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文档简介

2026届江苏省庙头中学数学七年级第一学期期末质量检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图是从上面看到的由5个小立方块所搭成的几何体的形状图,小正方形中的数字表示该位置小立方块的个数,从左面看该几何体的形状图是()A. B. C. D.2.如果m>0,n<0,且m<,那么m,n,−m,−n的大小关系是()A.−n>m>−m>n B.m>n>−m>−nC.−n>m>n>−m D.n>m>−n>−m3.以下问题,不适合用全面调查的是()A.了解全班同学每周体育锻炼的时间 B.鞋厂检查生产的鞋底能承受的弯折次数C.学校招聘教师,对应聘人员面试 D.黄河三角洲中学调查全校753名学生的身高4.有6个相同的立方体搭成的几何体如图所示,则它的主视图是()A. B. C. D.5.某商场周年庆期间,对销售的某种商品按成本价提高后标价,又以9折(即按标价的)优惠卖出,结果每件商品仍可获利85元,设这种商品每件的成本是元,根据题意,可得到的方程是()A. B.C. D.6.下图是正方体的侧面展开图,并且给各面编了序号,再把它围成正方体,那么与标序号3的面相对的面的序号是()A.1 B.2C.4 D.57.如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作()A.﹣80元 B.+100元 C.+80元 D.-20元8.如果a表示有理数,那么下列说法中正确的是()A.+a和一(-a)互为相反数 B.+a和-a一定不相等C.-a一定是负数 D.-(+a)和+(-a)一定相等9.娄底市某天的最高温度为,最大温差,该天最低温度是()A. B. C. D.10.下列结论中,不正确的是()A.两点确定一条直线B.两点之间,直线最短C.等角的余角相等D.等角的补角相等二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,顶点重合的与,且,若,为的平分线,则的度数为_____________.12.如图为4×4的网格(每个小正方形的边长均为1),请画两个格点正方形(顶点在小正方形顶点处)要求:其中一个边长是有理数,另一个边长是大于3的无理数,并写出其边长,∴边长为.∴边长为.13.单项式的系数为_______.14.如图所示的象棋盘上,若“帅”位于点(1,-2)上,“相”位于点(3,-2)上,则“炮”位于点____15.一个单项式满足下列两个条件:①含有两个字母;②次数是1.请写出一个同时满足上述两个条件的单项式_____________.16.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=,DB=,且D是AC的中点,则AB的长等于___________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)如图,,∠A=60°.点P是射线AM上一动点(与点A不重合),BC平分∠ABP交AM于点C,BD平分∠PBN交AM于点D.(1)求∠ABN的度数.(2)求∠CBD的度数.(3)当点P运动时,∠APB与∠ADB之间的数量关系是否随之发生变化?若变化,请写出变化规律;若不变化,请写出它们之间的数量关系,并说明理由.18.(8分)一个角的补角比这个角的余角3倍还多,求这个角的度数.19.(8分)如图,直线a∥b,AB与a,b分别相交于点A,B,且AC⊥AB,AC交直线b于点C.(1)若∠1=60°,求∠2的度数;(2)若AC=5,AB=12,BC=13,求直线a与b的距离.20.(8分)已知代数式(3a2﹣ab+2b2)﹣(a2﹣5ab+b2)﹣2(a2+2ab+b2).(1)试说明这个代数式的值与a的取值无关;(2)若b=﹣2,求这个代数式的值.21.(8分)如图,点O是直线AE上的一点,OC是∠AOD的平分线,∠BOD=∠AOD.(1)若∠BOD=20°,求∠BOC的度数;(2)若∠BOC=n°,用含有n的代数式表示∠EOD的大小.22.(10分)A、B两地相距360km,一辆小轿车和一辆货车分别沿同一条路线从A地出发驶往B地,已知货车的速度为60km/h,小轿车的速度为90km/h,货车先出发1h后小轿车再出发,小轿车到达B地后在原地等货车.(1)求小轿车出发多长时间追上货车?(2)当两车相距50km时,求小轿车行驶的时间?23.(10分)疫情后为了复苏经济,龙岗区举办了“春暖龙城,约惠龙岗”的促消费活动,该活动拿出1.1亿元,针对全区零售,餐饮,购车等领域出台优惠政策.为配合区的经济复苏政策,龙岗天虹超市同时推出了如下促销活动:(1)小哲在促销活动时购买了原价为200元商品,他实际应支付多少元?