业题库——边防指挥专业实践教学评估考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、情景分析题假设你所在边防巡逻队正在某边境地区执行例行巡逻任务。行进至预定路线某处时，一名可疑人员突然从路边灌木丛中冲出，试图向边境方向逃窜。你距离该人员约30米，身旁有两位队友，均携带手枪，巡逻车上配备有对讲机、警戒带和强光手电。请立即分析情况，并简述你将如何指挥队友采取行动，控制该人员，并初步判断其可能的意图。二、战术应用题在某处山区执行设防任务时，需要在一条狭窄的山路上设置连续警戒。该山路宽度约3米，长约500米，两端均有较为隐蔽的制高点和天然障碍物（如下陡坡、溪流）。假设你为该设防段指挥员，需部署3名队员进行警戒。请简述你将如何选择设防位置、部署警戒力量、设置警戒标识，并说明这样部署的理由。三、应急处突题边境某执勤点发现一名持有非法武器的外籍人员试图强行闯越边境，并口头威胁要袭击执勤人员。现场有2名执勤人员和1名群众，执勤点配备有防暴叉、催泪喷射器、对讲机和固定电话。请描述你作为现场处置负责人，将采取哪些应急措施来控制该外籍人员，解救人质（如有），并确保自身和同事及群众的安全。四、操作规程题请简述使用催泪喷射器的基本操作规程，包括使用前检查、瞄准与发射、使用后处理等关键步骤，并说明在什么情况下应优先考虑使用催泪喷射器。五、法律法规应用题在处置一起非法出入境案件时，边防人员依法对涉案人员进行传唤。过程中，一名嫌疑人试图逃跑，边防人员为阻止其逃逸，依法开枪击中该嫌疑人腿部，嫌疑人倒地后失去行动能力。事后调查发现，该嫌疑人持有凶器。请依据《中华人民共和国人民警察使用警械和武器条例》，分析此次使用武器的行为是否合法，并说明理由。六、指挥协同题假设某地区发生群体性事件，涉及约50名人员，现场秩序混乱，部分人员情绪激动，有向执勤人员围攻的趋势。你所在的边防单位接到命令后，需前往支援。到达现场后，发现已有武警部队在维持秩序，公安部门正在进行现场询问。请简述你将如何与武警、公安部门沟通协调，建立指挥联系，明确各自职责，共同开展处置工作。七、体能与技能题在夜间边境巡逻中，你需要带领队员快速通过一片茂密的森林区域。森林中能见度低，地面有较多倒伏的树枝和浅水坑。请描述你将如何组织队员行进，以最快速度到达预定目的地，并确保队员的安全，同时尽量避免发出过大声响引起注意。试卷答案一、情景分析题答案：情况分析：可疑人员突然冲出，行为异常，有逃避检查或携带非法物品潜入邻国的可能。存在一定的人身安全风险和边境管理风险。行动方案：1.立即示警与喝止：立即大声喝止，表明身份，命令其停止前进并靠边站立，同时命令队友注意警戒。2.迅速接近与控制：指挥一名队友从正面或侧翼迂回接近，另一名队友保持后方警戒，使用强光手电照射，配合口头警告，限制其活动范围，力求非暴力控制。3.检查与盘问：控制后，迅速检查其是否携带武器、违禁品等。进行盘问，了解其身份、意图及进入我国的情况。4.通信报告：立即使用对讲机向巡逻队领导或指挥中心报告情况，包括位置、人员特征、可疑物品等，请求指示或后续支援。5.处置措施：根据盘问和检查结果，依法进行处置。如系非法出入境人员，依法扣留；如发现其他违法违纪行为，按规定处理；如确无危险，则进行教育放行并记录。指挥要点：强调安全第一，先控制后处理，快速报告，听从指挥。解析思路：本题考察在突发情况下的快速反应、风险评估和指挥决策能力。解析思路应遵循以下步骤：1.快速评估现场态势和潜在风险；2.遵循先控制、后处理的基本原则，制定安全、合理的行动方案；3.明确指挥分工和行动顺序；4.重视通信联络和信息报告；5.