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数学初中苏教七年级下册期末测试模拟真题A卷及答案解析一、选择题1.下列运算中,正确的是()A.x2+3x2=4x4 B.3x3•2x4=6x7C.(x2)3=x5 D.(2xy)2=2x2y22.如图,直线,b被直线c所截,下列说法正确的是()A.∠2与∠3是同旁内角 B.∠1与∠4是同位角C.与是同旁内角 D.∠1与∠2是内错角3.已知方程组,则(x+y)(x﹣y)的值为()A.16 B.﹣16 C.2 D.﹣24.已知,,,则的值为()A.9 B.6 C.4 D.无法确定5.若关于的不等式组的解集为,且关于,的二元一次方程组的解满足,则满足条件的所有整数的和为()A. B. C.0 D.36.下列命题:①同旁内角互补,两直线平行;②两个锐角互余的三角形是直角三角形;③如果一个角的两边与另一个角的两边互相平行,那么这两个角相等,其中真命题的序号是()A.①② B.①③ C.②③ D.①②③7.如图所示的数码叫“莱布尼茨调和三角形”,它们是由整数的倒数组成的,第n行有n个数,且两端的数均为,每个数是它下一行左右相邻两数的和,则第8行第3个数(从左往右数)为()A. B. C. D.8.一个多边形截去一个角后,形成的另一个多边形的内角和是,则原来多边形的边数是()A. B. C.或 D.或或二、填空题9.计算:(x2y)3•y=_____.10.已知三条不同的直线a,b,c在同一平面内,如果,,那么,这是一个__________命题.(填“真”或“假”)11.如图,△ABC,△DBE均为直角三角形,且D,A,E,C都在一条直线上,已知∠C=25°,∠D=45°,则∠EBC的度数是_____.12.若x﹣y=5,xy=6,则x2y﹣xy2=_________;13.已知x,y满足方程组.给出下列结论:①若方程组的解也是的解,则;②若方程组的解满足,则;③无论k为何值,;④若,则.正确的是________.(填序号)14.如图是一块长方形的场地,长米,宽米,从、两处入口的小路宽都为1米,两小路汇合处的路宽是2米,其余部分种植草坪,则草坪面积为________.15.己知三角形的三边长分别为2,x﹣1,3,则三角形周长y的取值范围是__.16.如图,在中,点,,分别为,,的中点,且,则__________.17.计算(1)(2)18.将下列各式因式分解(1)xy-4xy(2)x-8xy+16y19.解方程组:(1);(2).20.解不等式组:,并写出该不等式组的整数解.三、解答题21.如图,AB∥CD,直线EF交直线AB、CD于点M、N,NP平分∠ENC交直线AB于点P,∠EMB=76°.(1)求∠PNC的度数;(2)若PQ将∠APN分成两部分,且∠APQ:∠QPN=1:3,求∠PQD的度数.22.某商店销售一种商品,经市场调查发现:当该商品每件售价是50元时,可以销售100件,且利润为1000元;当该商品每件售价是60元时,可以销售80件,且利润为1600元.(1)该商品每件进价是多少元?(2)当用字母表示商品每件售价,用字母表示商品的销售量时,发现本题中、的值总是满足关系式:,请同学们根据题目提供的数据求出、的值,并求出当商品每件售价为70元时,销售利润是多少元?23.用如图1的长方形和正方形铁片(长方形的宽与正方形的边长相等)作侧面和底面、做成如图2的竖式和横式的两种无盖的长方体容器,(1)现有长方形铁片2014张,正方形铁片1176张,如果将两种铁片刚好全部用完,那么可加工成竖式和横式长方体容器各有几个?(2)现有长方形铁片a张,正方形铁片b张,如果加工这两种容器若干个,恰好将两种铁片刚好全部用完.则的值可能是()A.2019B.2020C.2021D.2022(3)给长方体容器加盖可以加工成铁盒.先工厂仓库有35张铁皮可以裁剪成长方形和正方形铁片,用来加工铁盒,已知1张铁皮可裁剪出3张长方形铁片或4张正方形铁片,也可以裁剪出1张长方形铁片和2张正方形铁片.请问怎样充分利用这35张铁皮,最多可以加工成多少个铁盒?24.已知,如图1,直线l2⊥l1,垂足为A,点B在A点下方,点C在射线AM上,点B、C不与点A重合,点D在直线11上,点A的右侧,过D作l3⊥l1,点E在直线l3上,点D的下方.(1)l2与l3的位置关系是;(2)如图1,若CE平分∠BCD,且∠BCD=70°,则∠CED=°,∠ADC=°;(3)如图2,若CD⊥BD于D,作∠BCD的角平分线,交BD于F,交AD于G.