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PAGEPAGE4热点主题作文写作指导:与时间共舞,书写生命的华章(审题指导与例文)【作文真题】阅读下面的材料,根据要求写作。时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。——席勒悟已往之不谏,知来者之可追。——陶渊明要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。【审题指导】1.基本审题(1)审“材料”:这是一道材料作文题,材料由席勒关于时间步伐的描述“未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动”和陶渊明的“悟已往之不谏,知来者之可追”组成。两则材料围绕时间展开,席勒的话从时间的维度出发,生动形象地描绘出未来、现在和过去的特点:陶渊明的话则是对过去和未来的一种态度,强调过去不可挽回,但未来仍可追求。学生在作文时,首先要理解两则材料的内涵,并找到它们之间的关联。可以思考:如何在未来尚未到来、现在转瞬即逝、过去不可改变的情况下,把握好当下,追求未来?如何从过去的经历中吸取经验教训,更好地面对未来?在面对过去的遗憾和错误时,怎样以“悟已往之不谏,知来者之可追”的心态去释怀和进取?同时,也可以探讨时间对人生的意义,以及我们应该如何合理利用时间,不虚度光阴。(2)审“提示语”:由“选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题”可知,学生写作时要从材料中提炼出准确的角度和立意,清晰地表明自己的文体,并且精心拟定标题。“不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息”是对写作规范性和道德性的要求。“不少于800字”规定了文章的篇幅。(3)审“要求”:这些要求较为常规,但学生要特别注意“明确文体”,写记叙文就要有具体的事件人物和细节,注重情感的表达;写议论文则要观点明确,论据充分,论证逻辑严密,不能出现文体杂糅的情况。2.文体选择记叙类:可以叙述自己在某个时间段内经历的一件或几件事,通过这些经历对时间有了新的感悟,比如从过去的失败中吸取教训,在现在努力奋斗,期待未来的改变;也可以讲述他人珍惜时间、把握现在从过去走向未来的故事。议论类:通过分析时间的特性和价值,阐述我们应该如何对待过去、现在和未来。可以论述把握现在的重要性,如现在是连接过去和未来的桥梁,只有珍惜当下,才能让过去的努力有意义,让未来的期望有可能实现;也准可以讨论从过去吸取经验教训的必要性,以及对未来保持积极追求的意义。3.参考立意把握当下,拥抱未来以史为鉴,展望未来过去是序章,未来是远方,现在是行动莫让时光空流逝于时光长河中,寻人生真谛珍视当下每一刻,书写未来新篇章鉴古方可知今,惜今才能期未抚壮弃秽,有所作为,才能继承历史,开创美好明天过去只能回望,未来需要等待,等待的结果取决于当下的争分夺秒4.几点注意行文时要紧扣时间的主题,不能偏离材料核心,不能将重点转移到其他不相关的话题上。单纯论述时间的客观性而不关联人生态度,或过度阐述过去、未来而忽视当下的重要性,都是偏离题意的表现。对于过去、现在和未来的阐述,要有逻辑关系,不能简单罗列,要体现出三者之间的内在联系,如过去对现在的影响,现在对未来的铺垫等。注意文体特征,记叙文要注重细节描写和情感渲染,议论文要注重论证方法的运用和逻辑的严密性。【例文】与时间共舞,书写生命的华章时间,是宇宙间最神秘而永恒的存在。它如流水般潺潺流淌,又似飞箭般疾驰而过。德国诗人席勒曾说:“时间的步伐有三种:未来姗姗来迟,现在像箭一样飞逝,过往永远静立不动。”这句诗道出了时间的奇妙本质,也引发了我们对生命与时间关系的深思。