《我选择的路》（2022年湖南永州中考满分作文7篇附审题指导）

2022年湖南永州中考满分作文【作文原题】从下列两题中任选一题，按要求写作。美国诗人弗罗斯特在《未选择的路》中写道：“一片树林里分出两条路，而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路。”正处在人生岔路口的你，又会怎样选择呢？文题一请以“我选择的路”为题，写一篇文章。要求①选择文题二须把文题补充完整；②内容具体，有真情实感；③文中不得出现真实的地名、校名、人名；④不少于600字。我选择的路这天，我做了一个很长很长的梦，涵盖了我的初中三年。梦里是一条路是我自己选定的路，几乎看不到尽头。一开始我身边有许多人，他们和我一样，且歌且行，肆意奔跑。阳光透过在风中摇曳的枝丫，投下片片碎影；道旁恣意生长的无名野花，争奇斗艳；蟋蟀在青草丛中高昂着头，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。好美的景象！我不由得停住了脚步。于是忘了同伴，忘了前行，也忘了时间。当第一颗星悄悄爬上树梢，风开始发狂，树叶纷纷枯萎、掉落。我在风中打了个寒战，抬头才发现太阳已经不知所终，小花、蟋蟀和蝴蝶也消失得无影无踪。我仓皇四顾，发现四周空无一人，我成了寒风中孤立的一个点。黑夜吞噬了我的路，我想我是被彻底遗忘了。我沉沉睡去，不再有希望。这多像我的初一和初二啊！肆意玩耍，野蛮生长，忘记了自己，忘记了学习，也丢掉了同伴。黎明来临时，第一缕晨光洒下，前方模模糊糊地出现了两条路。一条路又小又窄，崎岖不平，荆棘密布；另一条却宽阔平坦，美丽的红罂粟在光的亲吻下熠熠生辉。我惊叫着，开始飞奔——我知道唯有飞奔，才能赶上同伴。我的心神随着宽敞的道路摇晃，脚步不由得向它迈出；另一个声音却快速将自己拽回——鲜红诱人的罂粟引入堕落！于是，我坚定地跑向另一条布满荆棘的道路，我知道这是我该选择的路！荆棘划破了我的衣裳，石头硌得我的脚血泡丛生。但什么都阻挡不了我前进的脚步，我跑着，冲着、一直往前。我越跑越快，越跑越欢喜。终于，我望见了一个同伴，昂着头，带着笑、脚步轻快地蹦蹦跳跳。两个，三个……人越来越多、他们和我一样：满面灰尘，却意兴盎然；满脸疲惫，却眼中有光。我终于赶上了队伍！这不就是我的初三？在冲刺的路上，冲破懒惰、冲破诱惑，勇往直前，一路追梦。我的梦醒了！眼前，阳光正好。但我的路还将继续，那是另一条更长更艰难的求学之路，我会继续努力，一直向前。因为那是我自己选择的路，这条路，通往我想成为的自己。【得分点提示】1．运用象征手法，表达含蓄隽永。这是一篇颇具深度的文章。考生将自己在学习之路上经历的贪玩落单、奋起直追、遭遇诱惑、艰难抉择、努力奋斗，并最终赶上同伴的过程，用象征手法娓娓道来，意韵深远，让人回味无穷。2．文辞优美，细腻生动。考生把在不同学阶段的经历和感受写得生动详细，每部分都运用了大量的细节描写，如写“贪玩落单部分，用景物、动作、心理等描写，将喜悦、忘情、失落、绝望的情绪变化过程，有层次地表现出来，细腻生动，可见考生驾驭文字的能力较强。我选择的路军训是很辛苦的，你是选择逃避，还是选择坚强面对？我是选择了坚强面对炎炎烈日，笔直地站在那里。刚开学，同学们的心仿佛还是那挣脱了缰绳的野马，无法收回。校长看到此景，可能想收回我们这些小野马暑假跑野了的心，于是就向全体师生宣布军训三天。军训首先学习的就是站军姿。整个身体只能有两个姿态：站如松，坐如钟。而对如此严格的要求，我有些担忧。因为我最受不了太阳的烘烤。每天我们都必须得站两个小时的军姿。时值夏末，太阳光极强。因此我刚站不一会儿，脸上那不争气的小水珠就受不了了，一个个都溜了出来，在我脸上爬来爬去。而教官，他冷酷的表情时而在我的面前闪过，我连手指都不敢动一下，又岂敢用手去擦小汗珠呢。小汗珠就更是肆无忌惮地在脸上爬了，我咬牙坚持着。