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文档简介
第第页广东省茂名市信宜市2024-2025学年二年级上册期中测试数学试卷一、计算题。(26分)1.直接写得数。24+40=38-12=46+25=48-9+7=56-12=3×1=63-8=20+(52-2)=2×4=55-10=5×2=56-20+23=2.用竖式计算。65+25=23+32=68-5=74-46=25+47-58=75-(22+21)=二、填空题。(29分)3.比45多7的数是,42比72少。4.一个乘数是3,另一个乘数是3,积是。5.每只小兔有5根萝卜,4只小兔一共有根萝卜。6.量比较长的物体,通常用作单位。7.把口诀补充完整。三五三四8.在横线上填“>”“<”或“=”。32-20151045-3521-636+81米30厘米100厘米1米65厘米65米9.在横线上填合适的长度单位。(“米”或者“厘米”)大树高约9一支铅笔长约16教室门高约2爸爸的身高是17010.36厘米+4厘米=厘米1米-40厘米=厘米11.一个角有个顶点,条边。12.4+4+4=×。13.根据“二三得六”写两道乘法算式:×=×=三、选择题:选择正确答案的字母填在括号里。(5分)14.下图中,()不是角。A. B. C.15.爸爸今年37岁,爸爸比小明大30岁,小明今年()。A.67岁 B.7岁 C.9岁16.把4×3改写成加法算式是()。A.3+3+3+3 B.4+3 C.4+417.下图中有()个直角。A.2 B.4 C.618.21>5×□,□里最大可以填()。A.2 B.3 C.4四、判断:对的在括号里打“√”,错的在括号里打“×”。(5分)19.3个5相加,和是15。()20.5×4和4×5都可以用口诀“四五二十”来计算。()21.角的大小与两条边的长短有关。()22.1米的绳子比100厘米的彩带长。()23.一块橡皮要1元,买4块这样的橡皮需要4元。()五、量一量,画一画。(6分)24.画一条比6厘米短2厘米的线段。25.画一个锐角。六、看图列式。(6分)26.看图列式。×=(颗)27.看图列式。(个)七、解决问题。(21分)28.一个布娃娃是34元,一只玩具小熊是66元,一只玩具小熊比一个布娃娃贵多少钱?29.一条彩带剪去18米后,还剩下9米,这条彩带原来有多少米?30.车上原来有35人,到站后下车13人,又上车9人,现在车上有多少人?31.学校举行拍球比赛,小明拍了45下,小强比小明多拍8下,小强拍了多少下?他们一共拍了几下?32.学校新买来了80本故事书,二(1)班领走23本,二(2)班领走29本。两个班一共领走了多少本?还剩多少本没领走?
答案解析部分1.【答案】24+40=6438-12=2646+25=7148-9+7=4656-12=443×1=363-8=5520+(52-2)=702×4=855-10=455×2=1056-20+23=59
【解析】【分析】依据6以内的乘法口口诀分别计算;
100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。
连加、连减、加减混合运算,按照从左到右的顺序计算。2.【答案】解:65+25=90
23+32=55
68-5=6374-46=28
25+47-58=14
75-(22+21)=32
【解析】【分析】100以内的加法,相同数位对齐,从个位加起,哪一位上相加满十向前一位进一;100以内的减法,相同数位对齐,从个位减起,哪一位上不够减,就从前一位借一当十继续减。3.【答案】52;30【解析】【解答】解:45+7=5272-42=30故答案为:52;30。【分析】求比一个数多几的数是多少,用加法计算;求一个数比另一个数少多少,用减法计算。4.【答案】9【解析】【解答】解:根据“三三得九”,所以3×3=9。故答案为:9。
【分析】乘数×乘数=积,依据乘法口诀“三三得九”进行计算。5.【答案】20【解析】【解答】解:5×4=20(根)。
故答案为:20。【分析】4只小兔一共有萝卜的根数=平均每只小兔有萝卜的根数×小兔的只数。6.【答案】米【解析】【解答】解:量比较长的物体,通常用米作单位。比如:一根绳子长25米。
故答案为:米。
【分析】米和厘米都是长度单位,测量较短物体的长度时,通常用“厘米”作单位;测量较长物体的长度时,通常用“米”作单位。7.【答案】十五;十二【解析】【解答】解:三五十五;
三四十二。
故答案为:十五;十二。
【分析】依据6以内的乘法口诀分别填空。8.【答案】<;=;<;>;=;<【解析】【解答】解:32-20=12,所以32-20<15;45-35=10,所以10=45-35;21-6=15,36+8=44,所以21-6<36+8;1米=100厘米,所以1米>30厘米;100厘米=1米;1米=100厘米,65厘米<100厘米,65米>1米,所以65厘米<65米。
