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文档简介
2026届安徽省铜陵市枞阳县数学七上期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.按一定规律排列的单项式:x3,-x5,x7,-x9,x11,……第n个单项式是()A.(-1)n-1x2n-1 B.(-1)nx2n-1C.(-1)n-1x2n+1 D.(-1)nx2n+12.如图是由从1开始的连结自然数组成,按此规律继续写下去,则前8行所有自然数的和与第10行最后一个数分别是()A.2080,100 B.4160,64 C.5050,100 D.2525,643.若是关于的方程的解,则的值为()A.-6 B.2 C.16 D.-24.下列说法中,正确的是(
)A.直线有两个端点 B.射线有两个端点 C.有六边相等的多边形叫做正六边形 D.有公共端点的两条射线组成的图形叫做角5.数轴上表示﹣5和3的点分别是A和B,则线段AB的长为()A.﹣8 B.﹣2 C.2 D.86.下列运用等式的性质对等式进行的变形中,错误的是()A.若x=y,则x﹣5=y﹣5 B.若a=b,则ac=bcC.若,则2a=2b D.若x=y,则7.下列各组两个数中,互为相反数的是()A.和2 B.和 C.和 D.和8.下列说法中,正确的是()A.0是最小的有理数B.任一个有理数的绝对值都是正数C.-a是负数D.0的相反数是它本身9.为任意有理数,下列说法错误的是()A.的值总是正的 B.的值总是正的C.的值为非负数 D.的值不小于110.如图是一个运算程序的示意图,若开始输入x的值为125,则第2018次输出的结果为()A.5 B.25 C.1 D.12511.如图,不能判断的条件是()A. B. C. D.12.如图:已知与为余角,是的角平分线,,的度数是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.若∠AOB=,∠AOC=,则∠BOC=_______.14.文具店老板以每个60元的价格卖出两个计算器,其中一个赚了,另一个亏了,则卖这两个计算器总的是盈利____________元.15.如图是一组有规律的图案,它们由半径相同的圆形组成,依此规律,第n个图案中有___个圆形(用含有n的代数式表示).16.若单项式﹣2x3yn与4xmy5合并后的结果还是单项式,则m﹣n=_____.17.在数轴上,点A表示的数是5,若点B与点A之间距离是8,则点B表示的数是__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,点P,点Q分别代表两个村庄,直线l代表两个村庄中间的一条公路.根据居民出行的需要,计划在公路l上的某处设置一个公交站.(1)若考虑到村庄P居住的老年人较多,计划建一个离村庄P最近的车站,请在公路l上画出车站的位置(用点M表示),依据是;(2)若考虑到修路的费用问题,希望车站的位置到村庄P和村庄Q的距离之和最小,请在公路l上画出车站的位置(用点N表示),依据是.19.(5分)已知:线段.(1)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,同时点沿线段自点向点以厘米秒运动,经过_________秒,、两点相遇.(2)如图1,点沿线段自点向点以厘米秒运动,点出发秒后,点沿线段自点向点以厘米秒运动,问再经过几秒后、相距?(3)如图2:,,,点绕着点以度秒的速度逆时针旋转一周停止,同时点沿直线自点向点运动,假若点、两点能相遇,直接写出点运动的速度.20.(8分)某游泳池普通票价20元/张,暑假为了促销,新推出两种优惠卡:①金卡售价600元张,每次凭卡不再收费;②银卡售价150元/张,每次凭卡另收10元.暑假普通票正常销售,两种优惠卡仅限暑假使用,每人一次一张票不限次数.(1)分别写出选择普通票、银卡消费时,所需费用、与次数之间的函数表达式;(2)小明打算暑假每天游泳一次,按55天计算,则选择哪种消费方式更合算?说明理由.21.(10分)作图题:如图,已知四点A、B、C、D,按照下列语句画图:(1)画射线BC;(2)画线段AC、BD相交于点F;(3)画直线AB、CD相交于点E.22.(10分)化简求值:已知,,求的值.其中23.(12分)有个填写运算符号的游戏:在“1□3□9□7”中的每个□内,填入,,,中的某一个(可重复使用),然后计算结果.(1)计算:;(2)若13×9□7=-4,请推算□内的符号;(3)在“1□3□9-7”的□内填入符号后,使计算所得数最小,直接写出这个最小数是.