2025年成人高考《语文》现代文阅读解析与训练题库

2025年成人高考《语文》现代文阅读解析与训练题库考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、阅读下面的文字，完成第1～4题。城市是人类文明的结晶，是现代生活的载体。随着城市化进程的加速，城市规模不断扩大，人口日益密集，高楼大厦拔地而起，道路网络日益发达，城市正以前所未有的速度和规模重塑着人类的生活空间。然而，在享受城市便利的同时，我们也必须正视城市发展中带来的种种挑战。交通拥堵是城市普遍面临的问题。每天，大量的汽车、公交车、地铁在有限的街道上穿梭，形成拥堵的“动脉”。这不仅浪费时间，增加通勤成本，也加剧了空气污染，影响了居民的生活质量。如何疏解交通压力，构建高效、绿色的交通系统，是城市管理者必须面对的课题。环境污染是城市发展的另一大“顽疾”。工业生产、汽车尾气、生活垃圾等排放出大量的污染物，导致空气污染、水体污染、土壤污染等问题日益严重。雾霾天气频发，河流湖泊受到污染，城市绿地面积不足，这些都严重威胁着市民的身体健康和城市的可持续发展。推动绿色发展，加强环境治理，是实现城市可持续发展的必由之路。此外，城市社会问题也日益凸显。住房紧张、贫富差距、公共服务不均等问题，都给城市居民带来了压力。如何在快速城市化的进程中，保障和改善民生，促进社会公平正义，构建和谐宜居的城市环境，是城市发展需要解决的重要问题。城市的发展需要科学规划、精细管理、创新驱动。我们需要更加注重城市的人文关怀，提升城市的文化软实力，打造具有独特魅力的城市品牌。同时，也要积极运用新技术、新理念，推动城市的智慧化、绿色化发展，让城市成为更加宜居、更加美好的家园。1.文章主要论述了什么？2.结合文章第二段，谈谈你对“交通拥堵”这一问题的理解。3.文章指出城市发展中存在哪些主要挑战？请列举两例并稍作说明。4.文章最后一段提出了哪些推动城市发展的建议？二、阅读下面的文字，完成第5～8题。故乡的山是青翠的，故乡的水是清澈的。童年的记忆里，故乡的山总是披着绿装，无论是春天的新绿，还是夏天的浓绿，都让人心旷神怡。故乡的水源来自山间的小溪，溪水潺潺，清澈见底，可以看到水底光滑的鹅卵石和摇曳的水草。我们在溪边嬉戏玩耍，捉鱼摸虾，感受着大自然的乐趣。小时候，我最喜欢和爷爷一起上山。爷爷是山里人，对山里的草木了如指掌。他教我辨认各种植物，认识哪些可以食用，哪些有药用价值，哪些则不能随便触碰。在爷爷的指导下，我逐渐了解了山里的生态，也学会了尊重自然，保护环境。山里的空气清新，鸟语花香，让人远离尘世的喧嚣，回归内心的宁静。然而，随着城市化的进程，故乡的山和水也在悄然变化。以前清澈的小溪变得浑浊，山上的植被也受到了破坏。高楼取代了低矮的平房，柏油路覆盖了泥泞的小径。曾经熟悉的场景渐渐消失，取而代之的是陌生的建筑和喧嚣的人声。我怀念故乡的青山绿水，怀念和爷爷一起在山间漫步的日子。虽然故乡发生了很大的变化，但我相信，只要我们用心去保护，故乡依然可以成为美丽的家园。我们应该更加注重环境保护，减少污染，保护生态，让故乡的山更青，水更清，让更多的人能够感受到大自然的美好。5.作者回忆了童年时故乡哪些美好的自然景象？6.结合文章第三段，谈谈作者对故乡变化的感受。7.文章中爷爷起到了怎样的作用？8.作者在文末表达了怎样的愿望？三、阅读下面的文字，完成第9～12题。阅读，是人类获取知识、启迪智慧、陶冶情操的重要途径。它如同打开一扇扇窗户，让我们看到更广阔的世界，了解更多的文化。通过阅读，我们可以与历史对话，与名人交流，可以增长见识，开阔视野，可以学习知识，提高能力。阅读不仅可以丰富我们的精神世界，还可以提高我们的思维能力。在阅读的过程中，我们需要思考，需要分析，需要判断，需要推理。这个过程可以锻炼我们的思维能力，提高我们的逻辑思维能力和批判性思维能力。通过阅读，我们可以学会独立思考，不盲从，不迷信，形成自己的见解和观点。阅读还可以培养我们的审美情趣。优秀的文学作品，往往蕴含着丰富的情感和深刻的思想。通过阅读，我们可以感受语言的美，体会人物的情感，理解作品的主题。这个过程可以培养我们的审美能力，提高我们的艺术修养，让我们更加热爱生活，更加懂得欣赏美。然而，在信息爆炸的时代，我们的阅读时间越来越碎片化，阅读兴趣也越来越淡薄。很多人沉迷于手机、电脑等电子产品，忽视了纸质阅读的重要性。长此以往，不仅会影响我们的知识积累和文化素养，还会影响我们的思维能力和审美能力。因此，我们应该重视阅读，养成良好的阅读习惯。我们应该选择适合自己的阅读材料，坚持每天阅读，让阅读成为我们生活的一部分。