时间过了快一半了，其他班的个别同学有的实在受不了，就出列休息，休息一会后入列。看到此情此景，谁能不为这心动呢。是选择打报告休息一会儿，还是选择坚强地坚持下去？此时，我已大汗淋漓，于是就想打报告，但是当我看到同样烈日炎炎下的同学们纹丝不动，老师和教官也站在阳光下注视着我们，这种想法又收回了。我选择了坚强，我忍耐着、坚持着、等待着，等待着时间快快流逝。终于教官吹了一下哨子，并示意我们可以活动一会儿了。我庆幸自己坚持下来了。我想只要自己肯坚强地去面对，就没有什么克服不了的困难。哨声过后，同学们又是揉胳膊又是捏腿的，老师见状也会来安慰我们。事后想一想，只要坚强面对，多么大的困难都迎刃而解。汗擦净了，我们依然是往日那种英姿飒爽，只不过是我们的意志更加坚定了。我坚信，我选择的路是对的。【点评】本文写了“我”在一次军训时矛盾的心理状态，军训艰苦，是选择坚持还是选择放弃，“我”在纠结，在思考。最终还是强大的意志力战胜了自我，“我”选择了坚持。文章叙述事件完整，心理描写丰富、细腻，动作描写生动形象。开篇点题，文末扣题，首尾呼应，总结全文。我选择的路人的一生好似一场无终点的旅行，途中，登上无数的巅峰，跨过无际的大海，越过无垠的草原，风光一片旖旎。——题记。那片向日葵也许还在那里吧……那年，也许是因为几次考试连连失利，我倍感疲惫，决定跟父亲一起去老家一趟，缓释一下疲惫的身体，放松一下紧绷的神经。第一天，天公不作美，阴雨覆盖了村子的上空，我独自一人打着伞，走在乡间泥泞的小路上，看着不远处的一片向日葵，无情的雨水冲刷着它们的身躯，我站在不远处漠然的看着这一幕，毫无怜悯之情，只是觉得与我几次考试的失利十分相映，我立在那里一动不动，呆滞的瞳孔里好像在放一幅画，直到雨停了，才走……第二天，我又走上了那条路，只是没有带伞，又走上了那条小路，这次我走近了一点，俯身看了一下向日葵，已是一片狼藉，细细一看，几颗小芽正在土壤里酝酿，我笑了，笑的那么不自然，似乎在嘲笑那些种子的倔强，我在冷笑中离开了那里……过了几天，我就要回去了，临走前，也许是某种东西吸引着我再次来到了那片向日葵旁，我脸上的表情由惊愕变得精彩起来，眼前是一片金色的海洋，已经丝毫没有原来的死气，取而代之的，是一声生机勃勃的新生命？车开动了，窗外的一片片向日葵转瞬即逝，但好像定格在我的眼里，我想，它们向我展示的不是倔强，而是顽强的生命力。不抛弃，不放弃，这是士兵突击里钢七连的口号，短短的六个字，左右我的一生，也将会是我必然选择的一条生命之路，这就是我想要的，我选择的路。我选择的路黄色的树林里分出两条路，我站在路口犹豫着，不知该选择哪一条。一片黄叶悄然从树枝上滑落，在空中打了个旋儿，又被风吹得摇摇晃晃，最终还是落到泥土上，与那些同样飘落在地的黄叶覆在一起，等着泥土的洗礼。我又望向面前这两条路：一条宽大的柏油马路笔直而又亮敞，在阳光的照射下犹如裹了一圈光环，泛着亮晶晶、耀眼的光芒；一条是土路，窄小得只容许一个人经过，弯弯曲曲绵延着，四周是挺拔的树木，茂密的树叶遮住了刺眼的阳光，显得幽深而静谧。几个行人从我身旁走过，瞅了瞅那条小路，径直踏上了另一条大路。运输的卡车“呜呜”地从大柏油马路上驶过，一群学生蹦跳着，也走向了那条大路。而那条小路，至今未曾有人涉足。我又望了望那条柏油马路，毅然决然的选择走另一条小路。我踏上了这条小路，尽管我不知道它将通往何方。这条路似乎不曾有别人留下的足迹，我有些高兴-----这条路上将会留下属于我的足迹！我向前走着，边走边观赏四周的风景：有树粗大的枝干，上面包裹着一层干而脆的深褐色树皮；有一丛尖端有些微黄的小草，中央亭亭玉立起一株不知名的黄色花朵；有扎在泥土里的一只只蘑菇，棕色的圆帽子上还残留着昨夜的露珠……我走走停停，为这独特的风景而侧目欣赏。前方的路越来越窄。路两旁越来越密的灌木已经比我还高了，相互簇拥着，推挤着，我必须侧着身子，才能继续前进。有几枝带刺的枝条调皮地把头伸的老长，挡住了我前进的脚步。