浙江省湖州市长兴县南太湖联盟2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题（解析版）

高级中学名校试卷PAGEPAGE1浙江省湖州市长兴县南太湖联盟2024-2025学年高一上学期期末考试历史试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，共33题，满分为100分。2．本卷采用闭卷形式，考试时间为90分钟。3．本卷答案必须做在答题纸上，做在试卷上无效。一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的）1.有学者认为，西周建立的是相对松散的封建组织，到东周进一步发展为各自为政的形态。该学者论及的制度是A.宗法制 B.礼乐制 C.分封制 D.井田制【答案】C【解析】据本题主题干的设问词可知，这是正向题。据题干时间信息可知准确时空是：西周时期（中国）。据材料并结合所学可知，材料强调的是西周建立的相对分散的封建组织是指分封制。在分封制下，虽然周天子是天下共主，但诸侯在封国内具有相对较大的独立权，东周时期，周天子势力衰微，形成诸侯割据混战的局面，C项正确；宗法制度是中国古代维护贵族世袭统治的一种制度，由氏族社会父系家长制演变而来的，是王族贵族按血缘关系分配国家权力，是奴隶主贵族统治工具，与材料不符，排除A项；礼乐制度是维护分封制和宗法制的工具，与材料“相对松散的封建组织”不符，排除B项；井田制是奴隶社会的土地制度，与材料无关，排除D项。故选C项。2.《太平经》云：“天地病之，故使人亦病之，人无病，即天无病也。”“合于人心者，即合于天地心矣。”材料体现的观点是A.为政以德 B.天人合一 C.隆礼重法 D.兼爱非攻【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题。根据材料关键信息可知准确时空是：古代（中国）。材料中“天地病之，故使人亦病之，人无病，即天无病也”意为天地出现问题（病），就会让人类也出现问题，人类没有问题，那么天地也就没有问题，体现了天地与人之间存在着紧密的联系；“合于人心者，即合于天地心矣”表明符合人心的，也就符合天地之心，进一步强调了人与自然、人与天地之间的相通性。这都充分体现了“天人合一”的思想，即天与人相互感应、相互关联，B项正确；“为政以德”是孔子的政治主张，强调统治者要用道德来治理国家，材料中并没有涉及到如何以道德治理国家的相关内容，排除A项；“隆礼重法”是荀子的思想主张，强调既要重视礼义道德教育，又要重视法治。材料中并没有关于礼义道德教育和法治方面的内容，排除C项；“兼爱非攻”是墨子的思想，“兼爱”主张无差别地爱一切人，“非攻”反对不义的战争。材料中没有体现无差别爱人以及反对战争的相关内容，排除D项。故选B项。3.史载，汉初“萧规曹随”，萧何“因民之疾秦法，与之更始”，曹参为汉相国，清静极言合道（黄老之道）。下列与他们治国思路不一致的是A.轻徭薄赋 B.与民休息 C.提倡节俭 D.任用酷吏【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：汉初（中国）。据题干“萧规曹随”“因民之疾秦法，与之更始”“清静极言合道（黄老之道）”，并结合所学知识，汉初推行黄老思想，主张无为而治、与民休息，任用酷吏属于严苛统治，与这一治国思路不一致，D项正确；轻徭薄赋是减轻百姓负担，符合黄老思想，排除A项；与民休息体现了汉初恢复生产、缓和社会矛盾的政策，符合黄老之道治国思路，不符合题意，排除B项；提倡节俭符合黄老思想中清静无为、减少政府开支的理念，不符合题意，排除C项。故选D项。4.且末是与西汉交往最早的西域诸国之一。《汉书·西域传》记载：“且末皆种五谷，土地草木、畜产、作兵略与汉同。”尽管且末国小民少兵弱，西汉政府仍然非常重视同且末的交往和对且末的经营。下列表述正确的是①与且末交往有利于汉朝经营西域②西汉对且末治理措施与内地一致③且末隶属于安西都护府管辖④且末社会生活受中原地区影响A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】本题是组合题，据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。