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文档简介

昆明市云南师范大实验中学2026届九年级数学第一学期期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,是的中位线,则的值为()A. B. C. D.2.神舟十号飞船是我国“神州”系列飞船之一,每小时飞行约28000公里,将28000用科学记数法表示应为()A.2.8×103 B.28×103 C.2.8×104 D.0.28×1053.抛物线y=(x-4)(x+2)的对称轴方程为()A.直线x=-2 B.直线x=1 C.直线x=-4 D.直线x=44.如图,滑雪场有一坡角α为20°的滑雪道,滑雪道AC的长为200米,则滑雪道的坡顶到坡底垂直高度AB的长为()A.200tan20°米 B.米 C.200sin20°米 D.200cos20°米5.近年来,移动支付已成为主要支付方式之一.为了解某校800名学生上个月A,B两种移动支付方式的使用情况,从全校学生中随机抽取了100人,发现样本中A,B两种支付方式都不使用的有5人,样本中仅使用A和仅使用B的学生的支付金额分布情况如下:下面有四个推断:①从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月仅使用A支付的概率为0.3;②从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.45;③估计全校仅使用B支付的学生人数为200人;④这100名学生中,上个月仅使用A和仅使用B支付的学生支付金额的中位数为800元.其中合理推断的序号是()A.①② B.①③ C.①④ D.②③6.已知是一元二次方程的解,则的值为()A.-5 B.5 C.4 D.-47.已知线段MN=4cm,P是线段MN的黄金分割点,MP>NP,那么线段MP的长度等于()A.(2+2)cm B.(2﹣2)cm C.(+1)cm D.(﹣1)cm8.二次函数y=x2的图象向左平移1个单位,再向下平移3个单位后,所得抛物线的函数表达式是()A.y=+3 B.y=+3C.y=﹣3 D.y=﹣39.下列一元二次方程,有两个不相等的实数根的是()A. B.C. D.10.在平面直角坐标系中,抛物线经过变换后得到抛物线,则这个变换可以是()A.向左平移2个单位 B.向右平移2个单位C.向左平移8个单位 D.向右平移8个单位11.用配方法解方程-4x+3=0,下列配方正确的是()A.=1 B.=1 C.=7 D.=412.关于2,6,1,10,6这组数据,下列说法正确的是()A.这组数据的平均数是6 B.这组数据的中位数是1C.这组数据的众数是6 D.这组数据的方差是10.2二、填空题(每题4分,共24分)13.双曲线、在第一象限的图像如图,,过上的任意一点,作轴的平行线交于,交轴于,若,则的解析式是_____________.14.已知:在⊙O中,直径AB=4,点P、Q均在⊙O上,且∠BAP=60°,∠BAQ=30°,则弦PQ的长为_____.15.一枚质地均匀的骰子,其六个面上分别标有数字:1,2,3,4,5,6,投掷一次,朝上一面的数字是偶数的概率是__________.16.已知⊙O的直径为10cm,线段OP=5cm,则点P与⊙O的位置关系是__.17.已知弧长等于3,弧所在圆的半径为6,则该弧的度数是____________.18.如图,⊙A过点O(0,0),C(,0),D(0,1),点B是x轴下方⊙A上的一点,连接BO、BD,则∠OBD的度数是_____.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,和都是等腰直角三角形,,的顶点与的斜边的中点重合,将绕点旋转,旋转过程中,线段与线段相交于点,射线与线段相交于点,与射线相交于点.(1)求证:;(2)求证:平分;(3)当,,求的长.20.(8分)已知:如图,在平面直角坐标系中,△ABC是直角三角形,∠ACB=90°,点A,C的坐标分别为A(﹣3,0),C(1,0),tan∠BAC=.