我低头沉思了一会儿，然后小心翼翼地揪住其中枝条上的一片叶子，把它轻轻拉开一段距离，既能使我通过，又不折断它们的枝叶。一不小心，一片叶子被我拽了，枝条反弹回来，在我的手背上划出一道浅浅的口子。细细的血珠从皮肉间渗出来，刺痛缓缓在手背漫延。顾不得检查伤口，为了避免身后带刺的枝条继续反弹，我必须一直向前走，不得停留。我更加小心地拨开挡住视线的枝条，渐渐走出了这片灌木林。又向前走了一段平缓的路，紧接着，小路开始蜿蜒向上，路上也多了些沙石和草根。我攀住一棵小树的枝干，竭力使自己不向后仰倒，脚下的沙石如捕兽夹一般，稍不留神踩到，就可能滑倒或扭伤。不一会儿，我的身上已经布满尘土，脚走的有酸又疼，手掌也磨破了皮。这还不算太糟，更糟的是，我又迎来了一段陡峭的下坡路！路面坑坑洼洼，可以攀附的树枝也少得可怜，我只好睁大双眼，尽可能踩在可以立足的土坑里，以至于不会滑倒滚下去。就这样，我屏息凝神，深一脚浅一脚地缓缓向下走去。我拖着沉重的双腿，逃离了坡路的折磨。又不知走了多久，再抬起头来，眼前焕然一新：一片茂盛的桂树林已经开满了桂花，如广阔深黑的夜空里那一颗颗闪光的小星星，调皮地眨着眼睛，为我的长途跋涉而吐着芬芳。我沉浸在一片桂花香里，身上的疲劳和酸痛感减轻了许多。我自豪地想，谁会想到铺满落叶的小土路尽头会有如此美丽的桂花林呢？当我在接受灌木林与陡坡的考验时，也没有想到前方是这么浓郁的芬芳呀！我又想起那条我未选择的大柏油马路，那儿的尽头也会如此迷人吗？我选择的路人生之路，来匆匆，去也匆匆。——题记生命是短暂的。老师曾经为我们分析过，人生顶多能活三万多天，除去儿童时期的玩耍时间，除去老年时代的修养时间，再除去睡觉休息的时间，我们可支配的时间真的是少之又少的，我们真的应该去珍惜它，去领悟生命的价值，去在有限的生命中实现无限的价值。不是有这样一句话吗，我们不能改变生命的长度，但是我们可以改变生命的宽度。未来的路，对于我来说还漫长，对于我这个刚过起点的幼者来说。我应该选择哪一条人生之路呢？鲁迅说“直面人生！”，古人说“舍我其谁？”，现代人说“潇洒走一回！”，他们对人生之路，各自有自己的见解，而我却很迷茫，不知道该怎样面对我的人生之路，但我会直面人生的，尽管我的路还很长，但我会拼搏，会进取，会为未来而战。“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”文天祥当年的雄心壮志，是令人钦佩的。只有不断追求与不断奋斗，才会使自己的人生更加绚丽多彩。生活中的酸甜苦辣、喜怒哀乐，也是对我们的最好的考验，因为只有这样才能战胜自我。现在的我已经站在了第一个去往未来的门口，我要开启自己人生之路的大门，所以我是否跨越它，是否会选择它，只有我自己才能决定。时间是有限的，岁月是不会等待任何人的，我只有努力加上奋斗，才会开启这道大门。生命的价值，在于拼搏，所以我必须要选择它，战胜它，只有这样才会使我的未来、我的人生更有价值，只有我才能掌握我自己，向未来发起挑战。我的路，我选择！我选择，我无悔！我选择的路有人选择的路，繁花似锦；有人选择的路，荒芜一片；有人选择的路，刀山火海。我选择的路，虽不甚精彩，但自在迷人。我选择的路很简单。像小路上站满了梧桐树，有绿荫，无鲜花，但清风拂过，落叶缤纷，十分动人。我选择的路是当一名医者。医生的职业很单一，成天和病人打交道，治好很多人的病痛。所以当我清早蹬着自行车，穿梭过热闹的集市，看着健康的人们，徜徉于清新的街边小道，享受着阳光沐浴，轻嗅着带有花香的空气，身体细胞都在欢嚷着，跳跃着时，我高兴极了。到医院后，停车打卡，急急忙忙赶往办公室，和盆栽问声好，浇点水，翻开医书认真阅读。“活到老，学到老”，如果一个医生停止学习，他不仅会落伍于世界潮流，更是对生命不负责任。我渐渐知道，人的身体那样神奇又那样脆弱。大自然多么公平！她给予我们神奇的身体构造和超凡的智慧，却幽默地留了一手。有人希望病人多点，可我倒愿病人少点。生病太痛苦了！劳身劳心又伤财。