试说明:∠DGF=∠DFG;(4)如图3,若∠DBE=∠DEB,点C在射线AM上运动,∠BDC的角平分线交EB的延长线于点N,在点C的运动过程中,探索∠N:∠BCD的值是否变化,若变化,请说明理由;若不变化,请直接写出比值.25.当光线经过镜面反射时,入射光线、反射光线与镜面所夹的角对应相等,例如:在图①、图②中,都有∠1=∠2,∠3=∠4.设镜子AB与BC的夹角∠ABC=α.(1)如图①,若入射光线EF与反射光线GH平行,则α=________°.(2)如图②,若90°<α<180°,入射光线EF与反射光线GH的夹角∠FMH=β.探索α与β的数量关系,并说明理由.(3)如图③,若α=120°,设镜子CD与BC的夹角∠BCD=γ(90°<γ<180°),入射光线EF与镜面AB的夹角∠1=m(0°<m<90°),已知入射光线EF从镜面AB开始反射,经过n(n为正整数,且n≤3)次反射,当第n次反射光线与入射光线EF平行时,请直接写出γ的度数.(可用含有m的代数式表示)【参考答案】一、选择题1.B解析:B【分析】根据整式的加减运算以及乘除运算法则即可求出答案.【详解】解:A、原式=4x2,故A不符合题意.B、原式=6x7,故B符合题意.C、原式=x6,故C不符合题意.D、原式=4x2y2,故D不符合题意.故选:B.【点睛】本题考查整式的运算,解题的关键是熟练运用整式的加减运算以及乘除运算,本题属于基础题型.2.A解析:A【分析】同位角的边构成“F“形,内错角的边构成“Z“形,同旁内角的边构成“U”形.依据同位角、内错角以及同旁内角的特征进行判断即可.【详解】解:A.∠2与∠3是同旁内角,故说法正确,符合题意;B.∠1与∠4不是同位角,是对顶角,故说法错误,不合题意;C.∠2与∠4不是同旁内角,是内错角,故说法错误,不合题意;D.∠1与∠2不是内错角,是同位角,故说法错误,不合题意;故选:A.【点睛】本题主要考查了同位角、内错角以及同旁内角的特征,三线八角中的某两个角是不是同位角、内错角或同旁内角,完全由那两个角在图形中的相对位置决定.在复杂的图形中判别三类角时,应从角的两边入手,具有上述关系的角必有两边在同一直线上,此直线即为截线,而另外不在同一直线上的两边,它们所在的直线即为被截的线.3.D解析:D【分析】①+②得出4x+4y=8,求出x+y=2,①﹣②得出2x﹣2y=﹣2,求出x﹣y=﹣1,再代入求出即可.【详解】解:,①+②得:4x+4y=8,除以4得:x+y=2,①﹣②得:2x﹣2y=﹣2,除以2得:x﹣y=﹣1,所以(x+y)(x﹣y)=2×(﹣1)=﹣2,故选:D.【点睛】本题主要考查二元一次方程组的解,关键是根据方程组求出x+y和x﹣y的值,然后整体代入求解即可.4.A解析:A【分析】将已知的两个方程相减,求得m+n的值,再将所求代数式分解成完全平方式,再整体代入计算.【详解】∵,,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,故选:A.【点睛】本题主要考查了求代数式的值,因式分解的应用,平方差公式、完全平方公式的应用,关键是由已知求得m+n的值.5.A解析:A【分析】先分别求解不等组和二元一次方程组确定a的取值范围,进而确定所有整数a,最后求和即可.【详解】解:由①得:x≤4a由②得x<1又由该不等式组的解集为x≤4a,则4a<1,即a<③+④得y+z=2a+3又由,则2a+3≥-1,即a≥-2所以-2≤a<,即所有整数a有:-2,-1,0∴满足条件的所有整数的和为-2+(-1)+0=-3.故选A.【点睛】本题主要考查了解不等组、解二元一次方程组以及不等式的解集,根据不等组和解二元一次方程组的解满足的条件确定a的取值范围成为解答本题的关键.6.A解析:A【分析】根据平行线的性质、直角三角形的判定等知识进行判断后即可确定正确的选项.【详解】①同旁内角互补,两直线平行,正确,是真命题;②两个锐角互余的三角形是直角三角形,正确,是真命题;③如果一个角的两边与另一个角的两边互相平行,那么这两个角相等,错误,应为相等或互补,是假命题;真命题的序号是①②故选A【点睛】此题主要考察平行线性质及直角三角形的判定涉及的命题与定理,熟练掌握命题及定理相关知识是解题关键.7.B解析:B【分析】根据给出的数据可得:第n行的第三个数等于的结果再乘,再把n的值代入即可得出答案.【详解】解:根据给出的数据可得:第n行的第三个数等于的结果再乘,则第8行第3个数(从左往右数)为;故选:B.【点睛】本题考查与实数运算相关的规律题,通过阅读题意归纳总结有关规律再运算是解题关键.8.D解析:D【分析】首先求出截角后的多边形边数,然后再求原来的多边形边数.