我们应该营造良好的阅读氛围，让更多的人爱上阅读，享受阅读带来的乐趣和益处。9.文章主要强调了阅读的哪些重要性？10.结合文章第二段，谈谈阅读对思维能力的具体作用。11.文章指出当前存在哪些不利于阅读的现象？12.文章最后一段提出了哪些促进阅读的建议？试卷答案一、阅读下面的文字，完成第1～4题。1.文章主要论述了城市发展带来的便利以及随之产生的交通拥堵、环境污染、社会问题等挑战，并提出了推动城市可持续发展的建议。解析思路：文章首段引出城市发展的背景，第二、三、四段分别论述了交通拥堵、环境污染、社会问题等挑战，最后一段提出推动城市可持续发展的建议。概括全文主要内容，需包含城市发展的利弊两个方面及应对措施。2.交通拥堵是城市普遍存在的问题，它浪费时间和金钱，增加通勤成本，加剧空气污染，影响居民生活质量。解决交通拥堵需要疏解交通压力，构建高效、绿色的交通系统。解析思路：根据文章第二段内容，首先指出交通拥堵的定义和普遍性，然后阐述其带来的具体危害（浪费时间、金钱、增加成本、加剧污染、影响生活质量），最后总结解决方法（疏解压力、构建高效绿色交通系统）。3.主要挑战有：①交通拥堵，表现为车辆密集、道路有限，导致浪费时间、增加成本、污染环境等问题；②环境污染，表现为工业生产、汽车尾气、生活垃圾等造成空气、水体、土壤污染，威胁健康和可持续发展；③社会问题，表现为住房紧张、贫富差距、公共服务不均等，给居民带来压力。解析思路：根据文章第三、四段内容，分别概括环境污染和社会问题的表现及危害。环境污染方面需点明污染源（工业、汽车、垃圾）和污染类型（空气、水体、土壤）及其后果。社会问题方面需列举具体问题（住房、贫富、服务）及其影响。4.推动城市发展的建议有：①科学规划、精细管理；②提升城市人文关怀，打造独特魅力；③积极运用新技术、新理念，推动智慧化、绿色化发展。解析思路：根据文章最后一段内容，提取提出的具体建议。分别对应“科学规划、精细管理”、“提升人文关怀、打造魅力”、“运用新技术、新理念、推动智慧化、绿色化发展”这几个方面。二、阅读下面的文字，完成第5～8题。5.作者回忆了童年时故乡美好的自然景象，包括青翠的山峦和清澈的山间小溪，溪水潺潺，清澈见底，可以看到水底的鹅卵石和水草。解析思路：根据文章第一段内容，找出描写故乡自然景象的句子，概括山（青翠）和水（清澈、潺潺、见底、可见卵石水草）的特点。6.作者对故乡变化的感受是怀念和失落。故乡的山和水发生了变化，小溪变得浑浊，植被受到破坏，高楼取代了平房，熟悉的场景消失，取而代之的是陌生的建筑和喧嚣的人声，这让作者怀念过去的美好，对现状感到失落。解析思路：根据文章第三段内容，分析作者的情感变化。通过对比过去（山青水清、熟悉场景）和现在（溪水浑浊、植被破坏、高楼取代、陌生喧嚣），体会作者怀念过去、对现状感到失落和无奈的情绪。7.爷爷在文章中起到了引导者和传承者的作用。他教作者辨认山间的植物，认识其食用和药用价值，让作者了解了山里的生态，学会了尊重自然。爷爷的言传身教，不仅丰富了作者的童年生活，也培养了作者对自然的热爱和保护意识。解析思路：根据文章第二段内容，分析爷爷的角色。点明爷爷教作者认识植物、了解生态，并强调了爷爷行为的意义（培养保护意识、传承知识）。总结出引导者和传承者这两个方面。8.作者希望故乡能够得到保护，恢复往日的美丽。通过减少污染、保护生态等措施，让故乡的山更青，水更清，成为一个和谐宜居的家园，让更多的人能够感受到大自然的美好。解析思路：根据文章最后一段内容，概括作者的表达愿望。作者希望故乡的山水得到保护并恢复原貌（山更青，水更清），最终成为和谐宜居的家园，让人们享受自然之美。三、阅读下面的文字，完成第9～12题。9.文章主要强调了阅读获取知识、启迪智慧、陶冶情操的重要性；阅读提高思维能力（逻辑思维和批判性思维）；阅读培养审美情趣，丰富精神世界，提升文化素养。解析思路：根据文章第一段内容，概括阅读的多个重要作用，包括获取知识、启迪智慧、陶冶情操、提高思维能力、培养审美情趣、丰富精神世界、提升文化素养等。10.结合文章第二段，阅读对思维能力的具体作用在于，阅读过程需要思考、分析、判断、推理，这能够锻炼思维能力，提高逻辑思维能力和批判性思维能力，使人学会独立思考，形成自己的见解。解析思路：根据文章第二段内容，阐述阅读如何影响思维能力。指出阅读过程中的思考、分析、判断、推理等活动，以及这些活动对逻辑思维、批判性思维的锻炼作用，并最终促成独立思考能力的发展。11.文章指出当前存在的不利于阅读的现象是：①阅读时间越来越碎片化；②阅读兴趣越来越淡薄；③很多人沉迷于手机、电脑等电子产品，忽视了纸质阅读的重要性。解析