(1)写出点B的坐标;(2)在x轴上找一点D,连接BD,使得△ADB与△ABC相似(不包括全等),并求点D的坐标;(3)在(2)的条件下,如果点P从点A出发,以2cm/秒的速度沿AB向点B运动,同时点Q从点D出发,以1cm/秒的速度沿DA向点A运动.当一个点停止运动时,另一个点也随之停止运动.设运动时间为t.问是否存在这样的t使得△APQ与△ADB相似?如存在,请求出t的值;如不存在,请说明理由.21.(8分)如图,在中,,,夹边的长为6,求的面积.22.(10分)小明按照列表、描点、连线的过程画二次函数的图象,下表与下图是他所完成的部分表格与图象,求该二次函数的解析式,并补全表格与图象.23.(10分)反比例函数与一次函数的图象都过.(1)求点坐标;(2)求反比例函数解析式.24.(10分)已知二次函数.用配方法求该二次函数图象的顶点坐标;在所给坐标系中画出该二次函数的图象,并直接写出当时自变量的取值范围.25.(12分)如图,已知△ABC.(1)尺规作图,画出线段AB的垂直平分线(不写作法,保留作图痕迹);(2)设AB的垂直平分线与BA交于点D,与BC交于点E,连结AE.若∠B=40°,求∠BEA的度数.26.如图,一次函数的图象与反比例函数的图象交于,B

两点.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)结合图形,直接写出一次函数大于反比例函数时自变量x的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】由中位线的性质得到DE∥AC,DE=AC,可知△BDE∽△BCA,再根据相似三角形面积比等于相似比的平方可得,从而得出的值.【详解】∵DE是△ABC的中位线,∴DE∥AC,DE=AC∴△BDE∽△BCA∴∴故选B.本题考查了中位线的性质,以及相似三角形的判定与性质,解题的关键是掌握相似三角形的面积比等于相似比的平方.2、C【解析】试题分析:28000=1.1×1.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.3、B【解析】把抛物线解析式整理成顶点式解析式,然后写出对称轴方程即可.【详解】解:y=(x+2)(x-4),=x2-2x-8,=x2-2x+1-9,=(x-1)2-9,∴对称轴方程为x=1.故选:B.本题考查了二次函数的性质,是基础题,把抛物线解析式整理成顶点式解析式是解题的关键.4、C【解析】解:∵sin∠C=,∴AB=AC•sin∠C=200sin20°.故选C.5、B【分析】先把样本中的仅使用A支付的概率,A,B两种支付方式都使用的概率分别算出,再来估计总体该项的概率逐一进行判断即可.【详解】解:∵样本中仅使用A支付的概率=,∴总体中仅使用A支付的概率为0.3.故①正确.∵样本中两种支付都使用的概率=0.4∴从全校学生中随机抽取1人,该学生上个月A,B两种支付方式都使用的概率为0.4;故②错误.估计全校仅使用B支付的学生人数为:800=200(人)故③正确.根据中位数的定义可知,仅用A支付和仅用B支付的中位数应在0至500之间,故④错误.故选B.本题考查了用样本来估计总体的统计思想,理解样本中各项所占百分比与总体中各项所占百分比相同是解题的关键.6、B【解析】根据方程的解的定义,把代入原方程即可.【详解】把代入得:4-2b+6=0b=5故选:B本题考查的是方程的解的定义,理解方程解的定义是关键.7、B【解析】根据黄金分割的定义进行作答.【详解】由黄金分割的定义知,,又MN=4,所以,MP=22.所以答案选B.本题考查了黄金分割的定义,熟练掌握黄金分割的定义是本题解题关键.8、D【分析】先求出原抛物线的顶点坐标,再根据平移,得到新抛物线的顶点坐标,即可得到答案.【详解】∵原抛物线的顶点为(0,0),∴向左平移1个单位,再向下平移1个单位后,新抛物线的顶点为(﹣1,﹣1).∴新抛物线的解析式为:y=﹣1.故选:D.本题主要考查二次函数图象的平移规律,通过平移得到新抛物线的顶点坐标,是解题的关键.9、B【分析】分别计算出各选项中方程根的判别式的值,找出大于0的选项即可得答案.【详解】A.