2025年度江西省吉安市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案

2025年度江西省吉安市专业技术人员继续教育公需科目试卷及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1.2024年中央经济工作会议提出“以科技创新引领现代化产业体系建设”，其中强调要聚焦的“新质生产力”核心特征是（）。A.高能耗、高产出B.以技术革命为驱动，突破传统生产函数C.依赖劳动力成本优势D.主要依靠资源要素投入答案：B2.吉安市“十四五”科技创新规划提出，到2025年全社会研发经费投入强度目标为（）。A.1.8%B.2.2%C.2.5%D.3.0%答案：B3.根据《专业技术人员继续教育规定》（人力资源和社会保障部令第25号），专业技术人员每年参加继续教育累计应不少于（）学时。A.40B.60C.90D.120答案：C4.吉安市推动“井冈山”区域公用品牌建设，重点发展的三大主导产业是（）。A.电子信息、绿色食品、先进装备制造B.纺织服装、建材、农业种植C.旅游、房地产、物流D.生物医药、新能源、文化创意答案：A5.数字经济时代，专业技术人员需重点提升的“数字素养”不包括（）。A.数据采集与分析能力B.人工智能工具应用能力C.传统手工技能熟练度D.网络安全风险防范意识答案：C6.下列关于“双碳”目标（碳达峰、碳中和）的表述，错误的是（）。A.吉安市2030年前实现碳达峰B.碳中和是指通过植树造林、碳捕捉等方式抵消自身排放的二氧化碳C.工业领域是碳排放的主要来源之一D.个人生活方式对“双碳”目标实现无影响答案：D7.吉安市庐陵文化的核心精神是（）。A.重商逐利、开放包容B.耕读传家、崇文尚教C.游牧文化、马背精神D.海洋文明、冒险进取答案：B8.根据《新时代公民道德建设实施纲要》，职业道德的核心要求是（）。A.服务群众、奉献社会B.追求个人利益最大化C.遵守行业潜规则D.维护小团体利益答案：A9.专业技术人员在科研活动中，若发现实验数据存在误差，正确的做法是（）。A.直接修改数据以符合预期结论B.隐瞒误差并提交成果C.标注误差来源并分析可能影响D.销毁原始记录避免责任答案：C10.吉安市推进“万企兴万村”行动，重点支持的乡村产业不包括（）。A.井冈蜜柚种植B.乡村民宿旅游C.传统造纸手工业D.智慧农业示范园答案：C11.下列属于《江西省科技创新促进条例》规定的“科研诚信”要求的是（）。A.允许重复发表同一研究成果B.科研数据需保留至少5年备查C.可以借用他人成果署名D.实验失败后无需记录过程答案：B12.数字技术赋能公共服务的典型案例是吉安市推行的（）。A.“赣服通”吉安分厅“一窗通办”B.传统线下行政审批C.纸质档案人工管理D.电话咨询代替线上服务答案：A13.专业技术人员继续教育的“公需科目”与“专业科目”的关系是（）。A.公需科目是专业科目的补充，重要性较低B.两者同等重要，共同构成继续教育体系C.专业科目可替代公需科目D.公需科目仅针对管理岗人员答案：B14.吉安市打造“革命老区高质量发展先行区”的关键路径是（）。A.依赖中央财政转移支付B.强化科技创新与产业升级协同C.限制新兴产业发展D.优先发展高污染高耗能产业答案：B15.下列关于知识产权保护的表述，错误的是（）。A.职务发明创造的专利申请权属于发明人个人B.商标注册后受法律保护C.著作权自作品完成时自动产生D.侵犯知识产权需承担民事或刑事责任答案：A16.专业技术人员在职业发展中，“工匠精神”的核心是（）。A.追求速度与数量B.精益求精、专注专业C.忽视质量降低成本D.依赖经验拒绝创新答案：B17.吉安市“十四五”生态环境保护规划提出，到2025年空气质量优良天数比率目标为（）。A.85%B.90%C.95%D.98%答案：C18.下列属于数字经济核心产业的是（）。A.传统农业种植B.智能传感器制造C.手工制陶D.煤炭开采答案：B19.