2025-2026年高一译林版必修二英语期末基础综合练习（含解析）

2025-2026年高一译林版必修二英语期末基础综合练习【含答案

学校:___________姓名:___________班级:____________考号:___________

注意事项：

1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

一、阅读单选（3题）（本大题共1小题）

Usinganapp（应用程序）tolearnalanguageishandybecauseyoucanfollowlessonsand

checkyourprogressanywhere.Belowisalistofmyfavoritewaystolearnlanguagesfrommy

phone.

GoogleTranslate

Mostofappsteachyoualanguagethroughexercisesandprogressivesteps,whileGoogle's

simplytellsyouhowtowriteandspeakanythingyourunthroughit.Still,Ithinkit'sagreat

choicefbrbeginners.IliketolearnlanguageswithGoogleTranslatefbrtwomainreasons:its

longlistofsupportedlanguages,andtheseverallanguagelearningmethods.

RosettaStone

RosettaStoneisdesignedspecificallyfbrhelpingtravelerslearnbasicwordsand

phrases（短语）.There'salsoaphrasebookwithbasicwordsandwordsrelatedtorestaurants,

hotels,andgettingaround-allveryusefulfbrsomeonetraveling.Ifyouwant,youcanbuyextra

phrasebookscoveringtopicslikeshopping,colors,emergencies,andsoon.

Busuu

Busuu'sappisuser-friendly.Yougettopickwhereyou'dliketobegininthecourse.The

wordsandphrasesyou'llleamareespeciallyhelpfulfbrbeginnerswhomightfindthemselves

aroundpeoplespeakingaforeignlanguageandneedtolearnwordsinrealsituationsquickly.

However,Busuudoesn'tsupportasmanylanguagesassomeoftheseotherapps.

Memrise

Memriseisn'taseasytousefbrquicktranslationsasGoogleTranslate,butitiseasytc

workwith,supportsofflinecourses,andletsyoulearnanuinbcroflanguages.Youcanstartoff

simpleormovetomoreadvancedlessonsdirectly.IfindMcmrisctobeuniqueinhowitteaches

newwordsandphrases.Theyputwordsintosentencesalongsidewordsthatsoundsimilarinyour

language,whichmakesiteasiertoremember.

1.Whichappsarcsuitablefbrbeginnersaccordingtothewriter?

A.BusuuandMemrise.B.GoogleTranslateandBusuu.

C.RosettaStoneandMemrise.D.GoogleTranslateandRosetta

Stone.

2.WhatisspecialaboutMemrise?

A.Itisdesignedfbrtravelers.

B.Ithasanadvantageofquicktranslation.

C.itsupportsalargenumberoflanguages.

D.Ithasanunusualmethedofteachingvocabulary.

3.Inwhichpartofamagazinemaythistextappear?

第1页，共15页

A.Travelling.B.History.C.Technology.D.Business.

二、阅读单选（4题）（本大题共2小题）

Needles,thoughessentialfbrdeliveringmanyvitalmedicines,arenotpopularamong

patients.Manypeopleexperiencediscomfortoranxietyatthesightofaneedle,makinginjections

（注射）anunpleasantexperience.Now,newresearchledbyGiovanniTraversoatthe

MassachusettsInstituteofTechnology（MIT）offersawaytcgivemedicinewithoutthis

discomfort-bycopyinghowsquids颂鱼）shootinkandwater.

Dr.Traverse'stinyautomatedinjectorsarepackagedincapsulesthatpatientscanswallow.

Onceinsidethedigestivesystem,thecapsulesbreakdown,releasingtheinjectors,whichthen

deliverdrugsthroughthesurfacelayerofstomachorotherdigestiveorgansandintothe

subsurfacetissuesbelow.Thismethodallowspatientstoreceivetreatmentwithoutseeingor

feelinganeedle.

Althoughthetechniqueispromising,itisnotyetentirelyreliable.Foraninjectortowork

effectively,itmustbepositionedalmostperfectlyuprightagainstthetargettissue.Withskin

injections,amedicalprofessionalcanadjusttheanglebyhand,butinsidethedigestivesystem,

thisismuchmoredifficult.

Tosolvethisproblem,Dr.Traversoturnedtosquids,whichcanshootinkandwatera*

highpressureinmultipledirections.Inspiredbythisnaturalability,heandhisteamworkedwitha

medicalcompanytodeveloptinyspring-loadeddevicesthatreleasefaststreamsofmedicine

whenactivated.Testsondigestivetissuesfrompigsanddogsshowedthatthedevicescan

effectivelygiveinjectionsevenatanglesbelow70°.