方程x2+6x+9=0中,△=62-4×1×9=0,故方程有两个相等的实数根,不符合题意,B.方程中,△=(-1)2-4×1×0=1>0,故方程有两个不相等的实数根,符合题意,C.方程可变形为(x+1)2=-1<0,故方程没有实数根,不符合题意,D.方程中,△=(-2)2-4×1×3=-8<0,故方程没有实数根,不符合题意,故选:B.本题考查一元二次方程根的判别式,对于一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0),根的判别式为△=b2-4ac,当△>0时,方程有两个不相等的实数根;当△=0时,方程有两个相等的实数根,当△<0时,方程没有实数根.10、B【分析】根据变换前后的两抛物线的顶点坐标找变换规律.【详解】y=(x+5)(x-3)=(x+1)2-16,顶点坐标是(-1,-16).y=(x+3)(x-5)=(x-1)2-16,顶点坐标是(1,-16).所以将抛物线y=(x+5)(x-3)向右平移2个单位长度得到抛物线y=(x+3)(x-5),故选B.此题主要考查了次函数图象与几何变换,要求熟练掌握平移的规律:左加右减,上加下减.11、A【解析】用配方法解方程-4x+3=0,移项得:-4x=-3,配方得:-4x+4=1,即=1.故选A.12、C【分析】先把数据从小到大排列,然后根据算术平均数,中位数,众数的定义得出这组数据的平均数、中位数、众数,再利用求方差的计算公式求出这组数据的方差,再逐项判定即可.【详解】解:数据从小到大排列为:1,2,6,6,10,中位数为:6;众数为:6;平均数为:;方差为:.故选:C.本题考查的知识点是平均数,中位数,众数,方差的概念定义,熟记定义以及方差公式是解此题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据y1=,过y1上的任意一点A,得出△CAO的面积为2,进而得出△CBO面积为3,即可得出y2的解析式.【详解】解:∵y1=,过y1上的任意一点A,作x轴的平行线交y2于B,交y轴于C,∴S△AOC=×4=2,∵S△AOB=1,∴△CBO面积为3,∴k=xy=6,∴y2的解析式是:y2=.故答案为y2=.14、2或1【分析】当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接OP、OQ、PQ,先计算出∠PAQ=30°,根据圆周角定理得到∠POQ=60°,则可判断△OPQ为等边三角形,从而得到PQ=OP=2;当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接PQ,先计算出∠PAQ=90°,根据圆周角定理得到PQ为直径,从而得到PQ=1.【详解】解:当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接OP、OQ、PQ,∵∠BAP=60°,∠BAQ=30°,∴∠PAQ=30°,∴∠POQ=2∠PAQ=2×30°=60°,∴△OPQ为等边三角形,∴PQ=OP=2;当点P和Q在AB的同侧,如图1,连接PQ,∵∠BAP=60°,∠BAQ=30°,∴∠PAQ=90°,∴PQ为直径,∴PQ=1,综上所述,PQ的长为2或1.故答案为2或1.本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半.15、【解析】试题分析:骰子共有六个面,每个面朝上的机会是相等的,而奇数有1,3,5;根据概率公式即可计算.试题解析:∵骰子六个面中奇数为1,3,5,∴P(向上一面为奇数)=.考点:概率公式.16、点P在⊙O上【分析】知道圆O的直径为10cm,OP的长,得到OP的长与半径的关系,求出点P与圆的位置关系.【详解】因为圆O的直径为10cm,所以圆O的半径为5cm,又知OP=5cm,所以OP等于圆的半径,所以点P在⊙O上.故答案为点P在⊙O上.本题考查了点与圆的位置关系,根据OP的长和圆O的直径,可知OP的长与圆的半径相等,可以确定点P的位置.17、90°【分析】把弧长公式l=进行变形,把已知数据代入计算即可得到答案.【详解】解:∵l=,∴n===90°.

