人教版高中政治必修二教案第8课国家利益

教学设计:国际关系的决定性因素:国家利益课时:1课时课型:讲授新课课前分析教学目标1:知识与技能理解国际关系的决定性因素是国家利益,国家力量是影响国际关系的重要因素。2:过程与方法学会用马克思主义立场观点和方法，分析判断国际政治现象；采用多种方式,如看报,上网等,搜集国际社会有关资料;培养自主学习探索国际社会中的主权国家国际组织中国在国际社会中的活动等知识的能力。3:情感态度与价值观关心祖国在国际社会的地位、命运,增强民族自信心；关注国际社会的发展，树立做负责任大国公民的心态；热爱和平，树立维护本国利益和维护各国人民共同利益相统一的理念，培养世界眼光；培养合作学习，团结友好的精神。重点难点重点：主权国家的权利和义务。国家主权是国家的生命和灵魂。难点：中国是国际社会负责任的国家教学过程一、自主学习：准确扎实记忆基础知识，动脑思考问题，加深对基础知识的理解）【课前预习】请同学们依据课堂指南，通研课本，完成练习册“自学教材”部分填空，同时在教材上划出重点内容，找出自己不明白的问题。1.国际关系是含义、内容、形式是什么？国际关系的决定因素是什么？2.国家间亲离聚合的根因是什么？国家应怎样对外交往？3.我国的国家利益是什么？为什么要维护我国的国家利益？怎样维护我国的国家利益？二、合作探究伴随着工业化、现代化文明的脚步，人类生存的家园面临着越来越严峻的挑战。我校高一(1)班同学围绕社会热点，以“呵护我们共同的家园”为主题进行时政研讨，请你参与其中。[焦点回放]在联合国气候变化大会上，中国代表作了《我们的承诺与希望》的发言，重申了中国政府在会议前决定的、到2020年实现单位GDP二氧化碳排放比2013年下降20%～35%的目标。[释疑解惑]有同学表示疑虑：中国是发展中国家，为实现减排做出了不懈的努力，并承诺20%～35%的量化减排指标，显示了中国是一个负责任的大国，但这是否会损害我国的国家利益。请运用《政治生活》的相关知识，结合上述材料，就此发表你对中国在解决全球气候问题上的承诺的看法。有人认为，“国家利益决定国际关系，任何国家都可以把国家利益放在首位，为维护本国利益可采取一切方式和手段”。这种观点是否正确？请结合相关知识分析说明。三、自我检测1．中国政府多次声明，国家不分大小、贫富和强弱，都是国际社会公认的平等一员，各国的事情都要由各国人民作主，国际上的事情要由各国平等协商。这是由于()①国家间的关系是由国家力量决定的②主权国家在国际社会中享有独立权、平等权等基本权利③我国是人民民主专政的社会主义国家④平等协商是国际关系的基本形式A．①②B．②③C．①④D．③④2．某校以“欧债危机与中国”为题组织了时政大讲堂活动。在同学们提出的观点中，合理的是()A．我国应运用外汇储备购买欧债，抓住时机深化双边盟友关系B．欧盟作为影响最大的国际组织，应该承担起自己的国际责任C．欧洲经济稳定符合我国利益，应加强合作密切双边伙伴关系D．解决欧债问题主要是靠欧洲，国际社会不必参与3．进入2013年的秋季以来，党和国家多位中国领导人或远赴非洲，或拜访近邻，或亮相国际重要峰会，谋划在错综复杂的国际大棋局中如何“协和万邦”。从政治生活角度看，我国应对新挑战需要①把维护各国共同利益作为对外活动的出发点和落脚点②坚定地维护自身的国家利益和人民的根本利益③协调国家间的利益，促进国际关系的健康发展④与世界各国结成盟友关系，和平共处A．①②B．②③C．①③D．③④4．“考虑国与国之间的关系主要应该从国家自身的战略利益出发，同时也要尊重对方的利益。”这一论断表明()A．我国的国家利益包括安全利益、政治利益、经济利益等B．维护本国利益与尊重他国的利益是可以统一的C．发展国与国之间的关系首先应该考虑他国的利益D．不同国家的根本利益是一致的5．2013年是中俄建交64周年，两国不断加深政治互信，在经贸、能源等领域展开务实的合作，举行联合军事演习，使中俄战略协作伙伴关系更进一步。这主要是因为()①中俄两国存在广泛的共同利益②中俄两国人民存在着传统友谊③我国一贯重视与周边国家的军事合作④我国致力于维护世界和平，促进共同发展A．①③B．②③C．①④D．②④6．“事物之间、国家之间、民族之间、地区之间，存在这样那样的不同和差别是正常的，也可以说是必然的。我们主张世界各种文明、社会制度和发展模式应相互交流和相互借鉴，在和平竞争中取长补短，在求同存异中共同发展。”这表明在当代国际社会中()A．国际关系的基本形式是竞争、合作与冲突B．国际关系的内容涉及政治、经济、文化和军事等多个方面C．国家之间既有共同利益，也有相悖的利益D．国家之间交往的方式有贸易、文化、外交等四、课堂小结本课主要讲述了国际关系是复杂多变的，它是多种因素综合作用的结果。中国作为负责任的大国，在国际交往中应更坚定地维护我国的国家利益，展示国家实力，为促进国家发展和世界发展作出最大的贡献。五、板书设计82：国际关系的决定性因素：国家利益一、决定国际关系的因素1：国际关系的含义内容及形式2：决定国际关系的因素：国家利益二、坚定地维护我国的利益1：维护我国利益的原因2：我国国家利益的内容3：要求（措施）六、课后作业1、中美战略与经济对话机制是中美90多个对话平台中最重要的一个。作为世界第一大和第二大经济体，中美两国在经济上彼此纠结至深，美国是中国第一大出口市场，中国是美国第二大合作伙伴和美国国债的最大海外持有者。而且依赖和冲突一起在升级。仅2008年金融危机以来，两国的双边贸易额就从3337亿美元上升到2012年的近5000亿美元，但贸易摩擦也越来越多。（1）结合材料分析，中美两国既合作又斗争的原因。（2）你认为中美两国怎样才能调解纠纷，加强合作。（2）、教学反思对于一般的国际社会的基本知识，学生易于理解，如国际关系的含义内容及基本形式等，教师可放手让学生自主学习，合作学习，掌握基础知识。对于重要的知识点（国际关系的决定因素是国