【详解】解:设截角后的多边形边数为n,则有:(n-2)×180°=1620°,解得:n=11,∴由下面的图可得原来的边数为10或11或12:故选D.【点睛】本题考查多边形的综合运用,熟练掌握多边形的内角和定理及多边形的剪拼是解题关键.二、填空题9.x6y4.【分析】根据幂的乘方与积的乘方的法则先去掉括号,再根据单项式乘单项式的运算法则进行计算即可得出答案.【详解】解:(x2y)3•y=x6y3•y=x6y4.故答案为:x6y4.【点睛】本题考查了幂的乘方与积的乘方以及单项式乘单项式,熟练掌握单项式乘单项式的运算法则和幂的乘方与积的乘方的定义是解题的关键.10.真【分析】根据平行线的性质定理判断即可.【详解】解:∵三条不同的直线a,b,c在同一平面内,∴如果,,那么,这是一个真命题.故答案为真.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断该命题的真假关键是要熟悉课本中与平行线有关的性质定理.11.D解析:20°.【分析】先根据三角形的内角和定理得:∠DEB=45°,最后根据三角形外角的性质可得结论.【详解】解:Rt△DBE中,∵∠D=45°,∠DBE=90°,∴∠DEB=90°-45°=45°,∵∠C=25°,∴∠EBC=∠DEB﹣∠C=45°-25°=20°,故答案为:20°.【点睛】本题考查三角形内角和和外角和定理,熟练掌握其性质是解题的关键.12.15【分析】直接将原式变形,提取公因式,进而分解因式得出即可.【详解】∵x﹣y=5,xy=6,∴.故答案是15.【点睛】本题主要考查了因式分解的提取公因式法,运用公式是解题的关键.13.②③【分析】利用二元一次一次方程组的解法表示出方程组的解,进而分别分析得出答案.【详解】解:,①×3-②得,∵方程组的解也是x+2y=3的解,∴,解得:,∴k=3,故①错误;∵方程组的解满足,∴,∴,故②正确;∵由①可得:,∴,故③正确;∵,∴x+y=0或x-y=0,∴y=-x或x=y,则或,解得:或,故④错误;故答案为:②③.【点睛】本题主要考查解二元一次方程组的能力,熟练掌握解二元一次方程组的方法和二元一次方程的解的定义.14.【分析】可以将草坪拼成一块完整的长方形,分别表示出它的长和宽即可求出面积.【详解】解:可以将草坪拼成一块完整的长方形,这个长方形的长是:米,宽是:米,∴草坪的面积是:(平方米).故答案是:.【点睛】本题考查多项式的乘法和图形的平移,解题的关键是通过平移的方法将不规则的图形拼成规则图形进行求解.15.6<y<10【详解】根据三角形的三边关系,得3-2<x-1<2+3,解得:1<x-1<5,所以三角形周长y的取值范围:1+2+3<y<2+3+5,即6<y<10,故答案为6<y<10.解析:6<y<10【详解】根据三角形的三边关系,得3-2<x-1<2+3,解得:1<x-1<5,所以三角形周长y的取值范围:1+2+3<y<2+3+5,即6<y<10,故答案为6<y<10.【点睛】本题考查三角形三边的关系,解决此类求三角形第三边的范围的题,实际上就是根据三角形三边关系定理列出不等式,然后解不等式即可.16.8【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形用S△ABC表示出△ABD、△ACD、△BDE,△CDE的面积,然后表示出△BCE的面积,再表示出△BEF的面积,即可得解.【详解】解析:8【分析】根据三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形用S△ABC表示出△ABD、△ACD、△BDE,△CDE的面积,然后表示出△BCE的面积,再表示出△BEF的面积,即可得解.【详解】解:.∵点D、E分别为BC、AD的中点,∴S△ABD=S△ACD=S△ABC,S△BDE=S△ABD=S△ABC,S△CDE=S△ACD=S△ABC,∴S△BCE=S△BDE+S△CDE=S△ABC+S△ABC=S△ABC,∵F是CE的中点,∴S△BEF=S△BFC=S△BCE=×S△ABC=S△ABC,∵,∴S△ABC=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了三角形的面积,主要利用了三角形的中线把三角形分成面积相等的两个三角形,是此类题目常用的方法,要熟练掌握并灵活运用.17.