话题作文“掌声”（2002年安徽省中考满分作文7篇）

PAGE2002年安徽省中考满分作文【作文原题】生活中，人人需要掌声。取得成绩和荣誉，掌声会给人以褒奖，给人以激励，给人以再创造的活力；面对困难和考验，掌声会给人以信心，给人以勇气，给人以奋进的动力。应该说，掌声就是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重。因此，我们要学会鼓掌：为别人鼓掌，为自己鼓掌，为丰富多彩的人生而鼓掌。请围绕“掌声”这个话题，自选角度，写一篇文章。可写你的体验和见闻，也可写你的见解和认识。提示和要求：（1）可以大胆选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。（2）不要忘了拟一个题目。（3）文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。（4）考虑到内容的充实，文章最好不要少于500字。（5）为了方便别人阅读，请注意书写工整，卷面整洁。人生需要掌声人生需要掌声。许多人时常慨叹：知音难求。何为知音，知音难道不是人生中的鼓掌者？当年，俞伯牙轻奏《高山流水》时，钟子期为之高声喝彩，于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断，流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而，水已去，人也亡，弦断有谁听。人生中的喝彩者走了，生命也就枯萎了。人生，就像开放在郊外的野花，万紫千红，芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖，而掌声比恩赐更为重要，精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风，使躁动不安的人感到人世的温情，而掌声比爱心更为重要，心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。有这样一个故事：一个街头卖艺者，其琴声悠扬，令人感动，吸引了不少行人。拉完一曲，周围的人纷纷向钱罐里丢钱，转眼工夫，钱已装满了罐子，但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来，一个旅游者抬起手来为之鼓掌，卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见，卖艺者是哲人，他寻求的是知音，期待的是掌声。人生需要掌声，掌声比恩赐比金钱更为重要。当你失落丧气时，你希望有人给你勇气；当你犹豫彷徨时，你希望有人给你理解；当你精神穷困时，你希望给你热烈的掌声。是的，我们在不断地等待着，祈求着爱心的降临，但我们更在时时刻刻寻找着知音，寻找着精神世界的同路人。只有这样，我们才不至于绝望，也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静；没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊唯他独清，世人皆醉唯他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。人生的掌声永不能停息，它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善，掌声比爱心比金钱更为重要。