2026高考数学一轮复习第29讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 【正文】听课 学生用_第1页
2026高考数学一轮复习第29讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 【正文】听课 学生用_第2页
2026高考数学一轮复习第29讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 【正文】听课 学生用_第3页
2026高考数学一轮复习第29讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 【正文】听课 学生用_第4页
2026高考数学一轮复习第29讲 平面向量的数量积与平面向量应用举例 【正文】听课 学生用_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

《全品高考复习方案》第29讲平面向量的数量积与平面向量应用举例【课标要求】1.通过物理中功等实例,理解平面向量数量积的概念及其物理意义,会计算平面向量的数量积.

2.通过几何直观,了解平面向量投影的概念以及投影向量的意义.

3.会用数量积判断两个平面向量的垂直关系.

4.能用坐标表示平面向量的数量积,会表示两个平面向量的夹角.

5.能用坐标表示平面向量垂直的条件.

6.会用向量方法解决简单的平面几何问题、力学问题以及其他实际问题,体会向量在解决数学和实际问题中的作用.1.平面向量的数量积(1)向量的夹角①定义:已知两个非零向量a,b(如图),O是平面上的任意一点,作OA=a,OB=b,则∠AOB=θ(0≤θ≤π)叫作向量a与b的夹角.②性质:当θ=0时,a与b同向;当θ=π时,a与b反向.③向量垂直:如果a与b的夹角是π2,我们说a与b垂直,记作a⊥(2)数量积的定义已知两个非零向量a与b,它们的夹角为θ,我们把数量叫作向量a与b的数量积(或内积),记作a·b,即a·b=.

规定:零向量与任一向量的数量积为,即0·a=0.

(3)投影向量如图,在平面内任取一点O,作OM=a,ON=b,过点M作直线ON的垂线,垂足为M1,则就是向量a在向量b上的投影向量,且OM1=|a|cosθe(e为与b方向相同的单位向量2.平面向量数量积的性质设a,b是非零向量,它们的夹角是θ,e是与b方向相同的单位向量.①a·e=e·a=.

②a⊥b⇔.

③当a与b同向时,a·b=;当a与b反向时,a·b=.特别地,a·a=a2=或|a|=.

④|a·b||a||b|.

3.平面向量数量积的运算律对于向量a,b,c和实数λ,有①交换律:;

②数乘结合律:(λa)·b==(λ∈R);

③分配律:(a+b)·c=.

4.平面向量数量积的有关结论已知两个非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),<a,b>为a与b的夹角.向量表示坐标表示向量a的模|a|=a|a|=

a,b的数量积a·b=|a||b|cos<a,b>a·b=

a与b垂直a⊥b⇔a·b=0a⊥b⇔

a与b的夹角cos<a,b>=acos<a,b>=

常用结论1.设a,b为两个平面向量,则有恒等式a·b=14[(a+b)2-(a-b)2]2.S△ABC=12|AB||AC|sinA=123.若两个向量a与b的夹角为锐角,则有a·b>0,反之不成立(因为a与b的夹角为0时不成立).4.若两个向量a与b的夹角为钝角,则有a·b<0,反之不成立(因为a与b的夹角为π时不成立).题组一易错辨析判断下列说法是否正确.(请在括号中打“√”或“×”)(1)若a,b,c为非零向量,则(a·b)·c=a·(b·c). ()(2)若a·b=a·c,则b=c. ()(3)若a·b=0,则a=0或b=0. ()题组二教材改编1.若|a|=3,|b|=4,a,b的夹角为135°,则a·b=()A.-32 B.-62C.62 D.22.已知向量a,b满足a·b=0,|a|=1,|b|=2,则|2a+b|= ()A.22 B.4 C.6 D.83.已知向量a=(2,1),b=(1,2),若c是a在b上的投影向量,则c= ()A.255,55C.45,85 4.已知a=(-3,-1),b=(1,3),那么a,b的夹角θ=.

平面向量数量积的运算例1(1)在△ABC中,AB=3,BC=4,B=60°,则AB·BC= ()A.12B.6C.-6D.-12(2)[2024·湖南长沙期末]在Rt△ABC中,C为直角顶点,BC=4,则BC·BA的值为 ()A.4 B.8C.16 D.0(3)[2025·海南海口模拟]已知向量a,b满足a=(1,2),|b|=3,|a-2b|=3,则a·b= ()A.-2 B.-1 C.1 D.2总结反思计算平面向量数量积的方法(1)利用定义:a·b=|a||b|cos<a,b>.(2)利用坐标运算,若a=(x1,y1),b=(x2,y2),则a·b=x1x2+y1y2.(3)利用基底法求数量积.(4)灵活运用平面向量数量积的几何意义.【对点演练1】(1)[2024·安徽滁州模拟]如图,在正八边形ABCDEFGH中,AB=1,O为正八边形的中心,则AB·HD= ()A.2-1B.1C.2D.1+2(2)[2024·陕西榆林期末]在边长为2的正方形ABCD中,E,F分别为AB,BC的中点,则AF·AE= ()A.1 B.2 C.3 D.4(3)已知非零不共线向量a,b满足|a|=2|b|,|a-b|=2,则a·b的取值范围为 ()A.-34,C.(-1,8) D.-平面向量数量积的应用题型1平面向量的模例2(1)若平面向量a与b满足|a|=1,|b|=2,且a与b的夹角为60°,则|5a-3b|= ()A.1 B.31 C.30 D.31(2)已知向量a,b满足|a|=2,|b|=3,a·(a-b)=-1,则|a-2b|= ()A.5 B.5 C.25 D.20题型2平面向量的夹角例3(1)已知平面向量a,b满足|a|=|b|=2,(a+2b)·(a-b)=-2,则a与b的夹角为 ()A.π6 B.π3 C.2π3(2)在平面直角坐标系中,O为坐标原点,P(-2,1),Q(4,3),则cos∠POQ= ()A.55 B.53 C.-55题型3平面向量的投影例4(1)[2024·浙江宁波质检]已知|a|=23|b|,且<a,b>=5π6,则a在b上的投影向量为 (A.3b B.-3bC.3b D.-3b(2)已知向量AB=(-1,2),BC=(4,-1),则向量AC在向量AB上的投影向量的模为 ()A.252 B.233 C.55总结反思1.求平面向量的模的方法:(1)公式法:①a2=a·a=|a|2或|a|=a·②|a±b|=(a±b③若a=(x,y),则|a|=x2(2)几何法:利用向量的几何意义,即利用向量加、减法的平行四边形法则或三角形法则作出向量,再利用余弦定理等方法求解.2.求平面向量夹角的方法:(1)定义法:利用向量数量积的定义,得cos<a,b>=a·b|a||b|,(2)坐标法:已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),则cos<a,b>=x13.求投影向量的方法:(1)b在a上的投影向量为|b|cosθ·a|a|(θ为a,b的夹角),a在b上的投影向量为|a|cos(2)b在a上的投影向量为a·ba2·a,a在【对点演练2】(1)[2025·福建漳州模拟]已知a,b为单位向量,若|a+b|-|a-b|=0,则|a-b|= (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论