(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【解析:(1)4;(2)【分析】(1)先计算乘方、负整数指数幂和零指数幂,再计算加法;(2)分别利用平方差公式和完全平方公式计算,再进行整式的加减运算;【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查了负整数指数幂、零指数幂和整式的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.(1);(2).【分析】(1)提出公因式即可得出答案;(2)先利用完全平方公式,然后再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查因式分解,因式分解的步骤解析:(1);(2).【分析】(1)提出公因式即可得出答案;(2)先利用完全平方公式,然后再利用平方差公式分解即可.【详解】解:(1);(2).【点睛】本题主要考查因式分解,因式分解的步骤:一提,二套,三分组,四检查,分解要彻底;熟练掌握提公因式法、公式法的应用是解题的关键.19.(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先变形原方程组,再利用加减消元法解一元二次方程组即可.【详解】(1)解:方程组,①+②得:解得:将代入①中,解得解析:(1);(2)【分析】(1)利用加减消元法解二元一次方程组即可;(2)先变形原方程组,再利用加减消元法解一元二次方程组即可.【详解】(1)解:方程组,①+②得:解得:将代入①中,解得:∴方程组的解为.(2)方程组整理得:,①+②,得:,解得:,将代入②,得:,解得:,则方程组的解为.【点睛】本题考查解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法步骤是解答的关键.20.,整数解为-2,-1,0,1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,确定出不等式组的整数解即可.【详解】解:由①得.由②得,不等式组的解集为,则不等式组的整数解为解析:,整数解为-2,-1,0,1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出解集的公共部分,确定出不等式组的整数解即可.【详解】解:由①得.由②得,不等式组的解集为,则不等式组的整数解为-2,-1,0,1.【点睛】此题考查了解一元一次不等式组,以及一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.三、解答题21.(1)52°;(2)32°.【分析】(1)根据AB∥CD,可得∠END=∠EMB=76°,再根据平角定义和角平分线的定义即可求出∠PNC的度数;(2)根据∠APQ:∠QPN=1:3,可得∠QP解析:(1)52°;(2)32°.【分析】(1)根据AB∥CD,可得∠END=∠EMB=76°,再根据平角定义和角平分线的定义即可求出∠PNC的度数;(2)根据∠APQ:∠QPN=1:3,可得∠QPN=3∠APQ,根据AB∥CD,可得∠MPN=∠PNC=52°,再根据平角定义可得∠APQ=32°,进而可得∠PQD的度数.【详解】(1)∵AB∥CD,∴∠END=∠EMB=76°,∴∠ENC=180°﹣∠END=104°,∵NP平分∠ENC,∴∠PNC=∠ENC=52°;(2)∵∠APQ:∠QPN=1:3,∴∠QPN=3∠APQ,∵AB∥CD,∴∠MPN=∠PNC=52°,∴∠APN=180°﹣∠MPN=128°,∴∠APQ+∠QPN=128°,∴4∠APQ=128°,∴∠APQ=32°,∴∠PQD=∠APQ=32°.则∠PQD的度数为32°.【点睛】本题考查了平行线的性质和角平分线的定义,解决本题的关键是掌握平行线的性质.22.(1)40元;(2),1800元.【分析】(1)先求得每件商品的利润,再用售价减去利润即为该商品的进价;(2)把x=50,y=100;x=60,y=80分别代入y=kx+b得二元一次方程组,解解析:(1)40元;(2),1800元.【分析】(1)先求得每件商品的利润,再用售价减去利润即为该商品的进价;(2)把x=50,y=100;x=60,y=80分别代入y=kx+b得二元一次方程组,解方程组,则可得y与x的关系式,再将x=70元代入计算即可;【详解】解:(1)∵100件商品的利润为1000元,∴一件衣服的利润为(元),(元)∴该商品每件进价是40元;(2)把,;,分别代入得:,解得:,由题意得:,解得:,∴,当元时,,销售利润为:(元).∴当商品每件售价为70元时,销售利润是1800元.