四优教师考试题及答案

四优教师考试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）1.以下哪个是优秀教师应具备的核心素养？A.丰富知识B.良好沟通C.耐心负责D.以上都是2.教学中最重要的是？A.传授知识B.培养能力C.关注学生D.提升成绩3.优秀教师的教学风格通常是？A.严肃刻板B.幽默风趣C.随心所欲D.一成不变4.教师与学生建立良好关系的关键是？A.严格要求B.平等尊重C.高高在上D.放任自流5.不断学习对教师来说？A.可有可无B.不太重要C.至关重要D.偶尔需要6.一节好课的标准不包括？A.内容精彩B.形式单一C.互动良好D.目标明确7.优秀教师如何对待学生的错误？A.严厉批评B.忽视不管C.耐心引导D.直接惩罚8.教师提升专业能力的途径是？A.参加培训B.自我学习C.实践反思D.以上都是9.良好的课堂氛围应该是？A.紧张压抑B.轻松活跃C.安静沉闷D.混乱无序10.优秀教师注重培养学生的？A.应试技巧B.综合素质C.单一技能D.服从意识答案：1.D2.C3.B4.B5.C答案：6.B7.C8.D9.B10.B多项选择题（每题2分，共10题）1.优秀教师应具备的素质有？A.高尚师德B.扎实专业知识C.创新教学方法D.较强管理能力2.教学过程中需要关注的方面有？A.学生学习状态B.教学内容衔接C.教学设备使用D.教学进度把控3.与家长沟通的有效方式包括？A.定期家长会B.电话沟通C.微信交流D.家访4.提升学生学习兴趣的方法有？A.创设情境B.开展小组活动C.增加作业量D.运用多媒体教学5.教师在班级管理中应做到？A.公平公正B.关爱学生C.制定明确规则D.严格执行纪律6.打造高效课堂需要？A.精心备课B.合理安排时间C.鼓励学生参与D.及时反馈评价7.在教育教学中培养学生的品德可以通过？A.榜样示范B.品德课程C.日常行为引导D.实践活动8.教师专业成长包括？A.教学能力提升B.教育理念更新C.人际关系拓展D.科研能力发展9.营造良好校园文化教师可以？A.积极参与活动B.传播正能量C.忽视校园文化建设D.和学生一起创造10.优秀教师对学生的影响体现在？A.知识传授B.人格塑造C.人生规划引导D.兴趣爱好培养答案：1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABD5.ABC答案：6.ABCD7.ABCD8.ABD9.ABD10.ABCD判断题（每题2分，共10题）1.优秀教师不需要关注自身形象。（）2.教学方法越多越好。（）3.教师只需要关注成绩好的学生。（）4.不断反思教学是可有可无的。（）5.良好的师生关系有利于教学。（）6.参加教研活动对教师没什么帮助。（）7.教师可以随意改变教学计划。（）8.鼓励学生提问不利于教学秩序。（）9.教师不需要学习新的教育技术。（）10.关注学生心理健康是教师职责之一。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.√答案：6.×答案：7.×8.×9.×10.√简答题（总4题，每题5分）1.简述优秀教师如何提高教学质量？精心备课，关注学生，采用多样教学方法，及时反馈评价，不断反思改进。2.怎样与学生建立良好师生关系？平等尊重，关爱理解，有效沟通，鼓励参与，做学生的良师益友。3.教师如何提升自身专业素养？持续学习新知识，参加培训交流，实践中反思总结，开展教育科研。4.优秀教师如何培养学生创新能力？鼓励质疑，创设创新情境，开展实践活动，给予自由空间和引导。讨论题（总4题，每题5分）1.如何在班级中营造积极向上的学习氛围？教师以身作则，树立榜样，开展学习竞赛等活动，表扬鼓励积极学生，引导学生互帮互助。2.谈谈教师如何因材施教？了解学生特点差异，制定分层教学目标，采用不同教学方法，满足不同学生学习需求。3.怎样提升教师在课堂上的引导能力？深入研究教材，把握教学重点