5.16独立自主的和平外交 说课稿 2023-2024学年统编版八年级历史下册

5.16独立自主的和平外交说课稿2023-2024学年统编版八年级历史下册授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容本节课内容选自2023-2024学年统编版八年级历史下册第16课《独立自主的和平外交》，主要涉及新中国成立后的外交政策和成就。具体内容包括：新中国的外交政策、周恩来会见印度代表团、中国恢复在联合国的合法席位以及尼克松访华。核心素养目标培养学生历史唯物主义观点，理解独立自主和平外交政策的历史意义；提升学生的爱国主义情感，认识新中国外交成就的民族自豪感；增强学生的国际视野，理解国家利益与和平发展的重要性；锻炼学生的历史思维，学会从历史角度分析国际关系和外交策略。学习者分析1.学生已经掌握的相关知识：

学生在进入八年级之前，已经学习了我国近现代史的相关知识，对新中国成立的历史背景和初步成就有所了解。然而，对于新中国成立后的外交政策和具体成就，学生的认知可能较为有限，缺乏系统性的了解。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：

八年级学生对历史学科的学习兴趣普遍较高，尤其对国家发展和国际关系等话题感兴趣。他们的学习能力较强，能够通过多种途径获取知识。学习风格上，学生倾向于通过案例分析和讨论来加深对历史事件的理解。

3.学生可能遇到的困难和挑战：

学生在理解新中国成立后的外交政策时，可能会遇到以下困难：

-对外交政策的专业术语和背景知识理解不足；

-对历史事件的时间线和国际关系的复杂性把握不准；

-在分析外交成就时，难以将历史事件与当代国际形势相结合进行思考。

针对这些困难和挑战，教师需要通过生动的案例、直观的图表和互动讨论等方式，帮助学生克服学习障碍，提高他们的历史素养。教学资源-软硬件资源：多媒体教学设备（投影仪、电脑）、互动白板、历史地图册

-课程平台：历史教学软件、在线历史资料库

-信息化资源：新中国成立后的外交政策相关视频资料、图片档案、外交文件扫描件

-教学手段：课堂讨论、角色扮演、小组合作学习、历史案例分析教学过程1.导入（约5分钟）

-激发兴趣：通过展示新中国成立初期的外交照片或视频，引导学生思考：“新中国成立初期，面对复杂的国际形势，我国采取了怎样的外交政策？”

-回顾旧知：简要回顾新中国成立的历史背景和初期取得的成就，为学习新知识做好铺垫。

2.新课呈现（约25分钟）

-讲解新知：

1.介绍新中国成立后的外交政策，包括独立自主、和平共处五项原则等；

2.讲解周恩来会见印度代表团、中国恢复在联合国的合法席位等历史事件；

3.介绍尼克松访华的历史意义和影响。

-举例说明：

1.以周恩来会见印度代表团为例，分析新中国外交政策的独立自主性；

2.以中国恢复在联合国的合法席位为例，说明新中国外交政策在国际舞台上的影响力；

3.以尼克松访华为例，阐述中美关系正常化对国际格局的积极影响。

-互动探究：

1.引导学生讨论：新中国外交政策对我国的发展有何重要意义？

2.让学生思考：如何在新的国际形势下，继续坚持独立自主的和平外交政策？

3.巩固练习（约15分钟）

-学生活动：

1.学生分组讨论，分析新中国成立后的外交成就及其历史意义；

2.学生根据所学知识，撰写一篇简短的外交政策评论。

-教师指导：

1.教师巡视课堂，给予学生必要的指导和帮助；

2.鼓励学生积极发言，分享自己的观点和见解。

4.课堂总结（约5分钟）

-总结本节课的主要内容，强调新中国成立后的外交政策及其历史意义；

-鼓励学生在日常生活中关注国际形势，提高自己的国际视野。

5.作业布置（约5分钟）

-布置课后作业，要求学生查阅相关资料，了解新中国成立后的外交成就；

-要求学生撰写一篇关于新中国成立后外交政策的短文，字数不限。

教学过程中，教师应注重引导学生积极参与课堂活动，培养学生的历史思维和爱国主义情感。同时，关注学生的学习差异，及时给予学生指导和帮助。通过本节课的学习，使学生更好地了解新中国成立后的外交政策，为今后学习国际关系和历史发展奠定基础。知识点梳理1.新中国成立后的外交政策

-独立自主：坚持独立自主的和平外交政策，不受任何外来势力的干涉。

-和平共处五项原则：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处。

2.周恩来会见印度代表团

-时间：1954年

-地点：印度新德里

-内容：周恩来总理与印度总理尼赫鲁举行会谈，双方就中印边界问题、和平共处五项原则等达成共识。

3.中国恢复在联合国的合法席位

-时间：1971年

-背景：美国等西方国家支持台湾代表中国参加联合国，导致中国失去在联合国的合法席位。

-经过：第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

4.尼克松访华

-时间：1972年

-背景：中美关系长期紧张，两国领导人寻求改善关系。

-经过：美国总统尼克松访问中国，与毛泽东主席、周恩来总理举行会谈，双方签署《中美联合公报》，标志着中美关系正常化。

5.新中国成立后的外交成就

-与多个国家建立外交关系，扩大我国在国际舞台上的影响力。

-参与联合国等国际组织，积极参与国际事务。

-维护国家主权和领土完整，捍卫国家利益。

-促进世界和平与发展，为国际关系发展作出贡献。

6.新中国外交政策的历史意义

-独立自主的和平外交政策，为我国赢得了国际尊重和地位。

-和平共处五项原则成为处理国与国关系的基本准则。

-为世界和平与发展作出贡献，推动国际关系民主化。

7.新中国外交政策对当代国际形势的影响

-促进中美关系正常化，改善我国与西方国家的关系。

-推动国际格局多极化，为世界和平与发展创造有利条件。

-提高我国在国际事务中的话语权，维护国家利益。内容逻辑关系①独立自主的和平外交政策

-重点知识点：独立自主、和平共处五项原则

-重点词句：坚持独立自主的和平外交政策，坚持和平共处五项原则。

②周恩来会见印度代表团

-重点知识点：中印关系、和平共处五项原则

-重点词句：周恩来总理与印度总理尼赫鲁举行会谈，双方就和平共处五项原则达成共识。

③中国恢复在联合国的合法席位

-重点知识点：中国在联合国的地位、国际形势

-重点词句：第26届联合国大会通过决议，恢复中华人民共和国在联合国的合法席位。

④尼克松访华

-重点知识点：中美关系、国际格局

-重点词句：美国总统尼克松访问中国，双方签署《中美联合公报》，标志着中美关系正常化。

⑤新中国成立后的外交成就

-重点知识点：外交关系、国际组织、国家利益

-重点词句：与多个国家建立外交关系，参与联合国等国际组织，维护国家主权和领土完整。

⑥新中国外交政策的历史意义

-重点知识点