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文档简介

按要求作文。朱光潜先生有“三此主义”的座右铭,即“此身此时此地”:此身该做能做的事,就由此身担当,不推诿给旁人;此时该做能做的事,就在此时做,不拖延至未来;此地该做能做的事,就在此地做,不等待想象中的另一境地。朱光潜先生“三此主义”的座右铭,引发了你怎样的思考?请以“此身此时此地”为题目,写一篇议论文。要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。【文题解析】:这是一道命题作文题。材料中朱光潜先生的“三此主义”是一种务实的人生态度,它提醒我们关注现实的三个重要方面:自身的担当、时间的把控、环境的适应。通过践行这样的理念,我们能够在复杂多变的社会中找到自己的方向,追求更加充实和高效的生活。在实际应用中,它涵盖了个体责任的承担、当下时机的把握以及对当前环境的合理利用,倡导一种立足现实,积极进取的生活方式。材料中的“此身”强调个体责任感和自我担当。不把应完成的任务推给他人,反映出一种对自身能力和义务的认知与承认。在生活和工作中,我们每一个个体都应该主动承担自己的责任,而不应有侥幸心理或依赖别人。关于“此时”,这部分内涵指出要珍惜当前的时间,做到不拖延。它关注的是对于时机的把握和高效的时间管理,通过即刻行动来避免时间的浪费。我们要意识到时间的不可逆,珍惜每一个当下并充分利用。对于“此地”的思考强调利用现有资源去达到目标,而不是推迟或幻想更好的条件。它教导我们珍惜眼前的环境,在现有条件和环境下努力施展才能,而不是一味等待理想化的环境。在工作和生活中,资源永远都是有限的,“此地”意识要求我们善于在当前环境中,最大化发挥自己的能力。整体而言,“此身此时此地”呼唤一种立刻行动的实干精神,认识到自我、时间与环境是最直接可控的因素,从而不逃避现实,而是以主动、积极的态度去解决问题并实现个人价值。写作时,开篇可以从朱光潜先生的“三此主义”出发,引出话题。在引言中,应阐明“三此主义”代表了一种积极、负责和行动导向的生活态度。在此之后,明确你的论点,例如,这种态度对于实现个人目标和推动社会进步具有重要意义。接着进行分段论证,首先讨论“此身”的意义,强调每个人应尽自己的责任和义务。在这个部分,你可以举例说明,如何在团队合作或社会交往中发挥个人作用,不推诿责任。同时,可以引用历史人物或现实生活中的典型事例,说明个人担当对个人发展和社会贡献的重要性。再讨论“此时”,强调珍惜时间,立即行动。这一段可以通过论述时间管理的重要性来支撑论点。强调拖延的弊端和立即行动的优势。可以引用一些名人名言、故事或者研究结果,来说明高效能人士通常是那些能够抓住当前时机的人。接下来分析“此地”的意义,说明人不应等待理想环境的出现,而应在现有环境中实施行动。可举例说明许多成功者都是在不完美的条件下做出成就的。此外,可以讨论创新和适应力的重要性,强调“此地”的资源和机会蕴含着无穷潜力。在结尾段落中,总结“三此主义”对于个人成长和社会发展的重要意义。立意:(1)积极践行“三此主义”,做新时代奋斗青年。(2)牢记“三此主义”,不负青春使命。(3)做好自己,敢于担当,脚踏实地。【佳作赏析】:此身此时此地朱光潜先生的“三此主义”——“此身此时此地”——如同三盏明灯,照亮了我们前行的道路。它不仅是座右铭,更是一种人生哲学,一种对时间、责任与行动的深刻认知。在这篇议论文中,我将从这三个维度,深入剖析“此身此时此地”所蕴含的智慧,并探讨其在当代高中生生活中的实际意义。“此身”二字,凸显了个体存在的独特性与不可替代性。每个人都是独一无二的,拥有自己的使命与责任。朱光潜先生所言,即是告诫我们,面对生活中的种种挑战,应当勇敢担当,不推诿给旁人。在这个多元化的时代,我们不应沉溺于个人的舒适区,而应充分发挥自身的潜能,以积极的态度投身于社会实践活动。作为高中生的我们正处于人生的关键时期,肩负着学业、家庭、社会等多重责任。在这个阶段,我们应当明确自己的目标,充分发挥自己的才华,不辜负父母的期望,不辜负老师的教诲。正如古人所说:“天下兴亡,匹夫有责。”我们应当以“此身”为出发点,为实现自己的人生价值而努力奋斗。“此时”二字,强调了时间的重要性。时光如流水,一去不复返。朱光潜先生提倡,在此时该做能做的事,就应在此时做,不拖延至未来。这句话警示我们,珍惜时间,把握当下,才能在人生的道路上走得更远。在当代,许多高中生沉迷于网络游戏、追剧等娱乐活动,忽视了时间的宝贵。他们常常抱怨:“等高考结束后,我要去旅游,我要去实现自己的梦想。”然而,高考结束后,他们依然会陷入新的迷茫。这是因为他们没有把握住“此时”,错过了在关键时刻努力的机会。因此,我们要学会珍惜时间,把握当下。在课堂上,我们要认真听讲,积极思考;在课余时间,我们要充实自己,提升自我。只有这样,我们才能在人生的道路上,不断前行,不断成长。“此地”二字,提醒我们关注现实,立足当下。朱光潜先生认为,此地该做能做的事,就在此地做,不等待想象中的另一境地。这句话告诉我们,人生没有彩排,每一天都是现场直播。我们不能沉浸在幻想中,而应脚踏实地,努力实现自己的理想。在现实生活中,许多高中生渴望走出大山,去大城市寻找更好的发展机会。然而,他们却忽视了身边的资源,错过了许多宝贵的发展机遇。这是因为他们过于追求虚幻的“另一境地”,而忽略了“此地”的价值。作为高中生,我们要学会立足当下,关注现实。我们要珍惜眼前的学习环境,努力提升自己的综合素质。同时,我们也要关注社会热点,关心国家大事,为实现中国梦贡献自己的力量。综上所述,“此身此时此地”不仅是朱光潜先生的人生哲学,更是我们当代高中生应该遵循的生活准则。在人生的道

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