在时间的长河中,我们该如何把握当下,让生命绽放出绚丽的光彩?把握当下,让生命绽放光彩:当下是时间的精华,是生命中最珍贵的时刻。它如同璀璨的星辰,照亮我们前行的道路。在当下的每一刻,我们都有机会去创造、去体验、去感受。我们可以用心去聆听大自然的美妙旋律,感受微风拂面的温柔;可以与亲朋好友相聚,分享生活的喜怒哀乐;也可以投身于自己喜欢的事业,为实现梦想而努力奋斗。就像画家在画布上挥毫泼墨,用色彩描绘出美丽的画卷;音乐家在琴键上跳跃指尖,奏响动人的旋律。我们也可以在当下的时光里,用行动书写属于自己的精彩篇章。让我们珍惜当下,用心去感受生活的美好,让生命在每一个瞬间都绽放出绚丽的光彩。展望未来,为梦想插上翅膀:未来是充满希望和可能的,它如同远方的灯塔,指引着我们前行的方向。虽然未来姗姗来迟,但我们可以通过努力和奋斗,让它变得触手可及。我们可以设定目标,制定计划,为实现梦想而努力拼搏。就像科学家们为了探索宇宙的奥秘,不断进行研究和实验;运动员们为了在赛场上取得优异成绩,日复一日地刻苦训练。我们也可以为了自己的未来,付出辛勤的努力。无论前方的道路多么坎坷,只要我们心怀梦想,勇往直前,就一定能够创造出属于自己的辉煌。让我们以积极的心态展望未来,为梦想插上翅膀,向着远方的灯塔奋勇前行。铭记过往,汲取智慧的力量:过往是时间的沉淀,是生命中最宝贵的财富。它如同一本厚重的书籍,记录着我们的成长历程和人生经验。在过去的时光里,我们经历了无数的喜怒哀乐,也从中汲取了宝贵的经验和教训。这些经历如同一颗颗璀璨的珍珠,串联成我们生命的项链。我们可以从过往的失败中吸取教训,让自己变得更加坚强;也可以从过往的成功中汲取力量,激励自己不断前进。就像历史上的伟人们,他们从过往的岁月中汲取智慧,为人类的进步和发展做出了卓越的贡献。我们也可以从自己的过往中汲取力量,让生命在智慧的光芒中熠熠生辉。让我们铭记过往,珍惜曾经拥有的一切,让生命在智慧的引领下走向更加美好的未来。时间的脚步永不停歇,它带走了我们的青春岁月,却也留下了宝贵的经验和回忆。让我们以积极的心态面对时间,把握当下,展望未来,铭记过往。在时间的长河中,书写属于自己的精彩篇章,让生命绽放出绚丽的光彩。【评分标准】1.判分原则作文阅卷要公正公平;坚持内容与形式统一的原则,注重考查考生运用祖国语言文字表情达意的能力,要从切题、立意、选材、结构、文体等写作基本能力和语文素养诸方面进行全面衡量,综合量分。2.评分等级一类卷:56~60审题立意:审题精准,立意深刻或新颖。语言表达:语言有特色,言近旨远,言简意丰。二类卷:51~55审题立意:审题准确,立意清晰,有见识。语言表达:语言通畅,连贯、得体,言尽其义。三类卷:46~50审题立意:审题比较准确,立意比较清楚。语言表达:语言通顺,言能达意。四类卷:41~45审题立意:审题基本清楚,立意基本清楚。语言表达:语言大致通顺,偶有不尽规范,准确之处。五类卷:36~40审题立意:审题不完整,立意不清晰。语言表达:语言不够通顺,偶有不尽规范,准确之处。六类卷:26~35审题立意:貌合神离。语言表达:语言拙劣,多有语病,标点随意。七类卷:0~25审题立意:自说自话。语音表达:语言粗俗混乱,基本功差。3.个案处理①经“查重”,确认为抄袭的,其中二分之一篇幅与原作相同的,原则上不超过23分;三分之二篇幅与原作相同的,原则上不超过10分;内容基本相同的,最高不超过5分。②写成诗歌的,一律提交教研员处理。③完篇而字数不足,正常评分之后,再扣字数不足分,每少50字扣1分,扣满3分为止;明显未完篇的文章,视篇幅和内容的实际情况而定,但最高不能超过40分(不满100字,0~4分;200字左右,5~8分;300字左右,9~15分;400字左右,16~25分;500字左右,26~35分;600字左右,36~40分
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