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劝学语文考试题目及答案
单项选择题(每题2分,共10题)1.下列词语中,“绝”字意义与其他三项不同的是()A.非能水也,而绝江河B.忽然抚尺一下,群响毕绝C.率妻子邑人来此绝境D.蝉则千转不穷,猿则百叫无绝2.下列句子中“而”字用法与其他三项不同的是()A.吾尝终日而思矣B.登高而招C.顺风而呼D.蟹六跪而二螯3.下列对“青,取之于蓝,而青于蓝”中“于”字用法判断正确的是()A.两个“于”字用法相同B.两个“于”字用法不同C.第一个“于”表比较,第二个“于”表来源D.第一个“于”表来源,第二个“于”表比较4.下列词语中,“疾”字意义与“顺风而呼,声非加疾也”中“疾”相同的是()A.君有疾在腠理B.疾恶如仇C.痛心疾首D.疾风知劲草5.下列句子中“焉”字用法与其他三项不同的是()A.积土成山,风雨兴焉B.积水成渊,蛟龙生焉C.夫大国,难测也,惧有伏焉D.且焉置土石6.下列对“锲而不舍,金石可镂”中“锲”解释正确的是()A.雕刻B.坚持C.放弃D.打磨7.下列句子中“之”字用法与其他三项不同的是()A.蚓无爪牙之利B.马之千里者C.石之铿然有声者D.不如须臾之所学也8.下列词语中,“强”字读音与“蚓无爪牙之利,筋骨之强”中“强”相同的是()A.强大B.强迫C.倔强D.强词夺理9.下列句子中“于”字用法与“冰,水为之,而寒于水”相同的是()A.不拘于时B.学于余C.皆以美于徐公D.青,取之于蓝10.下列对“君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣”中“知”解释正确的是()A.知道B.知识C.通“智”,智慧D.知觉答案:1.C2.A3.D4.D5.D6.A7.D8.A9.C10.C多项选择题(每题2分,共10题)1.下列句子中,含有通假字的有()A.虽有槁暴,不复挺者B.则知明而行无过矣C.君子生非异也D.木直中绳,輮以为轮2.下列词语中,古今意义相同的有()A.博学B.用心C.爪牙D.寄托3.下列句子中,“而”字表转折关系的有()A.青,取之于蓝,而青于蓝B.冰,水为之,而寒于水C.吾尝终日而思矣,不如须臾之所学也D.登高而招,臂非加长也,而见者远4.下列对“劝学”中“劝”理解正确的有()A.劝说B.鼓励C.勉励D.劝告5.下列句子中,能体现学习要积累的有()A.积土成山,风雨兴焉B.积水成渊,蛟龙生焉C.积善成德,而神明自得,圣心备焉D.锲而不舍,金石可镂6.下列词语中,与“輮以为轮中“輮”用法相同的有()A.使动用法B.意动用法C.名词活用为动词D.形容词活用为动词7.下列句子中,“之”字作代词的有()A.青,取之于蓝B.冰,水为之C.不如须臾之所学也D.蚓无爪牙之利8.下列对“君子生非异也,善假于物也”理解正确的有()A.君子的资质秉性跟一般人没不同B.君子善于借助外物C.君子生下来就不一样D.君子借助外物能有更好发展9.下列句子中,“于”字表被动的有()A.不拘于时B.学于余C.青,取之于蓝D.而耻学于师10.下列词语中,与“日参省乎己”中“日”用法相同的有()A.名词作状语B.每天C.一日D.在一天答案:1.ABC2.AB3.ABD4.BC5.ABC6.A7.AB8.ABD9.A10.AB判断题(每题2分,共10题)1.“劝学”的“劝”是劝说的意思。()2.“虽有槁暴”中“有”通“又”。()3.“君子博学而日参省乎己”中“日”是每天的意思。()4.“假舟楫者,非能水也”中“水”是名词作动词,游泳。()5.“锲而不舍,金石可镂”中“锲”是放弃的意思。()6.“蚓无爪牙之利”是定语后置句。()7.“而青于蓝”中“于”是比的意思。()8.“吾尝跂而望矣”中“而”表修饰关系。()9.“积善成德”中“善”是善良的意思。()10.“用心一也”中“一”是专一的意思。()答案:1.×2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.√9.×10.√简答题(总4题,每题5分)1.简述学习的意义。学习可提升自己,如“青,取之于蓝,而青于蓝”,能让人改变,获得智慧,做到行为无过错。2.学习要注意什么?要积累,像积土成山、积水成渊;要坚持,如锲而不舍;要用心专一,用心一也。3.文中运用了哪些比喻?如将学习比作登高而招、顺风而呼等,形象说明借助外物的作用;还有以“青出于蓝”等比喻学习可提升。4.说说“君子生非异也,善假于物也”的含义。君子资质秉性并非不同,只是善于借助外物,强调借助外物对学习和发展的重要性。讨论题(总4题,每题5分)1.如何理解学习中积累的重要性?积累能让知识和能力不断提升,如积土成山、积水成渊,积累善行可成德,从而拥有智慧和完善品德。2.学习中如何借助外物?可借助工具,如假舟楫;借助他人经验,向有学问的人学习;利用环境资源,在良好氛围中学习。3.坚持在学习中有怎
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