根据材料信息并结合所学知识可知，且末是西域诸国之一，西汉重视与且末的交往和经营，汉朝与且末这样的西域国家交往，能够加强西汉在西域地区的影响力，为西汉进一步经营西域创造良好条件，有利于西汉在西域地区政治、经济、军事等方面的布局，所以与且末交往有利于汉朝经营西域，①正确；《汉书·西域传》记载“且末皆种五谷，土地草木、畜产、作兵略与汉同”，这表明且末在农业种植（种五谷）、军事装备（作兵）等社会生活方面和汉朝相似，说明且末社会生活受中原地区影响，④正确；西域地区与内地在政治、经济、文化等方面存在差异，西汉对西域的治理措施是根据西域的实际情况制定的，与内地并不一致，所以“西汉对且末治理措施与内地一致”说法错误，②错误；安西都护府是唐朝时期设立的管理西域地区的机构，而题干说的是西汉时期与且末的关系，时间不符，③错误；因此①④正确，B项正确；排除A、C、D项。故选B项。5.有资料表明，士族子弟在入仕途径上的优厚待遇和政治地位上的稳定，使他们有更多的精力去从事原本在治国理政中不被重视的书画“小艺”。这一现象最有可能出现在A.魏晋时期 B.隋唐时期 C.宋元时期 D.明清时期【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：魏晋时期（中国）。根据材料“士族子弟在入仕途径上的优厚待遇和政治地位上的稳定”和所学知识可知，魏晋时期实行九品中正制，门阀士族凭借家世可以获得高官厚禄，使得他们可以有精力从事文学艺术，A项正确；隋唐时期推行科举制，士族子弟也得参与考试入仕，不符合题意，排除B项；元朝科举制举行次数较少，士族子弟入仕途径不稳定，排除C项；士族子弟垄断官场和享有政治特权是魏晋南北朝时期的情况，不符合明清时期的特征，排除D项。故选A项。6.唐朝以来，进士们属于“知举门生，恩出私门，不复知有人主。”宋太祖开始设“御试”，御试进士“不许称门生于私门”，都是“天子门生”。这说明“御试”A.提升了官员的文化素质 B.有利于宋朝加强中央集权C.克服了考试内容的僵化 D.使科举成为主要选官途径【答案】B【解析】根据题干设词，可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代中国。根据材料“都是‘天子门生’”可知，宋太祖设“御试”，使得考生直接与皇帝建立起主从关系，加强了皇帝对科举选拔人才的控制，有利于削弱私人势力，加强中央集权，B项正确；据材料“都是‘天子门生’”可知，“御试”强调的是考试的最终裁决权在皇帝手中，使考生成为“天子门生”，与提升官员文化素质并无直接关联，排除A项；材料主旨是宋代“御试”对考生与皇帝、主考官关系的影响，未涉及考试内容的问题，排除C项；科举在隋朝创立后就逐渐成为主要选官途径，排除D项。故选B项。7.历史上，辽朝控制的地区一部分是辽兴起的旧地，以半游牧、半农耕为主，一部分是中原地区，包括以前的渤海国地区，以农耕为主。为统治这两类地区，辽朝实行A.猛安谋克制 B.南北面官制 C.四等人制 D.八旗制度【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：辽朝（中国）。根据材料可知，辽朝实行南北面官制，按照“以国法治契丹，以汉制治汉人”的原则，对契丹和汉人实行南北分治，B项正确；猛安谋克制属于金朝的制度，排除A项；四等人制属于元朝的制度，排除C项；八旗制度属于清朝的制度，排除D项。故选B项。8.赵普曾对宋太祖说，以往国家不安的原因是“节镇太重，君弱臣强”，建议“稍夺其权，制其钱谷，收其精兵。”其中“制其钱谷”的措施是设置A.转运司 B.枢密院 C.提点刑狱司 D.布政使司【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。根据材料可知，为了加强专制集权，宋太祖在经济方面削弱地方经济势力，设立转运司，将地方的财政收入集中到中央，A项正确；枢密院属于最高军事机构，与题意不符，排除B项；提点刑狱司是宋代中央派出的“路”一级司法机构，与题意不符，排除C项；承宣布政使司为明清两朝的地方行政机关，与材料时间无关，排除D项。故选A项。9.史籍载，江南吴地在隋代“其人并习战号为天下精兵”，而到了宋代“寡求而不争，则知好学”“师儒之说，始于邦，达于乡，至于室，莫不有学”。造成这种变化的主要原因是A.经济重心的逐步南移 B.儒学开始受官方尊崇C.江南地区的长期统一 D.资本主义萌芽的出现【答案】A【解析】根据题干设问词，可知是原因题。据本题时间信息可知准确时空是隋朝（中国）、宋朝（中国）。据材料可知在隋代时期，江南地区的人们普遍学习战斗技巧，以勇猛士自居，被称为天下的精兵，而到了宋代，人们很少追求争斗，而是重视学习，喜欢读书，儒家的学说从国家开始，普及到乡村，甚至到了家庭，几乎没有不学习的人，结合所学可知，经济重心的南移推动江南地区经济繁荣，为文化教育和学术发展提供了物质基础，进而推动江南地区文化氛围的变化，A项正确；结合所学儒学在汉代已经开始受官方尊崇，与材料时间不符，排除B项；材料所述变化的根源在经济社会发展。