故答案为:90°.本题考查的是弧长的计算,正确掌握弧长的计算公式及其变形是解题的关键.18、30°【解析】根据点的坐标得到OD,OC的长度,利用勾股定理求出CD的长度,由此求出∠OCD的度数;由于∠OBD和∠OCD是弧OD所对的圆周角,根据“同弧所对的圆周角相等”求出∠OBD的度数.【详解】连接CD.由题意得∠COD=90°,∴CD是⊙A的直径.∵D(0,1),C(,0),∴OD=1,OC=,∴CD==2,∴∠OCD=30°,∴∠OBD=∠OCD=30°.(同弧或等弧所对的圆周角相等)

故答案为30°.本题考查圆周角定理以及推论,可以结合圆周角进行解答.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)5.【分析】(1)由△ABC和△DEF是两个等腰直角三角形,易得∠B=∠C=∠DEF=45°,然后利用三角形的外角的性质,即可得∠BEP=∠EQC,则可证得△BPE∽△CEQ;(2)只要证明△BPE∽△EPQ,可得∠BEP=∠EQP,且∠BEP=∠CQE,可得结论;(3)由相似三角形的性质可求BE=3=EC,可求AP=4,AQ=3,即可求PQ的长.【详解】解:(1)和是两个等腰直角三角形,,,即,,,,(2),,,,,,,且,,平分(3),且,,,,,,,,.本题考查相似形综合题、等腰直角三角形的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理等知识,解题的关键是正确寻找相似三角形解决问题,属于中考压轴题.20、(1)点B的坐标为(1,3);(2)点D的坐标为(,0);(3)存在,当t=s或s时,△APQ与△ADB相似.【分析】(1)根据正切的定义求出BC,得到点B的坐标;(2)根据△ABC∽△ADB,得到=,代入计算求出AD,得到点D的坐标;(3)分△APQ∽△ABD、△AQP∽△ABD两种情况,根据相似三角形的性质列式计算即可.【详解】解:(1)∵A(﹣3,0),C(1,0),∴AC=4,∵∠ACB=90°,tan∠BAC=,∴=,即=,解得,BC=3,∴点B的坐标为(1,3);(2)如图1,作BD⊥BA交x轴于点D,则∠ACB=∠ABD=90°,又∠A=∠A,∴△ABC∽△ADB,∴=,在Rt△ABC中,AB===5,∴=,解得,AD=,则OD=AD﹣AO=,∴点D的坐标为(,0);(3)存在,由题意得,AP=2t,AQ=﹣t,当PQ⊥AB时,PQ∥BD,∴△APQ∽△ABD,∴=,即=,解得,t=,当PQ⊥AD时,∠AQP=∠ABD,∠A=∠A,∴△AQP∽△ABD,∴=,即=,解得,t=,综上所述,当t=s或s时,△APQ与△ADB相似.本题考查的是相似三角形的判定和性质、坐标与图形性质,掌握相似三角形的判定定理和性质定理是解题的关键.21、△ABC的面积是.【分析】作CD⊥AB于点D,根据等腰直角三角形的性质求出CD和BD的长,再利用三角函数求出AD的长,最后用三角形的面积公式求解即可.【详解】如图,作CD⊥AB于点D.∵∠B=45°,CD⊥AB∴∠BCD=45°∵BC=6∴CD=在Rt△ACD中,∠ACD=75°﹣45°=30°∴∴∴∴△ABC的面积是.本题考查了三角函数的应用以及三角形的面积,掌握特殊三角函数的值以及三角形的面积公式是解题的关键.22、,(4,1),(1,0)【详解】分析:利用待定系数法、描点法即可解决问题;本题解析:设二次函数的解析式y=ax²+bx+c.把(-1,0)(0,1),(2,9)代得到解得,∴二次数解析式y=-x+4x+1.当x=4时,y=1,当y=0时,x=-1或1.23、(1)点的坐标为;(2)反比例函数解析式为.【分析】(1)把点A(m,2)代入一次函数y=2x-4求出m的值即可得出A点的坐标;(2)再把点A的坐标代入反比例函数求出k的值,即可解析式.【详解】解:(1)将点代入

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