让掌声响起来，人生需要掌声。谢谢你，老师敬爱的老师：你好吗？此时此刻我正坐在考场上给你写信，向你敞开心扉，说说我的心里话。老师，谢谢你！你肯定记得三年前，一个小女孩坐在教室的角落里，沉默寡言，与周围的一切是那么不合群、不相称，同学们都兴高采烈地说着、闹着、笑着。但我却不同，因为我是自费生，我是花了爸爸三千块的血汗钱才踏人x中校门，走进初一六班的。星期一大家照例要抽签上台发言作自我介绍。我胆怯地走上讲台，站在你身边，五分钟后，是在你的带动下，大家鼓起掌，我才张开嘴。当是，我的心怦怦直跳，念完了稿子，发现你在冲我笑，我的心里像喝了蜜一样甜，刚走到台下又是一阵热烈的掌声，我真的好高兴，要不是在班里我肯定会跳起来，我从没想到一个差生还会受到这样的优待，虽然大家都已经忘却了，但我时时想起，因为是它使我上进，给我信心和勇气。老师，你知道吗？那天晚上我回到家打开日记本写下了这样几句话：我从来没想到一切会是这样，我会遇到这样的好老师，从前听人说“掌声是一种肯定，是一种鼓励，也是一种尊重”，今天我才明白这句话的含义，我决定自己为自己鼓掌，推动自己进步……以后的日子里，我变了，我学会了和别人沟通，用心和别人交友，以友善、真诚待人，我不再是以前的我了，学习进步的速度令父母吃惊，最终我赶上来了，还成了班干部。每次期末考试我总会得到掌声；每次评选优秀班干部我也会得到掌声；每次班上开班会我依然得到掌声，我承认，自己是在掌声中成长进步的，整整三年啊！老师，你知道吗？我现在最后悔的一件事就是没对你说声谢谢！以后，我一定会的！长大后，我也一定会做一名像你一样的老师，把掌声留给我的学生，也让他们在掌声中成长进步。老师，我得停笔了，你能听到学生的诉说吗？此致敬礼学生：XX2002年6月24日咱村出了大学生去年，我小叔考取大学，全村父老乡亲一齐拥到咱家庆贺，掌声阵阵，其气氛远比村里娶妻嫁女热烈。咱村在山窝窝里，从前全村人都目不识丁。村里有个婚丧嫁娶，都得到山外求亲奔友写“契约”、“对联”。春节贴对联，有的人竟把山外求人写的“槽头兴旺”贴在床头，让山外亲友当笑话讲。没文化，坑苦了村民，据说明明是2.3元一斤的山货，客商买80元钱的，有人就不知道给多少斤了，只能一斤一斤地卖。有些进山买货的客商占尽了便宜，还嘲笑说：“孔老夫子不愿走到这里。”新中国成立后，政府先后三次派“文化人”来咱村办夜校，一些村民脱了盲。婚丧嫁娶写东西，再不用到山外求人了。改革开放后，咱村又办起了小学，现在的年轻村民大都具有小学文化程度。村民们有了文化，读懂了山外的文明，增长了见识，在山上植树种果栽药材，很快富了起来。90年代，村民集资修了条通往山外的马路，汽车、拖拉机车水马龙，山货运出去，钞票入袋来。进山买货的客商也不敢耍小聪明，在账上做假了。村民们尝到知识的甜头，又把自己的孩子送上县城进中学，并且不惜重金，给自己孩子择校上学，期望培养出个大学生来。真是天遂人意，去年，咱小叔以641分的高分被上海交大录取。录取书寄到的那天晚上，乡亲们齐集咱家庆贺，书记村长先后讲话庆贺，小叔也表了态，他们的讲话被一阵又一阵的掌声打断，不得不多次停下来等掌声过后再讲。掌声，这掌声既是对小叔的褒奖，更是对小叔的鼓励。鼓励他刻苦学习科学知识，以后学成把家乡建设得更加繁荣富强。掌声我是一条鱼，一条游弋在题海中的鱼。