江南地区的长期统一确实有助于社会的稳定和文化的发展，但这一选项过于宽泛，没有具体说明为什么会导致从“习战”到“好学”的变化，排除C项；古代中国资本主义萌芽的出现是在明朝中后期，与材料强调的时间不符，排除D项。故选A项。10.元朝建立后“以山东、西、河北之地为腹里”。“腹里”的主管机构是A.理藩院 B.宣政院 C.中书省 D.行中书省【答案】C【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是元朝（中国）。根据材料可知，元朝中书省除为决策机构外，还直接管辖首都大都附近的腹里地区（今河北、山西、内蒙古及河南的黄河以北地区），C项正确；理藩院是清朝政府统治蒙古、回部及西藏等少数民族的最高权力机构，并非元朝机构，排除A项；宣政院是元朝掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，排除B项；行中书省是元朝地方行政机构，用来管理除“腹里”之外的广大地区，排除D项。故选C项。11.大德八年（1304年）的一份诏敕论及一部著作时说其“下可以为田里之法程，上可以赞官府之劝课。”该著作“农器图谱”约占全书80%，是全书篇幅最大，也最为人们所称道的部分。该著作是A.《农政全书》 B.《天工开物》 C.《农书》 D.《梦溪笔谈》【答案】C【解析】根据本题题干的设问词，可知这是正向题，根据本题时间信息可知准确时空是：元代（中国）。根据材料信息并结合所学知识可知，《农书》元代王祯所著，成书时间接近大德八年（1304年），书中详细介绍了各种农具，“农器图谱”占全书篇幅约80%，对农业生产从耕作到收获等环节都有介绍，既可为民间生产提供方法，也对官府劝农有帮助，C项正确；《农政全书》是明代徐光启所著，成书时间不符合大德八年（1304年）左右这一条件，排除A项；《天工开物》是明代宋应星的著作，它是一部关于农业和手工业生产的综合性著作，并非专注于农业，重点也不是农器相关内容，不符合题目中“农器图谱”占比等描述，排除B项；《梦溪笔谈》是北宋沈括的综合性笔记体著作，内容涉及天文、数学、物理、化学、生物等诸多领域，并非专门的农书，排除D项。故选C项。12.嘉靖年间，日本一批商人到宁波贸易，有人贿赂市舶（海上对外贸易管理机构）太监认为“倭患起于市舶”，但罢市舶后，倭患反而愈加严重。上述材料不能反映的是A.贸易不畅是倭患的重要原因 B.嘉靖朝宁波地区守备废弛C.倭寇对宁波造成了巨大破坏 D.倭患最早出现于嘉靖年间【答案】D【解析】据本题主题干的设问词，可知这是反向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料和所学知识可知，元朝时期就已出现倭患，D项在材料中不能反映，D项符合题意；根据材料可知，罢市舶后，倭患反而愈加严重，说明贸易不畅是倭患的重要原因，不符合题意，排除A项；嘉靖朝宁波地区守备废弛，一定程度上也造成了倭患严重，不符合题意，排除B项；倭患严重会给宁波造成了巨大破坏，不符合题意，排除C项。故选D项。13.读中国古代某朝代疆域图。下列有关表述正确的是A.在①地设立了奴儿干都司 B.在②地设榷场进行互市贸易C.向③地派遣驻藏办事大臣 D.在④地实行大规模改土归流【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：明朝（中国）。根据材料“北京”“女真”“瓦剌”“鞑靼”等信息可知，图为明朝疆域图，明朝永乐年间，正式设立了奴儿干都司，作为管辖黑龙江流域的最高地方军政机构，A项正确；宋朝在边境地区设榷场进行互市贸易，排除B项；清朝向西藏地区派遣驻藏办事大臣，排除C项；清朝在西南地区实行大规模改土归流，排除D项。故选A项。14.康熙帝曾说：“凡一切奏折，皆朕亲批，诸王文武大臣等知有密折，莫测其所言何事，自然各加警惧修省矣。”这说明奏折制度A.加强了君主专制 B.导致官员间关系紧张C.杜绝了官员腐败 D.不利于提高决策效率【答案】A【解析】据题干设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：清代（中国）。据本题材料“诸王文武大臣等知有密折，莫测其所言何事，自然各加警惧修省矣。”和所学知识可知，密折是官员向皇帝奏事进言的文书，大臣们不知道其他人密折内容，彼此之间相互防范，而皇帝却对所有情况尽在掌握。