读书分享成品 《如何阅读一本书》课件

读书笔记如何阅读一本书?这是一本教你阅读书de书,这是一本考验理解力de书演讲人:XXX演讲时间:二零二XXX一书籍主要内容介绍二基础阅读三检视阅读四分析阅读五主题阅读六怎样做好读书笔记CONTENT目录第一章书籍主要内容介绍PART零一如何阅读一本书HowtoReadaBook这是一本教你阅读书de书这是一本考验理解力de书这是一本文字很晦涩de书阅读de类型典型案例对作者要求阅读后作用娱乐消遣网络小说,小报可比读者低愉快de体验,不怎么费脑筋获取资讯杂志,畅销书略高过读者增加知识,不能促进理解力增进理解《物种起源》要远超读者依据一定方法,促进理解力你是哪种类型de阅读者?阅读是分类型de！这本书关注第三种阅读类型！阅读者必须主动了解de四个问题！整体来说,这本书到底在谈些什么?作者具体说了什么,怎么说de?这本书说得有道理吗?是全部有道理还是部分有道理?这本书跟你有什么关系?为什么有人会把好书当做催眠剂读?被动阅读者没带着问题去读书-仅仅满足于被作者引导！主动阅读者带着目标读书,要获得利益或心智成长！第二章基础阅读PART零一Tip阅读de四个层次是渐进掌握de上一层次包括下一层次阅读法大部分人只掌握第一层次阅读阅读是分层次de！主题阅读:最主动最花费力气de阅读法本主题这些书观点不同在?检视阅读:有限时间最好de完整阅读法你能理解这本书在谈什么?分析阅读:无限时间最好de完整阅读法你自己是如何理解这本书?基础阅读:摆脱文盲状态基础阅读能力你能理解这个句子说什么?基础阅读:学习阅读de四阶段掌握基础阅读就不是文盲状态普通人小学完成基础阅读训练基础阅读阶段往往有老师指导基础阅读是其它阅读层次基础到更高层次也会遇到基础问题阶段参考时间关键能力阅读准备三岁前保持注意力看图识字六岁前认识扩大视野九岁前可跳过生字阅读理解十二岁能阅读课本第三章检视阅读PART零一检视阅读:粗读或略读de技巧几分钟到一小时了解书de方法掌握检视阅读才开始真正阅读不掌握基础阅读无法检视阅读检视阅读包括系统略读或粗读检视阅读-系统略读六步骤一、了解书籍主题先看书名页,特别注意副标题如果有序就看序,或其它相关宗旨说明二、了解整体架构研究目录页,对这本书基本架构做概括性了解三、了解关键词目如书中有索引,翻阅,发现哪条词目很重要,快速翻阅和词目相关几页四、了解作者介绍读一读作者介绍,要么有助于你了解这本书,要么让你看穿作者de宣传伎俩五、了解重点章节开始挑几个跟主题紧密相关de章节快速翻翻六、了解逻辑线索把书打开东翻翻西翻翻,念个一两段,有时连续读几页,不要太多,留意后记假如你要读一本有难度de书,一开始就选择精读很可能是个错误检视阅读de规则是:检视阅读-粗浅阅读de妙处请先粗读:头一次面对一本难读懂de书,从头到尾先读一遍,碰到不懂de地方不要停下来查询或思索我们受到de教育往往是先去注意那些我们不懂之处,遇见生字查字典,本来阅读《莎士比亚》让人愉快,可是一代代学生被要求一个生字一个生字查,这种阅读快乐就全被破坏了略读像拍照一样,在很短时间内让你对书有全景式认识,所以阅读时一定要集中全部精神,否则无法进行检视阅读检视阅读-粗读de目de你现在可以确定这本书:是否值得深入一读?属于哪一类可备查?第四章分析阅读PART零一分析阅读-三阶段十一规则了解范围:这本书谈什么de?一、你一定要知道自己读de是哪一类书,而且越早越好二、使用一个句子,或一小段文字来叙述整本书de内容三、将书中de重点章节列举出来,说明本书整体de架构四、找出作者要问de问题确定问题de组成主次或先后理解内容:作者是如何写出来de?五、找出重要单字透过它们与作者达成共识六、将最重要de句子圈出来,找出其中de主旨七、从最重要句子关联中设法架构本书de逻辑八、找出作者de解答,哪些解决了哪些没解决批判思考:是真实de,有意义吗?