(2)小哲在第一次购物后,在“龙岗发布”微信公众号中参与摇号抢到了一张满300减100的购物券(即微信支付300元以上自动减100元),又到龙岗天虹超市去购物,用微信实际支付了381元,他购买了原价多少元的商品?24.(12分)如图,已知AB∥DE,AB=DE,BE=CF,试判断线段AC与DF的关系.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】根据左视图的画法画出相应的图形即可.【详解】解:从左面看,是两列两层,其中第一列高为2,第二列高为1,因此选项D的图形符合要求,故选:D.【点睛】考查简单几何体的三视图的画法,画三视图时还要注意“长对正、宽相等、高平齐”.2、A【分析】由m>0,n<0可知-m<0,-n>0,由m<可得m<-n,-m>n,根据有理数大小的比较方法即可得答案.【详解】∵m>0,n<0,∴-m<0,-n>0,∵m<,n<0,∴m<-n,-m>n,∴−n>m>−m>n,故选:A.【点睛】本题考查有理数的比较方法及绝对值的性质,正数都大于0;负数都小于0;正数大于一切负数;两个负数相比较,绝对值大的反而小.3、B【解析】选项A,数量不大,应选择全面调查;选项B,数量较大,且是具有破坏性的调查,应选择抽样调查;选项C,事关重大,调查往往选用全面调查;选项D,数量不大,应选用全面调查.4、C【解析】试题分析:根据主视图是从正面看得到的图形,可得答案.解:从正面看第一层三个小正方形,第二层左边一个小正方形,右边一个小正方形.故选C.考点:简单组合体的三视图.5、B【分析】由题意可知:成本+利润=售价,设这种商品每件的成本是元,则提高30%后的标价为元;打9折出售,则售价为,列出方程即可.【详解】由题意可知:售价=成本+利润,设这种商品每件的成本是元,则提高30%后的标价为元;打9折出售,则售价为;根据:售价=成本+利润,列出方程:故选B【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,熟练掌握等量关系:“成本+利润=售价”是解答本题的关键.6、A【分析】由题意根据正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形,结合题意进行分析解答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,“1”与“3”是相对面,“2”与“4”是相对面,“5”与“6”是相对面.∴与标序号3的面相对的面的序号是1.故选:A.【点睛】本题考查正方体相对两个面上的文字,根据题意辨析几何体的展开图并掌握正方体的平面展开图中,相对的两个面中间必须隔着一个小正方形是解决此题的关键.7、A【分析】根据正负数的意义解答.【详解】∵收入100元记作+100元,∴支出80元记作-80元,故选:A.【点睛】此题考查正负数的意义:实际问题中正负数通常表示两个相反意义的量,理解正负数的意义是解题的关键.8、D【解析】试题解析:A.,两个数相等,故错误.B.当时,与相等,故错误.C.可以是正数,也可以是负数,还可以是故错误.D.正确.故选D.9、C【分析】直接利用有理数的加减法运算,温差为最高温度减去最低温度,相减即可得出答案.【详解】娄底市某天的最高温度为,最大温差,该天的最低温度是:,故选:C.【点睛】本题主要考查了有理数的减法运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.10、B【分析】根据直线线段的性质和余角、补角的定义逐项分析可得出正确选项.【详解】A.两点确定一条直线,正确;B.两点之间,线段最短,所以B选项错误;C.等角的余角相等,正确;D.等角的补角相等,正确.故选B考点:定理二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【分析】由题意,先得到,结合,求出的度数,然后求出即可.【详解】解:根据题意,∵,∴,∵,∴,∵为的平分线,∴,∴.故答案为:72.【点睛】本题考查了角平分线的定义,余角的性质,以及几何图形中求角的度数,解题的关键是掌握题意,正确理解图形中角的关系,从而进行计算.12、2;【分析】利用勾股定理分别画出边长为无理数和有理数的正方形即可.【详解】如图所示:

边长为2,边长为,

