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文档简介
2025-2026学年二年级上册数学第三单元过关试卷(西师大版)考试时间:60分钟满分:100分填空题(每空1分,共25分)我们学过的长度单位有()和(),通常测量较短的物体用()作单位,测量较长的物体用()作单位。2.1米=()厘米,5米=()厘米,300厘米=()米。3.一支铅笔的长度大约是18(),教室的黑板长约4(),小明的身高约120()。4.把3米、30厘米、3厘米、30米按从长到短的顺序排列:()>()>()>()。5.一根绳子长80厘米,剪去20厘米,还剩()厘米,合()分米(提示:1分米=10厘米,此题为拓展衔接)。6.用身体上的“尺子”测量,小明走一步大约是50厘米,他走6步大约是()厘米,合()米。7.一张课桌的高度比1米矮20厘米,这张课桌高()厘米。8.一根彩带对折后长50厘米,这根彩带原来长()米;如果再对折一次,这时彩带长()厘米。选择题(每题2分,共16分)下面物体中,长度最接近1厘米的是()A.指甲盖的宽度B.课桌的高度C.教室的门宽测量操场的长度,用()作单位最合适A.厘米B.米C.以上都可以3.1米50厘米和150厘米相比,()A.1米50厘米长B.150厘米长C.一样长4.小明用一把断了的尺子(尺子刻度从3厘米开始到15厘米结束)测量一根木条,木条的一端对准3厘米,另一端对准12厘米,这根木条实际长()A.12厘米B.9厘米C.15厘米5.下面说法错误的是()A.1米比99厘米长B.数学书的厚度大约是1厘米C.小明的手掌宽约8米6.要测量一根长1米的绳子,下面方法正确的是()A.用10厘米长的尺子量10次B.用20厘米长的尺子量5次C.以上两种方法都正确7.一根竹竿长2米,插入水中后,露出水面的部分长1米,水中的部分长()A.3米B.1米C.100厘米8.用身体上的“尺子”测量教室的宽,下面方法合理的是()A.用脚量,数走了多少步B.用手掌量,数有多少个手掌宽C.用胳膊肘量,数有多少个“一柞”(提示:“一柞”指张开手掌,拇指尖到中指尖的距离)判断题(每题2分,共14分)小明的身高是135米。()2.1米的绳子和100厘米的铁丝一样长。()3.测量黑板的长度时,用厘米作单位比用米作单位更方便。()4.爸爸的一步长约60厘米。()5.把1米长的绳子分成5段,每段长20厘米。()6.一根跳绳长2厘米。()7.用身体上的“尺子”测量物体长度,结果一定和实际长度完全一样。()计算题(共15分)1.单位换算(每题1分,共5分)3米=()厘米700厘米=()米2米30厘米=()厘米150厘米=()米()厘米4米+5米=()厘米2.计算下面各题(每题2分,共10分)1米-30厘米=()厘米60厘米+40厘米=()米85厘米-25厘米=()厘米2米+70厘米=()厘米1米-90厘米=()实践操作与解决问题(共30分)实践描述题(6分)请你用身体上的“尺子”(如步长、手掌宽、“一柞”等)描述如何测量家里餐桌的长度,写出具体步骤(至少2步)。解决问题(每题6分,共24分)一根绳子长3米,第一次剪去80厘米,第二次剪去1米20厘米,这根绳子还剩多少厘米?小明从家到学校要走800米,他已经走了300米,还要走多少米才能到学校?合多少厘米?一根竹竿长1米80厘米,插入土中部分长30厘米,露出地面的部分长多少厘米?教室的长是8米,用2米长的绳子去量,需要量几次?如果用100厘米长的绳子去量,需要量几次?参考答案一、填空题1.厘米、米、厘米、米2.100、500、3厘米、米、厘米4.30米、3米、30厘米、3厘米5.60、66.300、37.808.1、25选择题1.A2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.A判断题1.×2.√3.×4.√5.×(未说明“平均分”)6.×7.×计算题1.300、7、230、1、50、9002.70、1、60、270、10厘米实践操作与解决问题示例步骤:先确定用“一柞”测量(张开手掌,拇指尖到中指尖的距离为一柞,先量出自己一柞的长度,约10厘米);从餐桌的一端开始,用手掌依次测量,数出一共量了多少柞;用一柞的长度乘柞数,得到餐桌的大约长度(如量了12柞,餐桌约120厘米)。(步骤合理即可)解决问题3米=300厘米,1米20厘米=120厘米300-80-120=100(厘米)答:这根绳子还剩100厘米。800-300=500(米),500米=50000厘米答:还要走500米,合50000厘米。1米80厘米=
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