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【解析】观察可知奇数项为正,偶数项为负,除符号外,底数均为x,指数比所在项序数的2倍多1,由此即可得.【详解】观察可知,奇数项系数为正,偶数项系数为负,∴可以用或,(为大于等于1的整数)来控制正负,指数为从第3开始的奇数,所以指数部分规律为,∴第n个单项式是(-1)n-1x2n+1,故选C.【点睛】本题考查了规律题——数字的变化类,正确分析出哪些不变,哪些变,是按什么规律发生变化的是解题的关键.2、A【分析】只观察第一行的最后一个数,发现是行数的平方,即可求出第8行与第10行最后一个数,再求出前8行所有自然数的和.【详解】(1)由表得:第1行的最后一个数是:1=12,第2行的最后一个数是:4=22,第3行的最后一个数是:9=32,第4行的最后一个数是:16=42,所以第8行的最后一个数是:82=64,所以第10行的最后一个数是:102=100,前8行所有自然数的和为1+2+3+…+64==2080,故选A.【点睛】本题是数字类的变化题,要认真观察图形,找行与列中特殊位置数的规律;如每行有几个数,每行最后一个数或第一个数哪个数的规律比较简单或明显,从此入手,解决问题.3、D【解析】把代入方程得:2-a=4,解得:a=-2,故选D.4、D【详解】A.∵直线没有端点,向两方无限延伸,故不正确;B.∵射线有一个端点,向一方无限延伸,故不正确;C.∵有六边相等且六个角也相等的多边形叫做正六边形,故不正确;D.∵有公共端点的两条射线组成的图形叫做角,故正确;故选D.5、D【分析】根据数轴上两点之间的距离公式计算即可.【详解】解:线段AB的长为:3﹣(﹣5)=1.故选D.【点睛】本题主要考查数轴上两点距离计算,解决本题的关键是要熟练掌握数轴上两点距离计算方法.6、D【分析】根据等式的基本性质对各选项进行逐一分析即可.【详解】解:A、根据等式性质1,x=y两边同时减去5得x﹣5=y﹣5,原变形正确,故这个选项不符合题意;B、根据等式性质2,等式两边都乘以c,即可得到ac=bc,原变形正确,故这个选项不符合题意;C、根据等式性质2,等式两边同时乘以2c得2a=2b,原变形正确,故这个选项不符合题意;D、等式两边同时除以a,但a可能为0,原变形错误,故这个选项符合题意.故选:D.【点睛】本题考查的是等式的基本性质,熟练掌握等式的基本性质是解题的关键.7、D【分析】根据相反数对各项作出判断即可得到正确答案.【详解】解:∴A、B、C都不是正确答案,∵m与-m是只有符号不同的两个数,∴根据相反数的定义m与-m是相反数,故选D.【点睛】本题考查相反数的应用,熟练有理数运算的化简和相反数的定义是解题关键.8、D【解析】A选项,因为没有最小的有理数,所以A错误;B选项,因为0的绝对值是0,不是正数,所以B错误;C选项,因为当a为负数时,-a是正数,所以C错误;D选项,因为0的相反数就是0,所以D正确;故选D.9、A【解析】根据任何数的平方和绝对值都是非负数,可知平方的最小值是0,举反例排除错误选项,从而得出正确结果.【详解】解:A、当m=-1时,(m+1)2=0,选项错误;
B、m2+1的最小值是1,即m2+1的值总是正的,选项正确;
C、当m=-1时,-(m+1)2=0,所以的值为非负数选项正确;
D、当m=0时,=0,的值不小于1,选项正确.
故选:A.【点睛】乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.正数的任何次幂都是正数,负数的奇数次幂是负数,负数的偶数次幂是正数.任何数的平方和绝对值都是非负数.10、A【分析】依次求出每次输出的结果,根据结果得出规律,即可得出答案.【详解】当x=125时,x=25,当x=25时,x=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,当x=1时,x+4=5,当x=5时,x=1,…从第二次输出的结果开始,5,1,5,1……,每两个一循环(2018﹣1)÷2=1008……1,即输出的结果是5,故选A.【点睛】本题考查了求代数式的值,能根据求出的结果得出规律是解此题的关键.11、D【分析】根据题意,结合图形对选项一一分析,排除错误答案.【详解】A、∠1=∠3正确,内错角相等两直线平行;
B、∠2+∠4=180°正确,同旁内角互补两直线平行;
C、∠4=∠5正确,同位角相等两直线平行;
D、∠2=∠3错误,它们不是同位角、内错角、同旁内角,故不能推断两直线平行.