故答案为:2;.【点睛】此题考查作图-复杂作图,正方形的判定和性质,勾股定理,无理数,解题的关键是理解题意灵活运用所学知识解决问题.13、-1【分析】单项式中的数字因数是单项式的系数,根据定义即可得到答案.【详解】单项式的系数为-1,故答案为:-1.【点睛】此题考查单项式的系数定义,熟记定义并应用解答问题是关键.14、(﹣2,1)【解析】如图所示:“炮”位于点(–2,1).故答案为(–2,1).15、(答案不唯一)【分析】根据单项式系数、次数的定义来求解即可.【详解】①含有两个字母;②次数是1,满足条件的单项式为:.故答案为:(答案不唯一).【点睛】本题考查了单项式的概念和单项式的次数的概念,单项式的次数是指单项式中所有字母因数的指数和,熟记概念是解题的关键.16、10cm【分析】根据线段的和差,可得DC的长,根据线段中点的性质,可得AC的长度进而得到答案.【详解】由线段的和差,得:DC=DB﹣CB=7﹣4=3cm,由D是AC中点,得:AC=2DC=6cm,则AB=AC+CB=6+4=10cm,故答案为:10cm.【点睛】本题主要考查两点间的距离,根据线段的和差与中点的性质列出算式是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1);(2);(3)不变,∠APB=2∠ADB,理由见解析.【分析】(1)根据两直线平行,同旁内角互补解题;(2)根据角平分线性质解得,,继而解得∠CBD=,再结合(1)中结论解题即可;(3)由两直线平行,内错角相等解得∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,再根据角平分线性质解得∠PBN=2∠DBN,据此解题.【详解】(1)∵AM//BN,∴∠A+∠ABN=180°.∴∠ABN=180°-∠A=180°-60°=120°;(2)∵BC平分∠ABP,BD平分∠PBN,∴,,∵∠CBD=∠CBP+∠PBD,∴;(3)不变,∠APB=2∠ADB,∵AM//BN,∴∠APB=∠PBN,∠ADB=∠DBN,∵BD平分∠PBN,∴∠PBN=2∠DBN,∴∠APB=2∠ADB.【点睛】本题考查平行线的性质、角平分线的性质等知识,是重要考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.18、这个角的度数为【分析】根据互为余角的两个角的和等于90°,互为补角的两个角的和等于180°,列出方程,然后解方程即可.【详解】解:设这个角的度数是,则答:这个角的度数为【点睛】本题考查了互为余角与补角的性质,表示出这个角的余角与补角然后列出方程是解题的关键.19、(1);(2).【分析】(1)如图(见解析),先根据平行线的性质可求出的度数,再根据垂直的性质即可得;(2)先画出a与b之间的距离,再利用三角形的面积公式即可得.【详解】(1)如图,∵直线,又;(2)如图,过A作于D,则AD的长即为a与b之间的距离解得故直线a与b的距离为.【点睛】本题考查了平行线的性质、垂直的性质等知识点,属于基础题,熟记各性质是解题关键.20、(1)见解析;(2)-1【分析】(1)先去括号,然后合并同类项,化简结果为-b2.(2)将b=-2即可求出这个代数式的值.【详解】解:(1)(3a2﹣ab+2b2)﹣(a2﹣5ab+b2)﹣2(a2+2ab+b2)=3a2﹣ab+2b2﹣a2+5ab﹣b2﹣2a2﹣1ab﹣2b2=3a2﹣a2﹣2a2﹣ab+5ab﹣1ab+2b2﹣b2﹣2b2=﹣b2;因为原代数式化简后的值为﹣b2,不含字母a,所以这个代数式的值与a的取值无关.(2)当b=﹣2时,原式=﹣b2=﹣(﹣2)2=﹣1.【点睛】此题考查去括号与合并同类项,整式的加减运算,解题关键在于掌握运算法则.21、(1)10°;(2)180°﹣6n【分析】(1)根据∠BOD=∠AOD.∠BOD=20°,可求出∠AOD,进而求出答案;(2)设∠BOD的度数,表示∠AOD,用含有n的代数式表示∠AOD,从而表示∠DOE.【详解】解:(1)∵∠BOD=∠AOD.∠BOD=20°,∴∠AOD=20°×3=60°,∵OC是∠AOD的平分线,∴∠AOC=∠COD=∠AOD=×60°=30°,∴∠BOC=∠COD﹣∠BOD=30°﹣20°=10°;(2)设∠BOD=x,则∠AOD=3x,有(1)得,∠BOC=∠COD﹣∠BOD,即:n=x﹣x,解得:x=2n,∴∠AOD=3∠BOD=6n,∠EOD=180°﹣∠AOD=180°﹣6n,【点睛】考查角平分线的意义,以及角的计算,通过图形直观得到角的和或差是解决问题的关键.22、(1)小轿车出发2小时追上货车;(2)当小轿车出发小时、小时或小时两车相距50km.【分析】(1)乙车追上甲车则两车的路程相等,设时间为未知数列方程求解即可;(2)乙车出发后与甲车相距50km,在整个运动过程中存在三种情况:乙车在追上甲车之前;乙车超过甲车且未到B地之前;乙车到达B地而甲车未到B地.根据三种情况利用两车路程之间的关系列方程即可求得.【详解】解:(1)设小轿车出发x小时追上货车.根据题意得:解得:答:小轿车出发2小时追上货车.(2)设小轿车出发y小时与货车相距50km.①当小轿车出发后在追上货车之前,两车相距50km.则有:解得:②当小轿车超过货车且未到B地之前,两车相距50km.则有:解得:③当小轿车到达B地而货车未到B地,两车相距50km.则有:解得:.综上得:当小轿车出发小时、小

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