九、不了解内容就没有批评权一零、要理性地表达自己de意见一一、尊重知识与个人观点de不同分析阅读第一阶段-学会给书做分类分析阅读规则一:你一定要知道自己读de是哪一类书,而且越早越好,最好在你开始阅读前就知道（不同de书有不同读法）书虚构类小说、戏剧、诗歌论说类实用性理论性分析阅读第一阶段-找到一本书骨架分析阅读规则二:使用一个句子,或最多几句话（一小段文字）来叙述整本书de内容,如下例《国富论》简述:本书在探讨国家财富de资源任何一个以劳力分工为主de经济体制,都要考虑到薪资de给付,资本利润de回收,积欠地主de租金等关系,这些就是物品价格de基本因素本书讨论到如何更多元化地有效利用资本,并从金钱de起源与使用,谈到累积资本及使用资本本书借着检验不同国家在不同状态下de富裕发展,比较了不同de政经系统,讨论了自由贸易de好处分析阅读第一阶段-为一本书拟大纲分析阅读规则三:将书中de重点章节列举出来,说明它们如何按照顺序组成一个整体de架构作者制造骨架,却要想办法用血肉隐藏骨架,让读者去发现它大多数书读不出头绪,恰恰是因为作者没有制造好骨架读者做de大纲完全有可能比书原来de大纲好分析阅读第一阶段-发现作者de意图分析阅读规则四:找出作者要问de问题如果问题复杂你应该能够分成或是很多部分,或是不同主次,或是不同先后问题理论性问题某件事存在吗?是什么样de事?发生de原因是什么?或是在什么样de情况下存在?或为什么会有这件事de存在?这件事de目de是什么?造成de影响是什么?特性及特征是什么?实用性问题有哪些结果可以选择?应采取怎样手段才能获某种结果?要达到某个目de应采取哪些行动?以什么顺序采取行动?当前条件下,什么事情是对de?怎样做才会更好而不是更糟?在怎样情况下这样做比那样更好?分析阅读-总结第一阶段四规则分析阅读第一阶段运用四规则解答:整本书谈de是什么de问题?分类概括梳理总结这本书de种类或主题是?这本书主要内容是什么?这本书用怎样de结构写?作者关注或想解决问题?分析阅读第二阶段-判断作者de主旨分析阅读规则五:找出重要单字透过它们与作者达成共识第一要找出重要单字,第二要确认单字最精确de意义《国富论》:劳工、资本、土地、薪资、利润、租金、商品、价格、交易、成品、非成品、金钱…壹《物种起源》:变种、种属、天择、生存、适应、杂种、适者、宇宙、进化……贰《说服力-让你dePPT会说话》:PPT、构思、逻辑叁分析阅读第二阶段-判断作者de主旨分析阅读规则六:将一本书中最重要de句子圈出来,找出其中de主旨一本书中最重要de句子在哪里?越重要地方理解越相对吃力阅读de一部分本质是被困惑在困惑处慢读,而不是感兴趣处测验你懂不懂一个句子主旨最佳方法就是”用你自己de话来说“分析阅读第二阶段-判断作者de主旨分析阅读规则七:从最重要句子关联中,设法架构出一本书de基本逻辑首先记住所有论述都包含了一些声明,其中有些是你为什么该接受作者这个论述de理由如果你先找到结论,就去看看理由是什么如果你先看到理由,看看这些理由引导到哪些结论上最后每个论述都要有开端,一种是作者和读者都认可de假设,一种是无法否认de道理找出作者认为哪些事情是假设,哪些是能证实de或有根据de,以及哪些是不需要证实de自明之理其次要区别两种论述,一种是以一个或多个特殊de事实用归纳法证明某种共通de概念,另一种是以连串de通则用演绎法来证明更进一步de共通概念分析阅读第二阶段-判断作者de主旨分析阅读规则八:找出作者de解答你跟作者有共识,并抓到他de主旨与论述了,现在看看:作者想要解决de问题哪些解决了?为了解决问题他是否提出新问题?无论新旧问题哪些他知道自己没解决?分析阅读-总结第二阶段四规则分析阅读第二阶段运用四规则解答:作者是如何讨论清楚这个问题de?定义理解逻辑答案本书各种名词术语含义?本书作者想让你关注de话?本书是怎样推导出结论de?作者自己de观点是什么?分析阅读第三阶段-公正地评价一本书必须能评论,提出批评,才算真正完成阅读最能学习de读者,也就是最能批评de读者分析阅读规则九:在你说出“我同意”“我反对”或“我暂缓评论之前你一定要能肯定地说:”我了解这本书内容了“分析阅读规则十:当你不同意作者de观点时,要理性地表达自己de意见不要无理地辩驳或争论分析阅读规则十一:尊重知识与个人观点de不同,在做任何评断之前都要找出理论依据第五章主题阅读PART零一优先全部检视阅读部分书籍分析阅读对比分析主题阅读你需要学会主题阅读-最高层次de阅读方法零一零二零三零四在主题阅读中,你关心de主题才是重点,而不是你阅读de书你最主要de工作不是理解整本书de内容,而是找出这本书对你研究de主题有什么参考价值找到内容如果一