这种密折制度使得权力进一步集中到皇帝手中，有效地加强了君主专制，A项正确；大臣因密折相互警惕，但并没有足够信息表明这会导致官员间关系紧张，且材料强调的是皇帝通过密折制度加强对大臣和政务的掌控，B项不符合材料主旨，排除B项；“杜绝了官员腐败”这种说法过于绝对，密折制度虽然在一定程度上可能对官员起到监督作用，但不可能从根本上杜绝官员腐败现象，排除C项；材料强调皇帝通过密折制度加强对大臣和政务的掌控，未提及密折制度对决策效率的影响，排除D项。故选A项。15.下图是中国古代儒学发展趋势示意图，以下说法正确的是A.儒家学派在a时段成为主流意识形态 B.b时段士大夫率先提出复兴儒学口号C.c时段产生“存天理，灭人欲”思想 D.在d时段出现了提倡重农抑商的观念【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：古代（中国）。根据所学知识可知，儒学经过宋代儒学家的大力发展，产生“存天理，灭人欲”思想——理学，使得儒学的地位得到巩固，C项正确；汉武帝时期尊崇儒学，儒家成为主流意识形态，a时段是秦朝以前，时间不符，排除A项；唐朝时期士大夫率先提出复兴儒学口号，b时段明显早于唐朝，排除B项；战国商鞅变法提出重农抑商的观念，d时段是清朝，排除D项。故选C项。16.清朝前期和中期，总督、巡抚多让满人与汉军旗人担任。到了咸丰年间以后，由于镇压太平天国起义军的需要，汉人充任总督、巡抚的逐渐增多起来。据此说明咸丰年间A.汉人在统治集团中占据优势地位 B.政治和权力结构出现变化C.中央权威的式微和地方势力扩张 D.统治阶级内部的矛盾重重【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：清咸丰年间（中国）。根据材料可知，清廷因镇压平天国起义军的需要，不得不突破传统满汉界限，重用汉族将领，使得汉族督抚势力逐渐增强，导致晚清政治和权力结构出现变化，B项正确；材料只能说明汉族督抚势力逐渐增强，但不等于汉人在统治集团中占据优势地位，排除A项；材料强调晚清政治和权力结构出现变化，未体现中央权威的式微，排除C项；材料未涉及统治阶级内部的矛盾情况，与材料主旨无关，排除D项。故选B项。17.1895年，清政府向俄法借款4万万弗朗，1896年向英法借款1600万英镑，1898年又向英德借款1600万英镑。这批借款主要用于A.派遣留学生兴办新式学堂 B.开展洋务运动建造兵工厂C.支付甲午战争失败的赔款 D.组建北洋水师和湖北新军【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：近代中国。根据材料并结合所学可知，1894年至1895年的甲午战争，清政府战败，被迫与日本签订《马关条约》，条约中规定清政府支付大量的赔款，为了支付这笔赔款，清政府不得不向外国借款，C项正确；派遣留学生兴办新式学堂，这是清朝为了学习西方的科技和管理经验，提高自身的实力而采取的措施，与借款无关，排除A项；洋务运动主要在19世纪60年代至90年代进行，且其资金来源并非主要通过向列强借款，排除B项；北洋水师的组建主要在19世纪80年代，且湖北新军的组建与这些借款无直接关联，排除D项。故选C项。18.下列言论一定程度上反映了近代中国人对国家出路的探索。按言论出现的时间顺序排列正确的是①“法者天下之公器也，变者天下之公理也”。②“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也。”③“以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟。”④“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”A.①②③④ B.②①③④ C.④①③② D.④①②③【答案】D【解析】本题是组合选择题。时空是近代（中国）。根据材料和所学知识可知，①“法者天下之公器也，变者天下之公理也”属于维新派梁启超提出的；②“革命者，天演之公例也；革命者，世界之公理也”是1903年邹容《革命军》的革命思想；③“以予观之，此等政治根本解决问题，犹待吾人最后之觉悟”是陈独秀于新文化运动时期提出的思想；④“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使，无处不均匀，无人不饱暖也”属于太平天国运动颁布的《天朝田亩制度》的内容。因此④①②③排列符合题意，D项正确；④属于太平天国运动颁布的《天朝田亩制度》的内容，在四项言论中时间最早，应排在最前，排除A项、B项；②是1903年邹容《革命军》的革命思想，比③陈独秀在于新文化运动时期提出的思想更早，排除C项。故选D项。19.