【点睛】本题考查了待定系数法求一次函数的解析式、一次函数和一元一次不等式在销售问题中的应用,理清题中的数量关系是解题的关键.23.(1)竖式长方体铁容器100个,横式长方体铁容器538个;(2)B;(3)19个【分析】(1)设可以加工竖式长方体铁容器x个,横式长方体铁容器y个,根据加工的两种长方体铁容器共用了长方形铁片20解析:(1)竖式长方体铁容器100个,横式长方体铁容器538个;(2)B;(3)19个【分析】(1)设可以加工竖式长方体铁容器x个,横式长方体铁容器y个,根据加工的两种长方体铁容器共用了长方形铁片2014张、正方形铁片1176张,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)设竖式纸盒c个,横式纸盒d个,由题意列出方程组可求解.(3)设做长方形铁片的铁板为m块,做正方形铁片的铁板为n块,由铁板的总数量及所需长方形铁片的数量为正方形铁皮的2倍,即可得出关于m,n的二元一次方程组,解之即可得出m,n的值,取其整数部分再将剩余铁板按一张铁板裁出1个长方形铁片和2个正方形铁片处理,即可得出结论.【详解】解:(1)设可以加工竖式长方体铁容器x个,横式长方体铁容器y个,依题意,得:,解得:,答:可以加工竖式长方体铁容器100个,横式长方体铁容器538个.(2)设竖式纸盒c个,横式纸盒d个,根据题意得:,∴5c+5d=5(c+d)=a+b,∴a+b是5的倍数,可能是2020,故选B;(3)设做长方形铁片的铁板为m块,做正方形铁片的铁板为n块,依题意,得:,解得:,∵在这35块铁板中,25块做长方形铁片可做25×3=75(张),9块做正方形铁片可做9×4=36(张),剩下1块可裁出1张长方形铁片和2张正方形铁片,∴共做长方形铁片75+1=76(张),正方形铁片36+2=38(张),∴可做铁盒76÷4=19(个).答:最多可以加工成19个铁盒.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及二元一次方程的应用,解题的关键是:找准等量关系,正确列出二元一次方程(组).24.(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行解析:(1)互相平行;(2)35,20;(3)见解析;(4)不变,【分析】(1)根据平行线的判定定理即可得到结论;(2)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(3)根据角平分线的定义和平行线的性质即可得到结论;(4)根据角平分线的定义,平行线的性质,三角形外角的性质即可得到结论.【详解】解:(1)直线l2⊥l1,l3⊥l1,∴l2∥l3,即l2与l3的位置关系是互相平行,故答案为:互相平行;(2)∵CE平分∠BCD,∴∠BCE=∠DCE=BCD,∵∠BCD=70°,∴∠DCE=35°,∵l2∥l3,∴∠CED=∠DCE=35°,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠ADC=90°﹣70°=20°;故答案为:35,20;(3)∵CF平分∠BCD,∴∠BCF=∠DCF,∵l2⊥l1,∴∠CAD=90°,∴∠BCF+∠AGC=90°,∵CD⊥BD,∴∠DCF+∠CFD=90°,∴∠AGC=∠CFD,∵∠AGC=∠DGF,∴∠DGF=∠DFG;(4)∠N:∠BCD的值不会变化,等于;理由如下:∵l2∥l3,∴∠BED=∠EBH,∵∠DBE=∠DEB,∴∠DBE=∠EBH,∴∠DBH=2∠DBE,∵∠BCD+∠BDC=∠DBH,∴∠BCD+∠BDC=2∠DBE,∵∠N+∠BDN=∠DBE,∴∠BCD+∠BDC=2∠N+2∠BDN,∵DN平分∠BDC,∴∠BDC=2∠BDN,∴∠BCD=2∠N,∴∠N:∠BCD=.【点睛】本题考查了三角形的综合题,三角形的内角和定理,三角形外角的性质,平行线的判定和性质,角平分线的定义,正确的识别图形进行推理是解题的关键.25.(1)90°;(2)β=2α-180°,理由见解析;(3)90°+m或150°【分析】(1)根据EF∥GH,得到∠FEG+∠EGH=180°,再根据∠1+∠2+∠FEG=180°,∠3+∠4+∠解析:(1)90°;(2)β=2α-180°,理由见解析;(3)90°+m或150°【分析】(1)根据EF∥GH,得到∠FEG+∠EGH=180°,再根据∠1+∠2+∠FEG=180°
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