2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷_第1页
2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷_第2页
2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷_第3页
2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷_第4页
2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2025年下学期初中数学扶贫济困理解能力测评试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)某扶贫车间计划生产1200件手工艺品,前3天完成了30%,按此效率,完成全部任务还需多少天?()A.5B.7C.10D.14为改善贫困地区教学条件,某校捐赠了一批图书,其中故事书占40%,科技书占35%,其余为教辅资料。已知教辅资料有150本,则捐赠的图书总数是()A.500本B.600本C.800本D.1000本某村修建一条扶贫公路,原计划每天修150米,20天完成,实际提前5天完工。实际每天修路长度比原计划多()A.30米B.50米C.75米D.100米若关于x的方程2x+a=3(x-1)的解为x=4,则a的值是()A.3B.5C.7D.9如图,在扶贫项目“蔬菜大棚”的平面图中,∠AOB=90°,OA=6米,OB=8米,则A、B两点之间的距离是()A.10米B.12米C.14米D.16米某贫困家庭2024年人均年收入为4000元,2025年增长了15%,则2025年该家庭人均年收入是()A.4400元B.4600元C.5000元D.5200元下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A.等边三角形B.平行四边形C.矩形D.正五边形某扶贫小组统计了5户脱贫家庭的年收入(单位:万元):3.2,4.5,5.0,3.8,4.5。则这组数据的中位数和众数分别是()A.4.5,4.5B.4.5,5.0C.3.8,4.5D.4.5,3.2若二次函数y=x²-2x+c的图像与x轴有两个交点,则c的取值范围是()A.c<1B.c>1C.c≤1D.c≥1如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,以点C为圆心,r为半径画圆,若⊙C与AB相切,则r的值是()A.2B.2.4C.3D.4二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)11.分解因式:x²-4y²=。12.某村20户贫困户的人均月收入数据如下(单位:元):800,950,1000,850,900。这组数据的平均数是__________元。13.若反比例函数y=k/x的图像经过点(2,-3),则k的值是。14.一个不透明的袋子中装有3个红球和2个白球,从中随机摸出1个球,摸到红球的概率是__________。15.如图,在扶贫茶园的梯形地块ABCD中,AD∥BC,AD=5米,BC=11米,高为4米,则该地块的面积是__________平方米。16.观察下列等式:1=1²,1+3=2²,1+3+5=3²,…,根据规律,1+3+5+…+(2n-1)=__________(用含n的代数式表示)。三、解答题(本大题共8小题,共60分)17.(6分)计算:(-2)²+|√3-2|-√9+(1/2)⁻¹。(6分)解不等式组:[\begin{cases}3(x-1)<5x+1\\frac{x-1}{2}\geq2x-4\end{cases}](7分)先化简,再求值:(\left(\frac{x}{x-1}-\frac{1}{x^2-x}\right)\div\frac{x^2+2x+1}{x}),其中x=2。(7分)如图,在平行四边形ABCD中,点E、F分别在AB、CD上,且AE=CF。求证:DE=BF。(8分)为了解贫困地区学生的课外阅读情况,某校随机抽取了100名学生进行调查,统计结果如下表:|每周阅读时间(小时)|0≤t<1|1≤t<2|2≤t<3|3≤t<4|t≥4||----------------------|-------|-------|-------|-------|-----||人数|15|30|25|20|10|(1)补全频数分布直方图(略);(2)求这100名学生每周阅读时间的中位数所在的范围;(3)若该地区有5000名学生,估计每周阅读时间不少于2小时的学生人数。(8分)某扶贫电商平台销售两种特色农产品:A产品每件售价100元,利润率为25%;B产品每件进价50元,售价80元。(1)求A产品每件的进价;(2)若该平台同时购进A、B两种产品共50件,总进价为3400元,求购进A、B产品各多少件?(9分)如图,AB是⊙O的直径,C是⊙O上一点,过点C作⊙O的切线,交AB的延长线于点D,连接AC、BC。(1)求证:∠ACD=∠B;(2)若AB=10,tan∠A=3/4,求CD的长。(9分)已知二次函数y=ax²+bx+c的图像经过点A(-1,0)、B(3,0)、C(0,3)。(1)求该二次函数的解析式;(2)设该函数图像的顶点为D,求△ABD的面积;(3)点P是该函数图像上一点,若S△PAB=2S△ABD,直接写出点P的坐标。四、附加题(共20分,不计入总分,供学有余力的学生选做)25.(10分)某扶贫项目组设计了一种“阶梯式”补贴方案:购买农产品金额不超过500元的部分补贴10%,超过500元但不超过1000元的部分补贴20%,超过1000元的部分补贴30%。若某农户购买农产品实际支付了1800元,则他获得的补贴金额是多少元?(10分)在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,点P从点A出发沿AC方向向点C匀速运动,速度为1个单位/秒;同时点Q从点C出发沿CB方向向点B匀速运动,速度为2个单位/秒。设运动时间为t秒(0<t<4)。(1)用含t的代数式表示线段PC和CQ的长度;(2)当t为何值时,△PCQ的面积为8?(3)在运动过程中,是否存在某一时刻t,使PQ=5?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由。参考答案一、选择题B2.B3.B4.A5.A6.B7.C8.A9.A10.B二、填空题11.(x+2y)(x-2y)12.90013.-614.3/515.3216.n²三、解答题17.解:原式=4+(2-√3)-3+2=5-√3。18.解:解不等式①得x>-2,解不等式②得x≤7/3,∴不等式组的解集为-2<x≤7/3。19.解:原式=(\frac{x^2-1}{x(x-1)}\cdot\frac{x}{(x+1)^2}=\frac{1}{x+1}),当x=2时,原式=1/3。20.证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,∠A=∠C,又∵AE=CF,∴△ADE≌△CBF(SAS),∴DE=BF。21.(2)中位数在2≤t<3范围内;(3)估计人数为(25+20+10)/100×5000=2750人。22.(1)A产品进价为80元;(2)购进A产品18件,B产品32件。23.(2)CD=15/2。24.(1)y=-x²+2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论