吉林省松原市前郭县2024-2025学年八年级（下）期末物理试卷（含答案）

第=page11页，共=sectionpages11页2024-2025学年吉林省松原市前郭县八年级（下）期末物理试卷一、单选题：本大题共6小题，共12分。1.下列描述符合实际的是（）A.托起一本物理课本的力约为2N B.一张报纸对水平桌面的压强为100Pa

C.将两个鸡蛋举高一米做功约10J D.一名中学生重约50N2.文学中蕴含很多物理知识，下列说法不正确的是（）A.“孤掌难鸣”说明一个物体不能产生力的作用

B.“僧敲月下门”中敲门的力的施力物体是人

C.“卷我屋上三重茅”说明力可以改变物体的运动状态

D.“飞流直下三千尺”是由于水受到重力的方向是垂直向下的3.下列生活场景中，属于增大摩擦力的是（）A.行李箱底部安装滚轮 B.骑自行车刹车时，用力捏紧车闸

C.冰壶的底面制作的非常光滑 D.给生锈的锁芯滴加润滑油4.下列事例中的“压”，与大气压相关的是（）A.用注射器将药液“压”入病人肌肉内 B.潜水员需穿抗“压”潜水服

C.压路机把路面“压”得平整 D.紧“压”在墙上的吸盘挂钩5.下列工具中，使用时属于费力杠杆的是（）A.核桃夹夹核桃 B.羊角锤起钉子

C.筷子夹物 D.起子开瓶盖6.如图所示，将同一个小球分别放入甲、乙两种不同液体中，静止时小球在甲液体中漂浮、在乙液体中悬浮，此时两液面相平。则下列说法中正确的是（）

A.甲液体的密度小于乙液体的密度

B.小球在甲液体中所受浮力小于在乙液体中所受浮力

C.甲液体对容器底的压强大于乙液体对容器底的压强

D.两容器对地面的压强相等二、填空题：本大题共4小题，共16分。7.如图所示，在健身时小明用力将弹簧拉力器拉长，说明力可以改变物体的

；用力越大弹簧被拉伸的越长，证明

会影响力的作用效果；同时小明也感受到拉力器对手的拉力，是因为

；在弹性限度内弹簧的伸长量和小明施加的拉力成

。

8.如图所示，跳伞运动员从直升机上跳下，在没有打开降落伞时，运动员加速下落，运动员在此过程中受到的力是

（选填“平衡力”、“非平衡力”），运动员的动能

；打开降落伞后在空中竖直下落，已知运动员和降落伞（看成一个整体）的总重为800N，运动员和降落伞所受空气阻力大小为700N，运动员和降落伞所受的重力和空气阻力的合力为

N，方向

。9.暑假时小明乘坐旅游大巴到长白山旅游，当车急转弯时，身体会倾斜，这是由于人具有

；他的旅行双肩包的肩带很宽是为了

；他发现在爬山过程中密封的面包袋子逐渐膨胀了起来，这是因为

；在下山的过程中小明对背包

（选填“做功”或“不做功”）。10.《天工开物•作咸》中记录了井盐的生产过程。如图所示为从井中汲卤的示意图，其中A相当于一个

，可以改变力的

；已知盐卤桶重10N，盐卤重100N，人施加的拉力为125N，10s内将桶和盐卤升高2m,则A的机械效率为

，换一个容积相同但质量更小的桶可以

机械效率。

三、作图题：本大题共2小题，共4分。11.如图，物块静止在斜面上，请画出物块所受的摩擦力和物块对斜面的压力。

​

12.如图甲所示，桔槔是我国古代汲水的一种器具，可看作杠杆，图乙是其简化示意图。请在图乙的A点中作出水桶所受重力G的示意图，并画出力F1的力臂l1。四、实验探究题：本大题共5小题，共24分。13.小明为探究“杠杆的平衡条件”，准备了杠杆、铁架台、若干钩码等器材。

（1）如图甲，小明将杠杆安装到铁架台上，静止放置，为使杠杆在水平位置平衡，应将两端的平衡螺母向______侧适当调节，将杠杆调至水平平衡的目的是便于______。

（2）如图乙所示，杠杆调节平衡后，在A点挂3个钩码，B点挂______个钩码，此时杠杆再次在水平位置平衡。

（3）小明探究得出杠杆的平衡条件后，利用身边的材料制作了杆秤，如图丙所示，若想增大该杆秤的量程，下列方案可行的有______。

A.将提纽O向右移

B.将提纽O向左移

C.增大秤砣质量

D.减小秤砣质量14.桥梁设计创新实验小组的同学在学习了压力的知识后，对于纸桥能承受的最大压力很感兴趣，于是他们选用相同的纸张做成不同的纸桥进行实验，如图所示，在纸桥中央不断地放上硬币，直到纸桥塌陷，记录此时硬币的个数，然后，改变桥墩间距，记录纸桥塌陷时硬币个数，实验数据记录如下表所示。序号截面形状桥墩间距离/cm硬币个数114372141735404520（1）实验中探究的是纸桥能承受的最大压力与______和______的关系。