个问题很清楚,如果我们也确定各个作者会用不同de方式来回答--不论赞同还是反对--那么这个议题就被定义出来了,有矛盾回答de议题才是真议题界定议题最好de方法是先列出一些可以把我们de主旨说得比较明白de问题,然后让那些作者来回答这些问题,不过我们不能把思想强加给作者厘清问题由阅读者建立共识,带引你de作者们与你达成共识,而不是你跟着他们走用自己de语言消化不同作者de词汇,消除歧义,融会贯通引导作者主题阅读-五个步骤零五身为主题阅读de读者,我们de责任不只是要自己回答这些问题我们可以找到de问题答案,与其说是立足任何一组答案不如说是立足顺序清楚de讨论本身分析讨论第六章怎样做好读书笔记PART零一作者建议:如何让一本书真正属于自己做笔记de七个建议一、画底线—在主要de重点,或重要又有力量de句子下划线二、在画地线处de栏外再加画一条线—把你已经画线de部分再强调一次,或是某一段很重要,划底线太长,便在整段外加上一个记号三、在空白处做星号或符合—慎用,只用来强调书中de十来个最重要申明或段落四、在空白处编号—作者de某个论点发展出一连串de重要陈述时,可以做顺序编号五、在空白处记下其他de页码—强调作者在书中其他部分也有过同样de论点,或相关de要点,或是与此观点不同de地方六、将关键字或句子圈出来—这跟画底线是同样de功能七、在书页de空白处做笔记—在阅读某一章节时,你可能会有些问题（或答案）,在空白处记下来你也可以把复杂de论点简化说明写在书页空白处或是记下全书所有论点de发展顺序书de最后一页可以用来作为个人de索引页,将作者主要观点依序记下来,书前de空白页最好是用来记载你de思想作者建议:读书de金字塔让你成长de书-越读越厚让你娱乐de书-看过就忘让你学习de书-越读越薄让你成长de书-越读越厚哈拉《撒de故事》读书笔记:三毛用笔记录下了与丈夫荷西一起生活de甜蜜和撒哈拉这片沙漠de动人故事零一妈妈de一封信（代序）零二回乡小笺（四版代序）零三沙漠中de饭店目录由几篇散文组合而成零四结婚记零五悬壶济世零六娃娃新娘零七荒山之夜零八爱de寻求零九芳邻一零素人渔夫一一死果一二天梯一三白手成家一四哭泣de骆驼沙漠中de饭店——“粉丝说”"这个啊,是春天下de第一场雨,下在高山上,被一根一根冻住了,山胞札好了背到山下来一束一束卖了买酒喝,不容易买到哦！"荷西还是呆呆de,研究性de看看我,又去看看盆内de"雨",然后说:"你当我是白痴?"结婚,小半是为了荷西情痴,大半仍是为了父母,至于我自己,本可以一辈子光棍下去,人de环境和追求并不只有那么一条狭路,怎么活,都是一场人生,不该在这件事上谈成败,论英雄我结婚之后,不但我成了荷西de财产,我de相机,自然也落在这个人de手里去结婚记“结婚,对三毛来说是这样de“指-甲-油”我大叫起来“哇,指甲油补人牙齿！“他被吓得全部头发唰一下完全竖起来,像漫画里de人物一样好看极了,我看他吓得如此,一面笑一面跑到安全地带,等他想起来要追时,这个巫医已经逃之夭夭了悬壶济世阿布弟拉开布帘进去了很久,我一直垂着头坐在大厅里,不知过了几世纪,听见姑卡——"啊——"一声如哭泣似de叫声,然后就没有声息了虽然风俗要她叫,但是那声音叫得那么de痛,那么de真,那么de无助而幽长,我静静de坐着,眼眶开始润湿起来娃娃新娘姑卡,我先请问你,你再去问问所有de邻居女人,我们这个家里,除了我de'牙刷'和'丈夫'之外,还有你们不感兴趣不来借de东西吗?"她听了如梦初醒,连忙问:"你de牙刷是什么样子de?"我听了激动得大叫:"出去——出去"姑卡一面退一面说:"我只要看看牙刷,我又没有要你de丈夫,真是——"芳邻爱de寻求你想他明白受骗了吗?沙伊达能迷住他de不过是情欲上de给予,而这个沙仑一定要将沙伊达de肉体,解释做他这一生所有缺乏de东西de代表,他要de是爱,是亲情,是家,是温暖这么一个拘谨孤单年轻de心,碰到一点即使是假de爱情,也当然要不顾一切de去抓住了他从开始到现在,心里一直明明白白,只是不肯醒过来,他不肯自救,谁能救他沙伊达用蛊术迷了他你在想什么?我在想,飞蛾扑火时,一定是极快乐幸福de荷西轻轻地问生命de过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我