日复一日，我感到我的呼吸被扼杀在无边际的压抑里，眼泪干涸在苦涩的海中，忧郁如流沙般吞没我……我是一只蚂蚁，一只穿梭于城市高楼间的蚂蚁，仰望着来来往往的人群，我躲在面具后品尝着一个人的寂寞世界……我有眼泪，却才不愿把它抛洒到众人面前，不愿有谁看见我的脆弱；我渴望成功，渴望掌声，却极力装作满不在乎……我自卑……琴房中，很静，我推开门，坐在钢琴前，抚摸着黑色和白色琴键，心中泛起了快乐的涟漪--只有此时，我才能找回自我和信心。双手跳跃，音符从指尖流泻而出，偌大的琴房中流淌着一首欢乐的歌，裹着浓浓的甜蜜，撞击着我的心扉，仿佛全世界只有钢琴和我，我很陶醉，因为了有音乐……曲终，掌声响起……我惊讶地抬起头，门边倚着一个男孩。“真的，你弹得真棒；原以为你很冷漠，然而黑色的面具下却有一个这么可爱的你，你也是红色的，真高兴重新认识你！”伴随着掌声和鼓励，他走了，留下了惊愕的我和一颗似乎受宠若惊的心。那阵掌声，为我的心披上了一件毛衣，一件用理解、关爱和鼓励织成的毛衣，那一刻，有股落泪的冲动……晚上，我做梦了。那是一个彩色的梦，一个没有眼泪的梦，一个充满掌声的梦……台上的我坐在钢琴前，娴熟的手指演奏出一首首欢乐的乐曲；台下，掌声雷动，人头攒动，他们都为我的激情鼓掌，喝彩，欢呼……掌声，那真切的掌声振动着我的耳膜，我第一次拥有了成功的喜悦和感动，梦，是甜的……学校里，我又看到那个男生，他给了我一张纸条：“你也会渴望成功和掌声，相信自己，敢于尝试才会成功。打开你的心扉，脱下你伪装的冷漠的面具，你也是最优秀、最可爱的女孩。掌声，就在前方，相信自己，你的明天会更美好！阳光永远灿烂！”几句话，侵入了我内心最深厚的感动里，似乎有几滴滚烫的液体顺着我的脸颊滴落而下，碎了……可我又分明看到了梦想的升起，载着我内心奔涌的情感，飞向远方……我感到阳光一丝丝揉进了我的日子里，掌声，又萦绕在耳畔，面具，碎了……掌声中的震撼台下如雷般的掌声中，台上穿着公主裙的小女孩倒下了，带着喝彩，带着微笑……这年夏天我因病住进了医院，和我邻床的是一个九岁的小女孩，她叫婷婷。也许你难以想像这样一个天真烂漫的小女孩竟得了先天性心脏病，婷婷的脸也因长期受病痛的折磨，蜡黄得像一张陈年旧报纸。只有那充满童真的眼睛，才显得忽闪忽闪地有神。大概是因为年龄的缘故，就在这个陌生而静谧的病房里，我们成了能彼此倾吐心声的朋友。婷婷与我谈了很多关于她的事。可怜的婷婷，她竟有一天仰起小脸问我：“姐姐，我会死吗？”“怎……怎么会呢？”我嗫嚅地回答，忽又转过脸，双眼一热，泪水掉了下来。原来平日的欢笑全是装出来的，在婷婷内心承受多么大的压力呀！其实，她说她并不是怕死、怕疼，她最怕不能再回到舞台上，去跳那优美的舞。一天，婷婷和我到医院后面的花园，我们手牵着手来到了花园，走了一会，忽然她放开了我的手，跑到那花儿中间跳起了舞。花下各色的月季、菊花，在阳光的照耀下显得特别灿烂，而婷婷好似那百花丛中的美丽的蝴蝶仙子。跳了一会，她停了下来。她采些黄色菊花，边走边对我说：“姐姐，你知道吗？我最喜欢黄色了，因为她象征着太阳，充满了希望。”来到病房婷婷可忙开了，又是洗罐头瓶，又是插花。不一会她满头大汗地把我领到窗前，指着那用罐头瓶围成的花圈对我说：“姐姐，这是我自创的菊花太阳，这是一轮充满希望的太阳，好看吗？”我简直被这独具匠心的构思惊呆了，忍不住问了一句：“婷婷，你能告诉姐姐为什么只用九朵？”她没有做声，只是默默地站在窗口正对着这轮“太阳”祈祷着。我彻底明白了，我的心顿时被震撼了……婷婷是想在九岁这年能回到舞台上跳舞，可是医生说她的病已经到了晚期，不能劳累。最后，我做出了一个果断的决定：求院长让婷婷再次回到舞台，哪怕只有一次。在我的再三请求下，院长终于同意了，他允许婷婷在医院里演出，但不能到少年宫去，以防止意外。