揭帖有多重含义，其中一种含义指张贴的启事、公告，是一种向公众进行宣传的方式。据下图可知该揭帖的创作者最有可能是A.西方传教士 B.民族资本家 C.义和团团民 D.三元里人民【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：晚清时期的中国。根据材料及所学知识，结合揭帖内容“庚子三春，君非桀纣，致皆党鬼殃民”可知，义和团运动爆发于19世纪末20世纪初，列强侵略加剧，民不聊生，以“扶清灭洋”为口号，既反对列强的侵略，又批评清政府的妥协政策，这与揭帖的内容高度一致，正是对这一时期社会矛盾的反映，C项正确；根据揭帖内容“匪入”“最恨合约”“党鬼殃民”可知，明显表达了对列强侵略和清政府签订不平等条约的强烈不满，西方传教士不太可能创作这种反对外国侵略和盲目排外的揭帖，而且在义和团运动期间，西方传教士是义和团的主要攻击目标之一，义和团将传教士视为西方列强侵略中国的工具，排除A项；民族资本家虽然也反对外国侵略，但他们的斗争方式和表达形式与揭帖的内容和风格不符，民族资本家斗争方式更倾向于经济手段，而非义和团式的盲目排外，排除B项；三元里抗英斗争发生在1841年，与揭帖”庚子三春”时间不符，排除D项。故选C项。20.1911年9月28日《申报》载《川路滴滴血(八)》：“今政府未与协议，一旦收归国有，富者无端失此大利，心已不甘，路股七百余万金，政府又攘为己有……痛在切肤，情何能忍，于是倡议争路……。”这一事件A.引发列强掀起瓜分中国的狂潮 B.严重动摇了清政府统治的根基C.促使清政府宣布“预备立宪” D.客观上为武昌起义创造了条件【答案】D【解析】据本题次题干的提示词，可知这是推断题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1911年（中国）。根据材料“一旦收归国有，富者无端失此大利，心已不甘，路股七百余万金，政府又攘为己有……痛在切肤，情何能忍，于是倡议争路……。”结合所学知识可知，题干反映的是四川保路运动。再结合所学知识可知，四川保路运动爆发后，清政府急调湖北新军入川镇压，导致湖北防务空虚。革命党人趁机在武昌发动起义，最终成功推翻湖北地方政府。因此，保路运动客观上为武昌起义创造了有利条件，D项正确；列强瓜分中国狂潮的导火索是1895年《马关条约》的签订，与1911年的保路运动无关，排除A项；“根基”通常指统治的经济基础、阶级基础等，保路运动虽冲击了清政府权威，但并未从根本上动摇其统治根基，而这一过程更多由辛亥革命完成，排除B项；清政府宣布“预备立宪”是在1906年，目的是应对立宪派的诉求和革命形势，与1911年的保路运动无直接关联，排除C项。故选D项。21.“他”是中国近代史上最具争议的人物之一。有人说，“他”是“独夫民贼”“窃国大盗”“卖国贼”，也有人认为，“他”对中国的近代化作出贡献。据此判断“他”是A.奕诉 B.袁世凯 C.李鸿章 D.段祺瑞【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“独夫民贼”“窃国大盗”“卖国贼”和所学知识可知，袁世凯凭借自己强大的势力当选临时大总统，后来为了复辟帝制，强迫国会选举他为正式大总统，并废除《中华民国临时约法》等等，B项正确；奕诉是晚清重要政治人物，曾主导洋务运动，但与材料“独夫民贼”“窃国大盗”“卖国贼”无关，排除A项；李鸿章是中国晚清时期政治家、外交家、军事将领，但与材料“窃国大盗”无关，排除C项；段祺瑞是中华民国时期皖系军阀首领，与题意不符，排除D项。故选B项。22.20世纪30年代中共的一次会议通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》，标志着全面抗战路线的形成。这次会议召开于A.遵义 B.洛川 C.瓦窑堡 D.延安【答案】B【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：20世纪30年代的中国。结合所学，1937年8月下旬，为了制定战胜日本侵略者的纲领、方针和政策，中共中央政治局在陕北洛川召开会议，通过了《关于目前形势与党的任务的决定》和《抗日救国十大纲领》，标志着全面抗战路线的形成，B项正确；1935年1月，红军攻克贵州北部重镇遵义，中共中央召开遵义会议，开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在的领导地位，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命，排除A项；1935年底，中共中央在瓦窑堡召开会议，确定了建立抗日民族统一战线的方针，统一了党内思想，排除C项；1937年1月13日，毛泽东等中央领导进驻延安，从此，延安成为中共中央的所在地，陕甘宁边区首府，抗日战争和解放战争的指挥中心和战略总后方，既是红军长征胜利的落脚点，也是建立抗日民族统一战线、赢得抗日战争胜利、进而夺取全国胜利的解放战争的出发点，在这里运筹帷幄，做出了关系中国革命前途命运的一系列重大决策，为夺取全国政权奠定了坚实基础，如1938年《论持久战》的发表，1945年中共七大的召开等，排除D项。