故答案为:<;=;<;>;=;<。
【分析】两位数减一位数的退位减法,把两位数分成几个十和十几,用十几减一位数,再用几十加上所得的差。两位数减整十数,在两位数的十位上减几,个位上的数不变。分别计算后再比较大小;
1米=100厘米,单位换算后再比较大小。9.【答案】米;厘米;米;厘米【解析】【解答】解:大树高约9米;
一支铅笔长约16厘米;教室门高约2米;
爸爸的身高是170厘米。
故答案为:米;厘米;米;厘米。
【分析】长度常用的单位有千米、米、分米、厘米、毫米;根据实际情况并结合题中的数字选择合适的单位。10.【答案】40;60【解析】【解答】解:36厘米+4厘米=40厘米
1米-40厘米=100厘米-40厘米=60厘米。
故答案为:40;60。
【分析】单位相同的两个数直接计算,单位不相同的两个数计算时,先根据1米=100厘米,单位换算后再计算。11.【答案】1;两【解析】【解答】组成一个角,都是有一个顶点两条边。【分析】角的概念。12.【答案】4;3【解析】【解答】解:4+4+4=4×3。
故答案为:4;3。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。3个4相加的和可以写作4×3。13.【答案】2;3;6;3;2;6【解析】【解答】解:可以写出:2×3=6
3×2=6。
故答案为:2;3;6;3;2;6。
【分析】根据乘法口诀“二三得六”写出的乘法算式是:2×3=6;3×2=6。14.【答案】B【解析】【解答】选项A,是角;
选项B,不是角;
选项C,是角。
故答案为:B。
【分析】由两条有公共端点的射线组成的图形叫角,这两条射线叫做角的边,它们的公共端点叫做角的顶点,据此解答。15.【答案】B【解析】【解答】解:37-30=7(岁)。故答案为:B。
【分析】无论过去几年,爸爸和小明的年龄差不变,小明今年的岁数=爸爸今年的岁数-爸爸比小明大的岁数。16.【答案】A【解析】【解答】解:把4×3改写成加法算式是:3+3+3+3或者4+4+4。故答案为:A。
【分析】求几个相同加数的和的简便运算叫做乘法。4×3可以表示3个4的和,或者4个3的和,写成加法算式是:3+3+3+3或者4+4+4。17.【答案】B【解析】【解答】解:一共有4个直角。故答案为:B。
【分析】在三角尺上,最大的角是直角,据此比一比,长方形中有4个直角。18.【答案】C【解析】【解答】解:5×4=20,5×5=25,所以21>5×4,□里最大可以填4。故答案为:C。
【分析】依据5的乘法口诀分别计算,然后再比较大小。19.【答案】正确【解析】【解答】3个5相加,和是5+5+5=15。原题说法正确。
故答案为:正确。
【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。可以用加法求出3个5相加的和,还可以用乘法求出3个5的和。20.【答案】正确【解析】【解答】解:5×4和4×5都可以用口诀“四五二十”来计算,原题说法正确。故答案为:正确。
【分析】依据5的乘法口诀计算。21.【答案】错误【解析】【解答】解:角的大小与角的两条边的长短无关。
故答案为:错误。
【分析】角的大小与角的两条边的长短无关,与两条边之间叉开的角度大小有关,叉开的角度越大,这个角越大。22.【答案】错误【解析】【解答】解:1米=100厘米,则1米的绳子和100厘米的彩带一样长,原题说法错误。故答案为:错误。
【分析】单位换算1米=100厘米,两根绳子同样长。23.【答案】正确【解析】【解答】解:1×4=4(元)。故答案为:正确。
【分析】买4块这样的橡皮需要的总价=橡皮的单价×买的块数。24.【答案】解:6-2=4(厘米)25.【答案】【解析】【分析】锐角是比直角小的角,由此画出一个锐角即可。26.【答案】解:2×4=8(颗)【解析】【分析】左边有4颗☆,右边有4颗☆,一共有☆的颗数=平均每组的颗数×组数。27.【答案】解:3×3=9(个)【解析】【分析】一共有圆柱的个数=平均每组的个数×组数。28.【答案】解:66-34=32(元)答:一只玩具小熊比一个布娃娃贵32元钱。【解析】【分析】一只玩具小熊比一个布娃娃贵的钱数=一只玩具小熊的单价-布娃娃的单价。29.【答案】解:18+9=27(米)答:这条彩带原来有27米。【解析】【分析】这条彩带原来的长度=剪去的长度+还剩下的长度。30.【答案】解:35-13+9=31(人)答:现在车上有31人。【解析】【分析】现在车上的人数=车上原来有的人数-到站后下车的人数+又
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