结合法律法规和上级指示进行处置。答案需体现出临场指挥的条理性、安全意识和法规意识。二、战术应用题答案：部署方案：1.设防位置选择：选择山路狭窄、视野开阔且易于控制的关键节点作为主要设防点，例如狭窄路段的出口处或两侧有天然屏障（如陡坡、溪流）的路段。避开制高点，防止被敌方观察。2.力量部署：在主要设防点部署1名队员负责正面警戒和观察，利用地形提供掩护。另1名队员部署在侧翼或后方隐蔽位置，负责监控山路其他方向和提供火力支援（如有必要）。剩余1名队员在巡逻队前方或侧前方进行前哨警戒，及早发现威胁。3.警戒标识设置：在警戒区域入口和关键通道设置明显的警戒标识，如警戒带、警示牌或设置障碍物，禁止无关人员进入。4.指挥与协同：指挥员位于隐蔽且能观察全局的位置（如主要设防点侧后方的制高点），通过观察或通信方式指挥队员行动。队员间保持通信畅通，互相支援。理由：该部署方案利用了地形优势，形成了重点设防、多点监控、互相支援的防御格局，能有效控制狭窄山路的通行，便于发现和阻止非法人员通行，同时兼顾了自身安全。解析思路：本题考察设防战术的选择与部署能力。解析思路应关注：1.地形地物利用：如何利用有利地形（如隐蔽物、视野开阔点）设防；2.警戒力量配置：根据设防点位置和地形，合理配置警戒力量，形成交叉火力或监控覆盖；3.标识设置作用：明确警戒标识的作用是警示和限制通行；4.指挥与协同：考虑指挥位置选择和队员间协同配合的重要性。答案需体现出对设防原则、地形分析和力量部署能力的掌握。三、应急处突题答案：应急措施：1.迅速反应与隔离：立即上前，用身体或手势阻止其继续靠近，或使用警戒带将其与群众和队友隔开，创造安全距离。2.口头警告与心理疏导：沉着冷静，保持距离，大声口头警告，表明身份和执法权限，尝试稳定其情绪，了解其诉求或威胁的具体内容，判断其危险性。3.控制与约束：若其情绪激动、持械或持续威胁，在确保自身安全前提下，使用非致命性警械（如防暴叉、约束带）进行控制，防止其伤害他人或逃跑。4.保护现场与人员：确保自身、同事和群众安全，防止受到攻击。保护好现场，收集初步证据。5.请求支援与固定证据：立即使用对讲机或固定电话报告情况（地点、人员、危险程度、已采取措施），请求增援。同时注意收集和固定证据，如拍摄照片、录音等。6.依法处置：在控制其行动后，根据情况决定是否继续使用约束措施，并等待后续处理方案或上级指示。解析思路：本题考察在突发暴力或危险情况下的应急处置能力。解析思路应遵循：1.优先确保人员安全（包括自身、同事和群众）；2.采取有效措施控制事态发展，防止危害扩大；3.遵循依法履职原则，使用必要的、适度的强制手段；4.快速报告情况，请求支援；5.注意证据固定。答案需体现出危机判断、快速反应、安全意识和法治观念。四、操作规程题答案：催泪喷射器操作规程：1.使用前检查：检查催泪喷射器是否在有效期内，压力是否正常，喷嘴是否堵塞或损坏，确保装备完好可用。2.瞄准与发射：使用时保持安全距离（建议3-5米），对准目标面部的眼睛方向。握紧握把，按下扳机，迅速、持续喷射。注意风向，避免自身受喷。3.使用后处理：喷射完毕后，立即撤离至上风向安全位置。用清水或生理盐水冲洗眼睛和面部被喷溅区域。收捡使用过的喷射器，做好标识，等待专业维护或报废处理。对受喷人员进行观察，必要时提供医疗救助。解析思路：本题考察对警械使用基本规程的掌握。解析思路应涵盖：1.使用前的必要检查（确保装备有效性）；2.使用中的关键步骤（瞄准目标部位、保持安全距离、正确操作发射机制、注意环境因素如风向）；3.使用后的处理措施（自身撤离、自身及他人救助、装备处理）。答案需准确、简洁地列出关键操作要点，体现规范性。