（2）实验中用______来反映纸桥能承受的最大压力。

（3）分析1、2或3、4两组实验可以得出纸桥能承受的最大压力与截面形状的关系，结论是：______。15.为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关，小明同学进行了如图所示的实验。

（1）实验中应沿水平方向______拉动木块，此时木块受到的拉力等于滑动摩擦力的大小。

（2）小明同学刚开始拉木块时，木块没有被拉动，则木块所受摩擦力的大小______（选填“大于”“小于”或“等于”）拉力的大小。

（3）对比甲、丙两次实验可以得出滑动摩擦力的大小与______有关。

（4）小明同学发现，实验过程中很难控制木块保持稳定的匀速运动，于是对实验进行了改进，如图丁所示。水平拉动木板向左运动，A弹簧测力计的示数为5.8N，B弹簧测力计的示数为2.6N，则木块受到的摩擦力方向为水平向______（选填“左”或“右”），木板与木块之间的摩擦力大小为______N。16.在“探究液体压强大小与哪些因素有关”的实验中，小明进行了如图所示的操作。

（1）实验所用压强计的金属盒上的橡皮膜应该选用______（选填“薄”或“厚”）一些的。

（2）图B中金属盒在水中一定深度处，使金属盒的橡皮膜朝向各个方向，发现U形管左右两侧水面高度差不变，此现象说明：______。

（3）分析B、D两图的实验现象，______（选填“能”或“不能”）得出液体的压强与液体的密度的关系，原因是：______。

（4）若将U形管压强计改造成如图E所示的装置，将两个探头分别放在左、右两个容器内，左侧容器中是密度为ρ的液体，右侧容器中是水。当U形管压强计左右两侧水面的高度差为0时，两探头所处的深度差为Δh,则ρ______（选填“＞”“=”或“＜”）ρ水。17.如图为“探究浮力大小的影响因素”的实验过程。

（1）实验前需要将弹簧测力计沿______方向调零。

（2）由步骤甲、丙可知物体浸没在水中所受的浮力为______N。

（3）比较甲、乙、丙三个步骤可以得出：物体所受浮力与______有关。

（4）创新实验小组又利用自制的实验装置用同一物体进行探究，如图丁所示。将弹簧测力计固定在支架上，通过向烧杯中逐渐加盐水进行相关的实验探究。

①往烧杯中逐渐加盐水直到加满的过程中，弹簧测力计的示数变化情况是______。

②盐水的密度是______kg/m3。五、简答题：本大题共2小题，共4分。18.请用物理学知识解释“严禁高空抛物”的原因。19.如图是中国辽宁舰和山东舰编队首次开展双航母编队演练，请用物理知识解释两艘航母并排航行时不能靠得太近的原因。

六、计算题：本大题共2小题，共10分。20.如图所示，水壶内装有10N的水，水深为12cm,水壶底面积为70cm2。求：（取g=10N/kg）

（1）水对壶底的压强；

（2）水对壶底的压力。

21.如图是用于物流配送的新型无人驾驶电动货车，满载时的总质量为1t,若满载的货车50s匀速直线行驶1000m,所受阻力大小为车重的0.04倍。求：（取g=10N/kg）

（1）货车满载时的重力；

（2）货车匀速直线运动时牵引力做功的功率。

1.【答案】A

2.【答案】D

3.【答案】B

4.【答案】D

5.【答案】C

6.【答案】C

7.【答案】形状力的大小力的作用是相互的正比

8.【答案】非平衡力变大100竖直向下

9.【答案】惯性减小压强大气压随海拔升高而减小，密封包装袋内气体压强未发生变化，当外界压强降低时，袋内气体因压强差向外膨胀做功

10.【答案】定滑轮方向80%增大

11.【答案】

12.【答案】解：重力的方向是竖直向下的，过水桶重心作竖直向下的重力G，过支点O作出动力的作用线的垂线，该垂线段为动力的力臂l1；如图所示；

13.【答案】右；测量力臂；

2；

BC

14.【答案】截面形状；桥墩间距；

纸桥塌陷时硬币的个数；

当桥墩间距相同时，纸桥的截面形状不同，能承受的最大压力不同

15.【答案】匀速直线；

等于；

接触面粗糙程度；

左；2.6

16.【答案】薄；

液体向各个方向的压强相等；

不能；没有控制液体深度相同；

＜

17.【答案】竖直；

2；

排开液体的体积；

先不变再变小后不变；1.15×103

18.【答案】根据运动的物体具有能量的认识，高空抛物，越接近地表，速度越快，从而能量越大，容易对地表附近的人或物造成伤害，甚者会威胁生命安全。

19.