故选B项。23.中共中央在某一年发布的五一劳动节纪念文章中强调：“打到南京去，活捉伪总统蒋介石”“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府。”这一年应该是A1945 B.1946 C.1948 D.1949【答案】C【解析】据本题主题干的设问词，可知这是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：近代（中国）。根据材料“打到南京去，活捉伪总统蒋介石”与“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府”结合所学知识可知，1948年是解放战争战略决战的关键年份（辽沈战役于当年9月打响），国民党政权的反动本质已彻底暴露。同年4月30日，中共中央发布文件明确提出：“打到南京去，活捉伪总统蒋介石”（军事上的明确目标）以及“各民主党派、各人民团体、各社会贤达迅速召开政治协商会议，讨论并实现召集人民代表大会，成立民主联合政府”（政治上的建国纲领）。这一口号得到了各民主党派和无党派人士的热烈响应，成为筹建新中国的重要标志，C项正确；1945年8月-10月，国共两党正处于战后和平谈判的时期（重庆谈判），中共的主要主张是“和平、民主、团结”，希望通过协商建立联合政府，并未提出“打倒南京政府”“活捉蒋介石”的口号，排除A项；1946年6月，国民党军队全面进攻解放区，内战正式爆发，但在这一年，中共的主要目标仍是揭露国民党的内战阴谋，争取中间力量，尚未提出“打到南京去”的军事口号，排除B项；1949年4月，人民解放军发起渡江战役，最终解放南京，国民党政权覆灭（“打到南京去”的目标已实现），同年9月，中国人民政治协商会议第一届全体会议召开，直接完成了“成立民主联合政府”的任务，因此，题干中的口号不可能出现在1949年，排除D项。故选C项。24.仔细观察下图，该图反映的历史事件A.提出了“外争主权、内惩国贼”的口号 B.宣传了“停止内战，一致抗日”的主张C.配合了人民解放军对国民党军队的作战 D.推动了平津战役的胜利和北平和平解放【答案】C【解析】根据题干设问词，可知这是推断题，据材料关键信息可知准确时空是：近代中国。根据材料及所学可知，图片中“华北学生反饥饿反内战大游行”发生在解放战争时期，当时国民党统治区通货膨胀严重，人民生活困苦，同时国民党坚持内战政策,学生发起这样的游行示威活动，有力地配合了人民解放军对国民党军队的作战，形成了反对国民党统治的第二条战线，C项正确；“外争主权、内惩国贼”是五四运动时期的口号，五四运动主要是反对帝国主义列强在巴黎和会上损害中国主权以及北洋军阀政府的卖国行径，与图片中“反饥饿反内战”的主题不符，排除A项；“停止内战，一致抗日”是在日本加紧侵华，民族危机加深的背景下，提出的主张，主要针对的是国共之间的关系以及团结抗日问题，和图中“反饥饿反内战”表达的反对国民党反动统治的意思不一致，排除B项；平津战役主要是军事作战行动，而图片展示的是学生游行，主要体现的是国统区人民的民主运动，二者没有直接关联，排除D项。故选C项。25.1950年中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，提出“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，藉以解放农村生产力，发展农业生产。”这次土改A.号召“打土豪，分田地” B.使亿万农民政治上获得解放C.实行“减租减息”政策 D.为逐步实现工业化扫除障碍【答案】D【解析】据本题次题干的提示词，可知这是目的题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是：1950年（中国）。根据材料“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，藉以解放农村生产力，发展农业生产。”