有很多病人总说自己哪都不舒服，我会真诚地劝说他们多做运动。运动是灵药，又特别简单，而很少有人做到。难道他们不知道身体里的细胞渴望运动吗？运动带动整个身体的协调运转，使血液循环正常，身体充满活力。遇到有些难缠的病，只能开药方了。我好似居里夫人提炼镭一样斟酌损益，小心翼翼去配，绝不含糊。然后郑重无比的叮嘱病人按时服药，多一点少一点都不行，真恨不得把话刻在病人脑子里。一山还有一山高，总有更难缠的病。我得一遍又一遍翻医书，钻研药理，推敲优劣，忙得不亦乐乎。待到确定了，才敢配方，还总要给病人打电话问效果。总算忙完时，已夜深。问还剩什么事？蹬着小车回去陪家人啊！我选择的路忙忙碌碌，也很普通，但我这有心人会走得不亦乐乎。别怀疑，实践是最好的证明。我选择的路你选择什么样的路，就决定了你什么样的人生。—题记黄昏时分，天边的晚霞被染成红色，泛着点点红晕。远处的落日映照在高楼上，被玻璃折射出的点点余晖，散落在窗边，一绺余晖调皮地跳在我的发丝上，仿佛在诉说着我的选择.作为初三学子的我，每天都一如既往，两点一线，曾一度认为生活索然无味，却不知是自己选择了安逸……每天，我都会披星戴月出发，落日黄昏归来。觉得生活并无两样，没有紧张，更不会有焦虑。但，那一次，改变了我的选择。窗边有一株不知名的绿植，它每天向阳生长，不惧风雨。不知从何时起，我开始注意到这个小生命。枝叶茂盛，树身穹劲挺拔，根系牢牢抓住土壤，枝叶向外扩展，仿佛一张张饥饿的小嘴，贪婪地汲取阳光。偶然无趣，怕阳光晒着他，我就将他向内挪挪。不曾想，第二天，它又伸向阳光，比昨天更用劲，一副桀骜不驯的神情。我忽然就懂了，他选择阳光就要接受风雨的洗涤，若他选择阴暗，生命就没有了生机。我们又何尝不是如此呢？老师常说：不要在该努力的时候选择安逸，不吃学习的哭，以后就要吃生活的苦。的确，现在想起来，确实如此。正值青春年少的我们，为什么不逼自己一把，努力一下呢？安逸，确实很舒适，让你轻松自在，而努力奋斗，会让你遍体鳞伤。在追逐梦想的路上，前方是荆棘，最后是鲜花。为了拯救国家，鲁迅深知思想比身体腐蚀更重要，所以他选择弃医从文；为了摘夺金牌，科比深知努力比天赋更重要，所以他选择了凌晨四点钟的洛杉矶；为了提高亚洲人在百米赛跑的成绩，苏炳添认为年纪并不代表一切，所以他选择复赛，成为亚洲飞人。从现在起，我不再选择安逸，深知努力才是我的选择。我知道努力这条路充满坎坷，但我要坚定选择，因为这就是我的选择。抬起头，眸下尽是阳光……【附：审题指导】【名师解题】2022年湖南永州卷中考作文题继续采用了“二选一”的命题形式。两个文题分别是命题作文和半命题作文，其中文题一立足于材料，契合考生经常面临选择的实际情况，引导考生关注自身的行动与想法；文题二则采用因果句式，既对作文立意有约束，又给考生提供了极大的发挥余地。考生可选择最有话可说的一道题进行写作，充分发挥自己的写作水平。文题一我选择的路写命题作文，首先要抓题眼。本题有三个题眼，一是“我”，明确写作必须使用第一人称，考生必须写自己的事：一是“选择”，写作时可以对两个（或以上）对象进行对比，然后重点写自己做出的选择；三是“路”，做出选择后就要沿着选好的路往下走。其次要立足材料。从材料中“而我选择了人迹更少的一条，从此决定了我一生的道路”可知，本题中的“路”指的是人生道路。“正处在人生岔路口的你，又会怎样选择呢？”又提示了本题中的“路”,可以指考生在当下面临升学难题时选择的道路。【构思角度提示】①写记叙文。写自己在面对两条（或几条）道路时十分纠结，最后选定道路，一往无前；或写自己选定道路后，在前进途中遇到了困难，但最终凭借坚忍的意志，坚持不懈，战胜困难。②写散文。题中给出了一则具有象征意义的材料，因此可用象征手法进行写作，这也是突破常规的不错的选择。可以借鉴《白杨礼赞》的写作风格，详写自己在选择道路过程中的挣扎或遇到的难题，以及自己的做法。③写议论文。可论述青少年“选择道路”的重要性，从个人、社会、国家