就这样婷婷在这星光灿烂的夏天的夜晚以翩翩妙不可言的舞姿，博得了台下的医生、护士一片热烈的掌声。她终于还是倒下了，可是她带着梦境般的灿烂的微笑，带着如雷般的喝彩……【得分点品评】一个对舞蹈有着执着追求而又身患先天性心脏病的年仅九岁小女孩，当她登台演出时，人们为她优美动人的舞姿而鼓掌的同时，又为她身患绝症的生命而扼腕叹息。这种掌声有着与一般不同的内涵，掌声之中不仅有赞美、颂扬，而且更多的是无限的惋惜之情，可谓是震撼心灵的掌声。文章以倒叙的手法，记叙了“我”与小女孩认识的一段故事，集中表现了小女孩对舞蹈的酷爱和追求，一心想回到舞台上跳舞。而“我”为实现小女孩的愿望向医生再三请求，虽如愿以偿，可小女孩终于倒下了，带着喝彩，带着微笑。选材独特，构思周密，文思也颇流畅。甩开掌声启程赶路我们不要因为跌倒了，就不愿再站起来继续赶路；我们不要因为曾经赢得鲜花和掌声就忘乎所以，沉湎其中而不能自拔。在人生的旅途中，我们无论是否获得掌声，都不要忘记启程，忘记赶路。有人说，人在未曾获得掌声之前，掌声是动力。我不同意，难道人们孜孜以求的只是掌声，只是希望得到别人的肯定吗？又有人说，人在赢得掌声后，掌声是陷阱。我也不同意，只要能正确对待掌声，我们就能轻装上阵，继续前进。因此，我选择——甩开掌声，启程赶路！只有启程，我们才不会过多地考虑面对“掌声”，以至浪费宝贵的光阴；只有启程，才会向理想的目标靠近，从而有机会和成功握手；只有启程，才能塑造崭新的自我，以执著的追求书写无悔的人生。鲜花和掌声从来不会给予那些守株待兔者，只会献给风雨无阻的前行者。夸夸其谈不会使你赢得掌声，到头来只会留下“白了少年头，空悲切”的悔恨。只有启程，才能不断前进，直到抵达成功的彼岸。在没有掌声的路上，你要认真辨别方向；不辨方向就启程，无异于盲人骑瞎马，不但达不到目的，甚至会南辕北辙，误入歧途。在没有掌声的路上，你要坚强。你要自信；没有坚强和自信，路途中遇到急流险滩、电闪雷鸣时，你就可能会畏缩不前，半途而废。如同暗礁阻挡不住汹涌的波涛，汹涌的波涛阻挡不住前行的航船；世俗的偏见扼杀不了你的万丈豪情，阻挡不住你前进的步伐——因为，甩开掌声的你昂首挺胸，启程赶路，一路高歌！也许你奔波了一生也未能抵达成功的彼岸；也许，你攀登了一世也未能到达事业的颠峰。但是，人生其实是一个奋斗的过程，奋斗了，就应问心无愧；没有鲜花和掌声，我们依然笑得灿烂。人生就像是一次播种，播种了未必会有结果，但不播种就一定不会有结果。上路，描绘五彩年华！启程，奏响生命乐章！甩开掌声，笑对人生！【得分点品评】这是一篇满分作文。首先，作者反弹琵琶，大胆创新，以“掌声”为话题由头，既否定“掌声是动力、陷阱”之陈见，更延伸开去，独抒“无论是否获得掌声，都不要忘记启程，忘记赶路”之己论。可谓思辨独到、立意高远。其次，结构严谨，破立结合，层层推进，论点鲜明，议论深刻。再次，语言铿锵生动，既富有气势，又富有文采。作者还灵活运用了排比、比喻等修辞手法，恰倒好处地引用诗词名句，大大地增强了论证的力度和深度。文章结尾处蕴含哲理的语言和诗一般的对称句，更是全文的一大亮点，进一步深化了文章中心，再次点明了全文主旨。掌声，响起来我是个内向的女孩，甚至不愿与他人交流，可以说，我有些自卑吧。或许是与生俱来的天性，我害怕与别人交流，哪怕是多说一句。步入初中，语文课上我认识了她，我的语文老师。她有着和母亲相仿的年龄，一头黑发显得很清秀。这些于我本不重要，可当她开口说话的那一瞬，我的心醉了。她吐出的每一个字都字正腔圆，温润如珍珠般的语调，让我急不可耐地想多听几