专业技术人员参与继续教育时，若因工作原因无法按时完成学时，正确的处理方式是（）。A.伪造学习记录B.向继续教育管理部门申请延期C.找他人代学D.直接放弃本年度继续教育答案：B20.吉安市红色文化资源的核心载体是（）。A.井冈山革命根据地旧址群B.庐陵古村C.武功山自然景区D.万安水电站答案：A二、多项选择题（共10题，每题2分，共20分，多选、少选、错选均不得分）1.吉安市推动“1+4”主导产业升级（“1”指电子信息，“4”指绿色食品、先进装备制造、生物医药、新能源），其发展策略包括（）。A.引进头部企业补链强链B.建设产业技术研究院C.限制中小企业发展D.强化产学研用协同答案：ABD2.专业技术人员职业道德的基本要求包括（）。A.爱国守法B.诚实守信C.服务群众D.奉献社会答案：ABCD3.数字经济对专业技术人员能力的新要求包括（）。A.数据思维与分析能力B.跨领域协作能力C.传统技能完全替代D.网络安全防护能力答案：ABD4.吉安市推进乡村振兴的重点任务有（）。A.培育新型农业经营主体B.建设高标准农田C.发展乡村文旅融合产业D.限制农村人口向城镇流动答案：ABC5.下列属于科研不端行为的是（）。A.伪造实验数据B.一稿多投且未声明C.合理引用他人成果并标注D.篡改图表结论答案：ABD6.江西省“十四五”数字经济发展规划提出的“一号发展工程”重点领域包括（）。A.VR（虚拟现实）产业B.移动物联网C.传统纺织业D.半导体照明答案：ABD7.专业技术人员继续教育的主要形式有（）。A.参加培训班、研修班B.到高等院校进修C.发表专业论文D.参与重大科研项目答案：ABCD8.吉安市加强生态保护的具体措施包括（）。A.推进赣江流域生态修复B.实施重点行业污染治理C.推广绿色建筑标准D.鼓励高污染企业扩大生产答案：ABC9.下列关于“新质生产力”的理解，正确的是（）。A.以科技创新为核心驱动力B.依赖传统要素投入C.推动产业结构转型升级D.促进经济高质量发展答案：ACD10.庐陵文化的代表性元素有（）。A.白鹭洲书院B.文天祥精神C.井冈山会师D.渼陂古村答案：ABD三、判断题（共10题，每题1分，共10分，正确填“√”，错误填“×”）1.专业技术人员继续教育公需科目可由用人单位自主确定内容。（）答案：×（公需科目由人社部门统一确定）2.吉安市电子信息产业已形成从基础材料到终端产品的完整产业链。（）答案：√3.数字经济时代，专业技术人员只需掌握本专业知识，无需学习跨领域技能。（）答案：×4.科研诚信建设仅针对科研机构，与企业技术人员无关。（）答案：×5.吉安市“井冈山”区域公用品牌已覆盖绿色食品、旅游等多个领域。（）答案：√6.专业技术人员在继续教育中获得的学时可累计计算，跨年度有效。（）答案：√7.为提高效率，专业技术人员可将涉密数据上传至公共云平台存储。（）答案：×8.乡村振兴中，应注重保护传统村落的历史文化价值。（）答案：√9.“双碳”目标要求完全禁止使用化石能源。（）答案：×（逐步减少而非完全禁止）10.庐陵文化是吉安本土文化与中原文化融合的产物。（）答案：√四、简答题（共5题，每题6分，共30分）1.简述吉安市推动“新质生产力”发展的主要路径。答案：吉安市推动新质生产力发展的路径包括：①强化科技创新引领，加大研发投入，建设重点实验室、产业技术研究院等创新平台；②聚焦电子信息、绿色食品等主导产业，推动产业链与创新链深度融合；③培育数字经济新动能，发展智能制造、工业互联网等新业态；④优化创新生态，引进高层次人才，完善科技成果转化机制；⑤依托井冈山革命老区政策优势，争取国家创新资源支持。2.专业技术人员应如何提升数字素养？答案：专业技术人员提升数字素养需从三方面入手：①学习数字技术基础知识，掌握数据采集、分析工具（如Python、Excel高级函数）及人工智能应用技能；②培养数据思维，学会用数据驱动决策，将数字技术融入本专业工作（如医疗领域的数字诊疗、农业领域的智慧种植）；③强化网络安全意识，遵守数据使用规范，防范信息泄露风险；④参与数字技能培训，通过在线课程（如国家中小学智慧教育平台、慕课）持续学习更新知识。