Whilehumantrialshaveyettobegin,Dr.Traversohopesthetechnologywillsoonhelp

peoplewithdiabetes,adiseasethatrequiresthepatientstogetmultipleinjectionsdaily.Amore

convenientdeliverysystemcouldmaketreatmenteasierandlessstressfiil.Butthepotential

applicationsextendbeyonddiabetes—similardevicesmayonedaybeusedtoadministervaccines,

makingimmunization（免疫接种）moreaccessible.Ifallgoeswell,fearofneedlescouldbecome

athingofthepast.

4.Whatcanwelearnaboutthenewinjectorsfromthefirsttwoparagraphs?

A.Theyarcmadefromsquidink.B.Theyarcinvisibletohumaneyes.

C.Theyenjoypopularityamongpatients.D.Theyoperatewithinthedigestivesystem.

5.WhatchallengedocsTraverse'stechniqueface?

A.Keepingtheinjectoratacorrectangle.B.Findingapropersitefbrdnigdelivery.

C.Havingreliablemedica'professionals.D.Accessingthedeepdigestivesystem.

6.Whatcanwcinferaboutthetechnologyfromthelastparagraph?

A.Itproveseffectiveinhumantrials.B.Itmaycurepeopleofneedleanxiety.

C.Itshowspromisesforfutureapplications.D.Itwillreducethecostofdiabetestreatrrient.

7.Whichofthefollowingisthebesttitleforthetext?

A.TheSecretofSquidInkShootingB.PainlessInjection:AGiftfromSquid

C.Nature:AGuidefbrMedicalInnovationD.TheDevelopmentofInjectionTechniques

Publichealthdatasignalsagenuinecrisisinadolescentmentalhealth:risingratesofanxiety,

depression,andhopelessness.Butasweworryabouttweensandteenswhoarestruggling,we

第2页，共15页

can'tignoreanothergrowingeffect—theburdensthatareshoulderedbytheirfriendsandpeersin

an"alwayson“world.

Wehavestudiedteensandtechfbroveradecade.Theirnetworksareever-expanding,inno

smallpartbecausethere'sasensethatbeingnicemeansacceptingfellowrequestsfrom

acquaintancesandfriends-of^friends.Andit'snotjuststayingconnected—it'skeepingupwith

whatotherspost,too.

Socialmediaplatformsthusmakeittechnicallypossibletomaintainmorerelationshipsthan

wearchistoricallyactuallywiredtotrackandmanage.Theresultisanoverwhelmingwaveof

socialinibnnation.It'sespeciallyintensefbradolescentswhosedevelopmentalsensitivitiesdrive

themtocaredeeplyaboutwhattheirpeersaredoingandthinking.

Significantstressconieswithtryingtobea“goodfriend,,intheageofsocialmedia.

Friendshiprequiresbothpuolicandbehind-the-scenessupport.Evenbeforeasocialmediapestis

madepublic,closefriendscanbepulledintophotoselection,editing,andfinalexamination.

Besides,theyneedtorespondintherightwayandintherightamountoftime,whichdiflersfrom

onerelationshiptoanother.Replyingtooquicklycanbeseenasovereager,especiallywhenthe

friendshipisnewornotclose.Butwhenit'saclosefriend,toolongalag（Htl百JI间隔）carbe

hurtful.

Thequalitiesthatarckeytobuildingorbreakingfriendshipsarcactuallythesameasthcy*vc

alwaysbeen:mutual（相互的）sharingofjoysandsorrows,agiveandtakeofacceptanceand

support,andanabilitytoweatherandresolveconflicts.Buttechnologieshavetransformedhow

friendshipsplayout.Socialmediaincreasestheburdensthatcomealongwithbeingagoodfriend.

Toooften,thesedynamicshitteenshardinwaysthatarelos:onadults.Andthatiswhatshould

bechangedwiththehelpofparents,schoolsandotherpartsofsociety.

8.Whatmakesteenagers*networkscontinuetoexpand?

A.Thepressuretobenice.

B.Therequestsfromtheirparents.

C.Theneedtomeetmorepeople.

D.Theburdenoflivingindependently.

9.Whatdocstheauthorthinkofbeingagoodfriendintheageofsocialmedia?

A.Exciting.

B.Challenging.

C.Money-saving.

D.Risk-taking.

10.Whatshouldbechangedaccordingtothelastparagraph?

A.Thequalitiesofbeingateenfriend.

B.Theconflictsbetweenschoolsandparents.

C.Therelationsbetweenparentsandtheirteens.

D.Theinfluencesofsocialmediaonteenfriendship.

11.Whatisthetextmainlyabout?

A.Whymoreteensareaddictedtosocialmedia.