五、法律法规应用题答案：此次使用武器的行为在法律上存在争议，可能构成合法使用武器，但需严格审查是否符合《人民警察使用警械和武器条例》规定的条件。理由：根据该条例第九条规定，人民警察遇有违法犯罪分子正在实施犯罪，危及人民生命安全的，可以使用武器。本案中，嫌疑人“强行闯越边境”和“试图袭击执勤人员”的行为可以被视为正在实施的犯罪或暴力行为，具有危及人民生命安全的可能性。使用武器击中其腿部，制止其逃跑，符合“制止违法犯罪行为，保护公民生命安全”的目的。但是，合法性认定还需考虑：1.必要性：是否有其他非致命性手段（如警告、使用警械）可以制止该行为？2.适当性：使用武器击中腿部是否符合必要性原则，即是否达到了制止违法犯罪行为所需的最小限度？3.及时性：使用武器是否是当时情况所必需的紧急措施？结论：边防人员的行为可能符合使用武器的条件，但最终合法性需由相关部门依法审查认定，并提供充分证据证明其行为的必要性、适当性和紧迫性。解析思路：本题考察运用法律条文分析具体执法行为合法性的能力。解析思路应：1.明确适用的法律依据（《人民警察使用警械和武器条例》）；2.对照法律条文（特别是关于使用武器的条件）分析案件事实是否满足法定条件（如正在实施犯罪、危及生命安全）；3.分析行为是否符合必要性、适当性原则；4.指出法律适用中的关键点和争议点，并说明最终结论需要依法审查。答案需体现对法律条文的准确理解和运用能力。六、指挥协同题答案：指挥协同措施：1.主动沟通，表明身份与意图：到达现场后，首先通过对讲机或口头方式与现场武警、公安部门负责人联系，主动表明自身身份、所属单位及到达情况，说明己方意图是支援处置，并了解对方的指挥体系和正在采取的措施。2.明确分工，确定协同模式：与各方指挥员协商，根据现场情况（如各自力量、职责范围、事件性质），明确各自负责的处置区域或任务。例如，武警可能负责外围警戒和秩序维护，公安负责人员盘问和身份核实，我方边防则根据任务需求（如边境管控、特定嫌疑人追捕）开展行动。3.建立统一或协调的指挥信道：尽可能建立统一的指挥通信渠道（如共用频率或设立联合指挥点），或明确各方之间的信息通报和指挥协调机制，确保信息畅通，指令清晰。4.互相支援，密切配合：在处置过程中，保持密切沟通，根据需要提供必要的支援（如人员、装备、信息等）。例如，若我方需要进入某区域，需得到其他部门同意或协同行动。5.服从现场总指挥（如有）：若现场已成立联合指挥机构，我方应主动接受其统一指挥；若无，则由各方协商确定主要指挥方，我方与其协调配合。解析思路：本题考察多部门联合行动中的指挥协同能力。解析思路应：1.强调主动沟通和表明身份的重要性；2.关注如何通过协商明确各方职责和任务，实现优势互补；3.突出建立有效沟通渠道的必要性；4.体现互相支援、密切配合的精神；5.指出服从统一指挥的原则。答案需展现出对联合行动指挥协调原则的理解和实践能力。七、体能与技能题答案：组织行进方案：1.明确行进路线与方式：选择相对平整、较少障碍的路径行进。采用小队行进，前后保持适当距离，利用树木、地形进行掩护，减少噪音和暴露。2.加强前哨警戒：在队伍前方部署前哨员，携带强光手电和警戒工具，提前探路，发现异常情况（如陷阱、危险物、敌人踪迹）立即报告并示警。3.控制行进节奏与速度：根据地形和能见度调整行进速度，避免过快脚步踩断树枝发出声响。队员保持警惕，注意观察周围环境，特别是制高点和隐蔽角落。4.利用地形与器材：行进中利用茂密植被作为掩护，必要时设置临时隐蔽点。利用强光手电照射前方地面，提前发现水坑、障碍物，并提醒后续队员。5.保持通信联络：队员之间保持通信畅通，及时报告行进情况和发现的问题。指挥员保持与