3.简述科研诚信的重要性及主要要求。答案：科研诚信是科技创新的基石，重要性体现在：保障科研成果真实性，维护学术共同体信任，促进科技事业健康发展。主要要求包括：①数据真实，实验记录完整可追溯；②成果署名规范，杜绝挂名、冒名现象；③引用他人成果需标注来源，避免抄袭；④禁止伪造、篡改研究结论；⑤参与评审、鉴定时保持客观公正，抵制利益输送。4.吉安市在乡村振兴中如何发挥红色文化优势？答案：吉安市可通过以下方式发挥红色文化优势推动乡村振兴：①打造红色文旅融合项目，如在井冈山、永新三湾等革命旧址周边建设红色民宿、红色研学基地；②开发红色文化创意产品（如红色主题手工艺品、特色农产品包装），提升农产品附加值；③挖掘红色故事，培育乡村文化品牌，吸引游客和投资；④利用红色精神赋能乡村治理，传承艰苦奋斗、团结协作的优良传统，激发村民参与乡村建设的内生动力；⑤将红色文化教育纳入乡村人才培训体系，培养懂文化、会经营的新型职业农民。5.专业技术人员继续教育的“学用结合”原则应如何落实？答案：落实“学用结合”原则需做到：①根据岗位需求选择学习内容，如工程技术人员重点学习新技术标准，教师重点学习教育数字化工具；②用人单位制定个性化学习计划，将继续教育与绩效考核、职称评审挂钩；③鼓励技术人员在学习后开展实践应用，如将培训中学习的数字化管理方法应用于项目管理，将科研方法创新成果转化为实际生产力；④建立反馈机制，定期评估学习效果对工作绩效的提升作用，动态调整继续教育内容；⑤通过“传帮带”模式，让学有所成的技术骨干带动团队共同进步，形成学习—实践—再学习的良性循环。五、论述题（共2题，每题10分，共20分）1.结合吉安市“革命老区高质量发展先行区”建设目标，论述专业技术人员应如何发挥作用。答案：吉安市建设“革命老区高质量发展先行区”，专业技术人员需从以下方面发挥作用：首先，在科技创新领域，专业技术人员应成为产业升级的“推动者”。吉安市主导产业（如电子信息、绿色食品）正处于向中高端迈进的关键期，技术人员需聚焦“卡脖子”技术攻关（如电子信息产业的芯片封装、绿色食品的深加工技术），通过研发创新提升产品附加值。例如，参与企业技术中心建设，推动产学研合作，将高校科研成果转化为实际生产力，助力产业集群竞争力提升。其次，在数字经济赋能方面，专业技术人员应成为转型发展的“引领者”。需主动学习工业互联网、大数据等技术，推动传统产业数字化改造。如在先进装备制造领域，运用数字孪生技术优化生产流程；在农业领域，推广智慧农业平台，实现种植、销售全链条数字化管理，降低成本、提高效率。再次，在生态保护与绿色发展中，专业技术人员应成为“践行者”。吉安市拥有优良的生态环境，技术人员需将“双碳”目标融入工作实践。例如，在新能源产业中研发高效储能技术，在建筑领域推广绿色建材和节能技术，在工业生产中优化工艺流程减少碳排放，推动经济发展与生态保护协同共进。最后，在红色文化传承与乡村振兴中，专业技术人员应成为“融合者”。可发挥专业优势，将文化创意、旅游规划等知识应用于红色文旅项目设计，如利用虚拟现实技术还原革命历史场景，开发互动式红色教育产品；在乡村建设中，运用规划设计、生态农业等技术，打造“红色+绿色”融合的美丽宜居乡村，助力农民增收、农村发展。总之，专业技术人员需立足岗位，将个人专业能力与吉安发展需求紧密结合，通过创新、实践、融合，为革命老区高质量发展贡献智慧和力量。2.以“职业道德与专业能力协同发展”为主题，结合自身岗位实际，论述专业技术人员的职业发展路径。答案：职业道德与专业能力是专业技术人员职业发展的“双轮”，二者相辅相成、缺一不可。从职业道德角度看，它是职业发展的“方向标”。专业技术人员需遵守“爱国守法、诚实守信、服务群众、奉献社会”的基本要求。例如，医疗领域技术人员需秉持“救死扶伤”的医德，拒绝收受红包、虚假诊断；工程领域技术人员需坚持“质量第一”，杜绝偷工减料、数据造假。