B.Howteensnowadaysgainlong-standingfriendships.

C.Howsocialmediahasmadeteenfriendshipsmorestressful.

第3页，共15页

Throughtheirart,GillieandMarcintendtotransform24audiencesintoactive

supportersforanimalconservation.Their25istousetheirworkasaplatformto

continuespreadingawarenessaboutendangemient,whichwillultimatelyleadto26

andsavespeciesfromextinction.Theirarthasraisedhundredsofthousandsindonationsfbrthe

manywildlifecharitiesandcausestheysupport.

17.A.spreadingB.explainingC.studyingD.collecting

18.A.animalsB.charactersC.kidsD.friends

19.A.closeB.idealC.unlikelyD.unfamiliar

20.A.loveB.hopeC.dreamD.struggle

21.A.ordinaryB.powerfulC.formalD.professional

22.A.meansB.highlightsC.balancesD.accepts

23.A.exploringB.enjoyingC.protectingD.reshaping

24.A.passiveB.curiousC.enthusiasticD.impatient

25.A.goalB.reasonC.adviceD.request

26.A.equalityB.peaceC.changeD.agreement

五、语篇(本大题共1小题)

阅读卜面短文，在空臼处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。

Itistmethatfestivalsarcimportant.Festivalsprovideanopportunitytocreatenew

memories.Differentcultureshavedifferentfestivals,27thejoyandexcitementarcthe

same.Foradults,celebrationsareawayoftakingabreakfromdullroutines.Forkids,thisisthe

perfecttime28(learn)andenrichtheirliveswithknowledge.

Festivalsplayasignificantroleina29(child)life.Festivalsbringchildren

happinessandcreategreatmemories.Additionally,everyfestivalhasarichbackstory,30

hasnumerouslessonsandvaluestoteach.Historicalandgecgraphicalcontextsrelatedtofestivals

explainwhywecelebratefestivals31specificcustoms.

Celebrationsbringpeopletogether.Theyhelpdevelopcommunityprideandcontributeto

thefeelingsoftogetherness.Thus,festivalsarcasignificanttimefbrkidstoconnectwithfamilies

andneighbours.Kidslearntheimportanceofunitywhenthey32(active)participate

andcontributetoholdinga33(success)celebra:ion.

Festivalsareagoodopportunityfbrkidstomeetpeoplefromallwalksoflife.Asaresult,

childrencanlearndifferentcharacteristicsofsocialbehaviourby34(talk)tothe

peoplearoundthem.Moreover,there35(be)plentyofopportunitiesfbrkidsto

exchange36(think)andtheseinteractionswillhelpthemdevelopsocialskills.

第5页，共15页

六、应用文写作（本大题共1小题）

37.假定你是李华，你校将举办英语演讲比赛，主题为"ThePowerofSmallActionsin

EnvironmentalProtection”。请你写一篇演讲稿,内容包括：

1.环保的重要性；

2.你的实践经历。

注意：

1.写作词数应为80左右：

2.可以适当增加细节，以使行文连贯；

3.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dearteachersandclassmates,

七、读后续写（本大题共1小题）

38.阅读下面材料，根据其内容和所给段落开头语续写两段，使之构成一篇完整的短文。

Brrrring!ThebellfinallyrangasIrushedoutoftheclassroom.Icouldn'twaittoplaythe

songforMia.MyschoolmateMiaandIhadbeenworkingforweeksonasongfbrSaturday's

bandcompetition.<4Howtomakeitperfbcl?”IthoughtasIrandownthestairs.

“Hey,buddy!”Daviecameup.''Readyfbrplayingbasketballafterschool?Ihavebeen

practicingmyshot.,,Heturnedaroundquicklyandshotaniinaginaryballintotheair.Mymind

spun（快速旋转）quicklytoo.Oh,Iforgot!IfbrgotIhadpromisedDavidaballgame!

Ididn'twanttodisappointhim,butIwaseagertotryoutthenewendingofthesongwith

Mia.MaybeifIhadanexcusetoskip...uHcy,David,“Isaid,“Idon'tfeelsogood.”1pretended

togiveasmallcough."Ancthcrtime?”Worriedaboutmyhealth,Davidcomfortedme."Sure,no

problem,haveagoodrest,OK?”

SeeingDavidoff,Iletoutasighofrelief.TellingaliewaseasierthanIimagined.NowI

couldpracticethesongandDavid'sfeelingswouldnotbehurt.Thewhitelieworked!

IrushedforwardasMiahadbeenwaitingfbrmeinthemusicroom."Mia,I'vegotanew

idea!”“Perfect!”Sheheldherguitarwithabigsmile.