结合所学知识可知，从历史影响来看，1950年土地改革通过废除封建土地制度，极大地调动了农民的生产积极性，促进了农业的恢复和发展。农业的发展为工业提供了粮食、原料和广阔的市场，同时通过农业积累了工业化所需的资金，为后续国家逐步推进工业化奠定了重要基础，这与材料中“解放生产力、发展农业生产”的目标直接呼应，是土改在国家发展全局中的关键作用，D项正确；“打土豪，分田地”是土地革命时期（1927—1937年）的在革命根据地提出的土地政策口号，旨在推翻封建地主阶级的剥削，满足农民对土地的迫切需求，而1950年的土地改革是新中国成立后进行的全国性、规范性的改革，其政策表述为“废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制”，并未使用“打土豪，分田地”这一口号，排除A项；1950年土地改革确实废除了封建土地制度，农民从封建剥削中解放出来，成为土地的主人，在政治地位上发生了根本性变化，但题干材料明确强调土改的目的是“解放农村生产力，发展农业生产”，即更侧重经济层面的作用，排除B项；“减租减息”是抗日战争时期的为团结地主阶级共同抗日而实行的土地政策，目的是兼顾农民和地主的利益，调动双方的抗日积极性，而1950年的土地改革则是彻底废除地主土地所有制，实行农民土地所有制，与“减租减息”的政策性质、目标不同，排除C项。故选D项。26.在新中国的社会主义建设中，广大人民自力更生、艰苦奋斗，涌现出无数先进典型和英雄人物，其中被誉为“党的好干部”的是A.王进喜 B.焦裕禄 C.杨根思 D.雷锋【答案】B【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是现代（中国）。根据材料可知，焦裕禄在兰考县担任县委书记时，带领兰考人民治理风沙、水涝和盐碱地等自然灾害，他一心为民、鞠躬尽瘁，被誉为“党的好干部”，B项正确；王进喜是大庆油田的石油工人，被誉为“铁人”，他为我国石油工业的发展做出了卓越贡献，主要体现的是工人阶级艰苦创业的精神，不是“党的好干部”，排除A项；杨根思是中国人民志愿军特等功臣、特级英雄，在抗美援朝战争中壮烈牺牲，他体现的是革命军人英勇无畏、保家卫国的精神，不属于社会主义建设时期的“党的好干部”范畴，排除C项；雷锋是全心全意为人民服务的楷模，是广大群众学习的榜样，他的事迹体现了无私奉献的精神，主要定位是“共产主义战士”“全心全意为人民服务的楷模”，并非“党的好干部”，排除D项。故选B项。27.1964年，我国开始了大规模的“三线建设”。该举措A.背景是美苏日益严峻的战争威胁 B.建设的重点放在西南和东北地区C.表明我国开始改变工业落后面貌 D.是建设社会主义道路的成功探索【答案】A【解析】据本题主题干的设问词，可知这是本质题、正向题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是：现代（中国）。根据所学知识可知，20世纪60年代中期，国际形势日趋紧张，中国面临美苏日益严峻的战争威胁，而为了加强国防、进行战备，我国开始了大规模的“三线建设”，A项正确；“三线建设”的重点放在西南、西北地区，而不是东北地区，排除B项；根据所学知识可知，一五计划的完成开始改变我国工业落后面貌，而不是“三线建设”，排除C项；根据所学知识可知，“三线建设”虽然取得了一定的成绩，但也存在布局过于分散、企业管理不善等问题，不能简单地说是建设社会主义道路的成功探索，它更多的是出于战略防御目的的大规模工业建设布局调整，排除D项。故选A项。28.20世纪70年代末，中国掀起一股出国考察的热潮。下表为部分中国代表团考察情况表。对表格理解正确的是时间团长出访地点考察事项1977年初一机部农机局局长项南美国农业机械化1977年9月冶金部副部长叶志强日本钢铁生产1978年3月外联络部副部长李一氓南斯拉夫、罗马尼亚政治经济制度1978年3月上海市委书记林乎加日本工业发展状况A.出访国家均为资本主义发达国家 B.推动了改革开放伟大决策的出台C.考察以建立现代企业制度为目标 D.体现了中国大国外交的战略思想【答案】B【解析】根据题干设问词，可知这是正向题，据材料关键信息可知准确时空是：20世纪70年代末的中国。根据材料可知，20世纪70年代末的这些出国考察活动，让中国了解到国外在经济、技术、管理等方面的先进经验和发展状况，为十一届三中全会作出改革开放的伟大决策提供了重要参考，推动了改革开放伟大决策的出台，B项正确；这一时期出访国家不都是资本主义发达国家，南斯拉夫和罗马尼亚是社会主义国家，排除A项；建立现代企业制度是20世纪90年代中国经济体制改革的目标，与20世纪70年代末的这些考察活动时间不符，排除C项；这些考察主要是为了了解国外经济发展等情况，为国内发展提供借鉴，重点不是体现大国外交战略思想，排除D项。