2025年小学语文毕业升学古诗词背诵全真模拟试卷（诗词与历史）

2025年小学语文毕业升学古诗词背诵全真模拟试卷（诗词与历史）考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、请在下列横线上填写诗句。1.青青子衿，。(《诗经·郑风·子衿》)2.，关山度若飞。(《乐府诗集·木兰诗》)3.，孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)4.沉舟侧畔千帆过，。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.采菊东篱下，。(陶渊明《饮酒·其五》)7.，正是江南好风景，落花时节又逢君。(杜甫《江南逢李龟年》)8.茅屋为秋风所破歌》中，表现诗人忧国忧民、希望人人安居乐业的诗句是：“，寒士亦欢颜。”二、阅读下面两首诗，完成后面问题。(一)春望国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。1.这首诗是唐代诗人在安史之乱期间所作。诗中“国破山河在”一句，描绘了怎样的景象？表达了诗人怎样的情感？2.诗题为“春望”，但诗中却多处描写了“残破”之景（如“国破”、“草木深”、“搔更短”），这看似矛盾，实际却蕴含着诗人怎样的用意？(二)过故人庄故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。1.诗人孟浩然，是唐代山水田园诗派的代表人物。这首诗描绘了怎样的农庄风光和淳朴的友情？2.诗中描写农庄景色的句子有哪几句？请选择其中一句，说说你从中感受到了怎样的意境。三、下列诗句与它所涉及的历史背景或文化习俗搭配不当的一项是（）。A.“秦时明月汉时关”——体现了唐朝诗人边塞诗中常见的对历史变迁的感慨。B.“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”——表现了南宋末年文天祥的爱国气节。C.“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”——描绘了古代中国一种重要的祭祀祖先的节日景象。D.“但愿人长久，千里共婵娟”——表达了诗人对亲人（妻子）的深切思念，并融入了当时中秋赏月的习俗。四、“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”是杜牧《山行》中的名句。这句诗不仅描绘了秋日傍晚枫林的美景，也蕴含了一定的哲理。请结合你对这句诗的理解，以及你所学到的历史知识或生活经验，谈谈你对“霜叶红于二月花”这句话内涵的理解。五、某历史博物馆正在策划一个“诗咏千年——唐诗与历史”的展览，需要从小学阶段学过的古诗词中选取几首，并撰写简短的解说词，向参观的小学生介绍诗词与相关的历史故事或文化背景。请从以下三首诗中任选一首，为其撰写一段解说词（不少于50字）。①《出塞》（秦时明月汉时关，万里长征人未还）②《咏柳》（碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦）③《清明》（时节雨纷纷，路上行人欲断魂）试卷答案一、1.愿君君兮长别离2.万里赴戎机3.孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流4.浮云游子意5.沉舟侧畔千帆过6.悠然见南山7.正是江南好风景，落花时节又逢君8.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜二、(一)1.诗人：杜甫。景象：描绘了国都长安沦陷，城池残破，虽然山河依旧，但草木茂盛，一片荒芜的景象。情感：表达了诗人忧国伤时、念家悲己的深沉情感。2.用意：通过今昔对比（昔日的长安繁华与今日的残破对比），更深刻地揭示出战乱带来的巨大破坏和人民遭受的苦难，突显了诗人深沉的家国之悲和人民之悲。(二)1.描绘了农庄宁静优美的风光（绿树环绕、青山映衬）和主客间饮酒谈天、情谊真挚淳朴的友情。2.描写农庄景色的句子：绿树村边合，青山郭外斜/开轩面场圃。选择“绿树村边合，青山郭外斜”：从中感受到了一种宁静、和谐、优美的田园意境，色彩鲜明，画面感强。三、D四、理解一：这句诗描绘了经过霜打的红枫叶比春天二月的花还要红艳。诗人通过对比，赞美了秋天枫林的独特美丽，表达了作者对大自然晚秋景色的喜爱和赞美之情。理解二（哲理层面）：它也蕴含着一种积极向上的哲理，说明逆境或时间的磨砺（霜叶经历严寒）可以使人或事物焕发出更美的光彩，甚至胜过顺境中的美好（二月花）。可以联系历史人物，如经历磨难但最终成就大业的英雄，或者个人在困境中奋发图强的经历来理解。五、（任选一首作答，以下以选择①《出塞》为例）解说词：《出塞》是唐代诗人王昌龄著名的边塞诗。诗中“秦时明月汉时关”一句，描绘了边塞的苍凉景象，但更重要的是，它引发了人们对历史久远、边防巩固的思考。