故选:D.【点睛】此题考查同位角、内错角、同旁内角,解题关键在于掌握各性质定义.12、C【分析】根据余角的概念先求∠BOD的度数,再由角平分线的定义求∠COD的度数.【详解】解:∵∠AOB与∠BOD互为余角,∠AOB=29.66°,∴∠BOD=90°−29.66°=60.34°=60°20′24″,∵OC是∠BOD的角平分线,∴∠COD=∠BOD=30°10′12″.故选:C.【点睛】此题主要考查了余角和角平分线定义的应用,正确的进行角度之间的转换是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、103°11′或47°25′【解析】试题分析:当OC在∠AOB外部,则∠BOC=∠AOB+∠AOC=75°18′+27°53′=102°71′=103°11′;当OC在∠AOB内部,则∠BOC=∠AOB-∠AOC=75°18′-27°53′=74°78′-27°53′=47°25′.故答案为103°11′或47°25′.点睛:本题考查了角的和差运算,分类讨论是解决此题的关键.14、【分析】可分别设两种计算器的进价,根据赔赚可列出方程求得,再比较两计算器的进价和与售价和之间的差,即可得出答案.【详解】解:设赚了25%的进价为x元,亏了25%的一个进价为y元,根据题意可得:x(1+25%)=60,y(1-25%)=60,解得:x=48(元),y=80(元).则两个计算器的进价和=48+80=128(元),两个计算器的售价和=60+60=120(元),则该文具店亏了8元.∴卖这两个计算器总的是盈利元;故答案为:.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程.15、(3n+1)【解析】观察图形,发现:圆形在4的基础上,依次多3个;根据其中的规律,用字母表示即可.【详解】解:第1个图案中有圆形3×1+1=4个,
第2个图案中有圆形3×2+1=7个,
第3图案中有圆形3×3+1=10个,
第n个图案中有圆形个数是:3n+1.
故答案为3n+1.【点睛】此题主要考查学生对图形的变化类的知识点的理解和掌握,此题的关键是注意发现前后图形中的数量之间的关系.16、﹣1【解析】分析:根据同类项定义可得m=3,n=5,然后可得答案.详解:由题意得:m=3,n=5,则m-n=3-5=-1,故答案为-1.点睛:此题主要考查了同类项,关键是掌握同类项定义.17、-3或13【解析】根据数轴上到一点距离相等的点有两个,分别位于该点的左右,可得答案.【详解】在数轴上,点A表示数5,点B到点A的距离为8,则点B表示的数是−3或13.故答案为−3或13.【点睛】考查数轴上两点之间的距离公式,掌握数轴上两点之间的距离公式是解题的关键.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)画图见解析;直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短;(2)画图见解析;两点之间线段最短.【解析】(1)直接利用点到直线的距离的定义得出答案;(2)利用线段的性质得出答案.【详解】解:(1)如图,点M即为所示.依据是直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短(2)如图,点N即为所示.依据是两点之间线段最短;故答案为直线外一点与直线上各点连接的所有线段中垂线段最短;两点之间线段最短.【点睛】此题主要考查了应用设计与作图,正确理解线段的性质是解题关键.19、(1)5;(2)3秒或5秒;(3)14cm或4.8cm.【分析】(1)根据点P、Q运动路程和等于AB求解;(2)分点P与点Q在相遇前与相遇后相距6cm两种情况列方程来解答;(3)分P、Q在点O左右两边相遇来解答.【详解】(1)30÷(2+4)=5(秒),故答案为5;(2)设再经过x秒后点P、Q两点相距6cm.当点P在点Q左边时,2(x+3)+4x+6=30解得x=3;当点P在点Q右边时,2(x+3)+4x-6=30解得x=5,所以再经过3或5秒后点P、Q两点相距6cm;(3)设点Q运动的速度为每秒xcm.当P、Q两点在点O左边相遇时,[(180-60)÷60]x=30-2,解得x=14;当P、Q两点在点O右边相遇时,[(360-60)÷60]x=30-6,解得x=4.8,所以若P、Q两点能相遇点Q运动的速度为每秒14cm或4.8cm.【点睛】本题借助数轴考查一元一次方程的应用.确定数量关系是解答此类题目的关键.20、(1),;(2)选择金卡更划算.【分析】(1)根据总费用=单价×次数进行列式即可得解;(2)将代入函数解析式分别得到、的值即可得解.【详解】(1)普通票所需费用与次数之间的函数表达式为;银卡所需费用与次数之间的函数表达式为;(2)选择金卡更划算.当时,;,,∴选择金卡更划算.【点睛】本题主要考查了一次函数和正比例函数的实际应用,熟练掌握一次函数方案确
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