故选B项。29.香港特区政府首任律政司司长梁爱诗曾指出：“在“一国两制”方针实践上，香港走出第一步，许多困难是过去从未遇到的，这些经验都可以在交流交往中提供给台湾同胞，以便今后做得更好、设计得更好。”据材料可知①邓小平于20世纪80年代末提出“一国两制”方针②“一国两制”首先在香港问题上成功实践③“一国两制”的成功运用为解决台湾问题提供借鉴④“一国两制”提出标志着两岸关系发展迈出了重要一步A.①② B.②③ C.③④ D.①④【答案】B【解析】本题是组合选择题。时空是现代（中国）。根据所学知识可知，20世纪80年代初，邓小平提出“一个国家，两种制度”的构想，①错误；“一国两制”首先在香港问题上成功实践，1997年7月1日中国对香港恢复行使主权，②正确；香港、澳门的回归，标志着祖国统一大业向前迈出重要一步，为解决台湾问题提供借鉴，③正确；1993年4月，两岸在新加坡举行“汪辜会谈”，标志着两岸关系发展迈出了重要一步，④错误。因此，②③符合题意，B项正确；①④不符合题意，排除ACD项。故选B项。30.2024年11月，汉末至三国时孙吴政权重臣张昭的家族墓被发现。作为确定张昭墓的关键物证，墓内出土的两方龟纽金印，一枚有“辅吴将军章”字样，一枚有“娄侯之印”字样。金印上的铭文与《三国志·吴书·张昭传》记载吻合。孙权当上东吴大帝后，拜张昭为“辅吴将军”，封为“娄侯”。下列说法正确的是A.张昭生活的年代大约在公元1世纪B.张昭被封娄侯说明东吴已废除郡县制C.历史事实的确认主要依靠考古学家的努力D.两方金印的发现证明《三国志》有较高的史料价值【答案】D【解析】根据题干设问词，可知是正向题。据本题时间信息可知准确时空是：三国时期（中国）。根据材料“墓内出土的两方龟纽金印与《三国志·吴书·张昭传》记载吻合”并结合所学可知，考古实物与文献记载的相互印证，能够增强历史事实的可信度，从而证明《三国志》具有较高的史料价值，D项正确；张昭生卒年为156年—236年，主要活动在公元2世纪末至3世纪中叶（三国时期），而非公元1世纪，排除A项；东吴仍实行郡县制，封侯属于爵位封赏，与地方行政制度无关，排除B项；历史事实的确认需结合文献与考古证据，二者互为补充，而非“主要依靠考古学家”，排除C项。故选D项。二、非选择题（本大题共3小题，其中第31小题14分，第32小题12分，第33小题14分，共40分）31.阅读材料，回答问题材料一传统中国当然没有现代意义上政治、行政与司法的三权分立，但在君主制的大框架下仍然存在不同类型权力的分工与制衡。一是行政、军事、监察的横向分权，秦代设立的三公（、、）即分别代表了这三种权力；二是纵向分权，这是唐代三省制（①中书、②门下、③尚书）所实现的制度创新。中国传统政治中的横向分权抑或纵向分权，都是以服从和服务于君权为前提的。——摘编自李里峰《中国政治的变与常：长时段的历史透视》材料二军功爵为代表的尚武文化作为最基本的指导思想成为秦朝选官的基础，秦朝废贵族官本位，改世卿世禄制度，换论军功行赏以授爵位官位……可见尚武文化已渗透至秦帝国政治选官的全过程，形成以军功为核心的“爵本位”。唐帝国的治国文化与秦帝国、汉帝国以“尚武”为主的治国文化不同：虽承袭尚武之风，然崇文之风愈刮愈烈。两种文化的交融在这时期极为明显，文化也极盛。——摘编自朱仁显等《中华帝国治国文化的转换》（1）根据材料一，写出“”所代表的官职名称。结合所学，分别指出材料中①②③机构的职能，并概括唐代这一“制度创新”的历史意义。（2）根据材料二概括秦朝、唐朝的治国文化，并结合所学，从选官制度的角度，简述治国文化演变的原因。【答案】（1）丞相、太尉、御史大夫（错别字不给分）职能：①草拟②审核（封驳）③执行（对应错误不给分）意义：加强君权；是中国政治制度的重大变革；对此后历朝产生了深远影响；使中央决策和行政体系日臻完备。任答2点）（2）秦朝：尚武；唐朝：崇文尚武（答崇文亦可）。秦朝以军功授爵，渗透了尚武观念；唐朝推行科举制，培育了重文风气。32.阅读材料，回答问题材料一第一章剿夷与抚夷／0011．英国请中国订立邦交／0032．英国人做鸦片买卖／0083．东西对打／0124．民族丧失二十年的光阴／0175．不平等条约开始／020……——蒋廷黻《中国近代史》第一章部分目录材料二道光二十二年（1842）八月二十九日在南京所签订的条约，不过是新邦交和新通商的大纲，次年的条约才规定细则……当时的人对于这些条款最痛心的是五口通商。直到前清末年，文人忧国者莫不以五口通商为后来的祸根……协定关税和治外法权是我们近年所