“Thatsoundedgreat...Bob."Davidstoodatthedoorwithhiseyebrowsraised.Ohno.It's

David.Whyishehere?“Thanks,“Isaid,tryingtothinkquickly."Yousee...Icamehomeand

suddenlywasfine.Ishouldhavemetyouatthecourt,butMiastoppedmeonmywayto...”

Atthatmoment,MiaandDavidseemedtounderstandsomething.

注意：

1.续写词数应为100个左右；

2.请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Davidturnedaroundandleft,leavingMiaandmestandingthere.

第6页，共15页

Miawasright,andIdeterminedtomakethingsright.

第7页，共15页

参考答案

一、阅读单选（3题）

【答案】

I.B

2.D

3.C

【分析】

本文是一篇应用文。文章主要介绍了几种在手机上学习语言的应用程序。

【详解】

1.细节理解题。根据GoogleTranslate部分的“Still,Ithinkit'sagreatchoicefbr

beginners4仍然，我认为这对初学者来说是个不错的选择。户和Busuu部分的“Thewords

andphrasesyou'lllearnareespeciallyhelpfulforbeginnerswhomightfindthemselvesaround

peoplespeakingaforeignlanguageandneedtolearnwordsinrealsituationsquickly.（你将学习

的单词和短语对初学者特别有帮助，他们可能会发现自己周围有说外语的人，需要在真实

情境下快速学习单词。广可知，作者认为这个两个软件适合初学者。故选B。

2.细节理解题。根据Mcmrisc部分中的“IfindMcmrisctobeuniqueinhowitteachesnew

wordsandphrases.（我发现Memrise在教授新词和新短语方面是很独特的。户可知，Memrise

在教词汇方面有独特的方法。故选D。

3.推理判断题。根据第"K^Usinganapptolearnalanguageishandybecauseyoucanfollow

lessonsandcheckyourprogressanywhere.Belowisalistofmyfavoritewaystoleamlanguages

frommyphone.（使用应用程序学习语言很方便，因为你可以在任何地方跟随课程并检查你

的进度。下面是我最喜欢的通过手机学习语言的方法的清单。户可知，本文介绍几种在手

机上学习语言的应用程序，因此推断是在技术专栏。故选C。

二、阅读单选（4题）

【答案】

4.D

5.A

6.C

7.B

【分析】

本文是说明文。本文介绍了一种新型无痛注射技术，灵感来源于就向喷射墨水的机制。

【详解】

4.细节理解题。根据第二段“Dr.Traverse'stinyautomatedinjectorsarepackagedincapsules

thatpatientscanswallow.Onceinsidethedigestivesystem,thecapsulesbreakdown,releasing

第8页，共15页

theinjectors,whichthendeliverdrugsthroughthesurfacelayerofstomachorotherdigestive

organsandintothesubsurfacetissuesbelow.Ihismethodallowspatientstoreceivetreatment

withoutseeingorfeelinganccdlc.（Traverso博士的微型自动注射器被包装在胶囊中，病人川

以吞下。一旦进入消化系统，胶囊就会分解.，释放出注射器，然后注射器通过胃或其他消

化器官的表层将药物输送到下面的皮下组织。这种方法可以让患者在看不到或感觉不到针

头的情况下接受治疗。）“可知，注射器在消化系统内操作。故选D项。

5.细节理解题。根据第三段“Althoughthetechniqueispromising,itisnotyetentirelyreliable.

Foraninjectortoworkeffectively,itmustbepositionedalmostperfectlyuprightagainstthe

targettissue.Withskininjections,amedicalprofessionalcanadjusttheanglebyhand,butinside

thedigestivesystem,thisismuchmoredifficult/果然这项技术很有前途，但还不是完全可

靠。为了使注射器有效地工作，它必须几乎完全垂直地放置在目标组织上。通过皮肤注

射，医学专业人员可以手动调整角度，但在消化系统内，这要困难得多。）”可知，技术面

临的主要挑战是保持注射器的正确角度。故选A项。

6.推理判断题。根据最后一段“Whilehumantrialshaveyettobegin.Dr.Traversohopesthe

technologywillsoonhelppeoplewithdiabetes,adiseasethatrequiresthepatientstogetmultiple

injectionsdaily.Amoreconvenientdeliverysystemcouldmaketreatmenteasierandlessstressful.

Butthepotentialapplicationsextendbeyonddiabetes—similardevicesmayonedaybeused:o

administervaccines,makingimmunization（免疫接种）moreaccessible.Ifallgoeswell,fearof

needlescouldbecomeathingofthepast.（虽然人体试验尚未开始，但特拉弗博士希望这项技

术能很快帮助糖尿病患者，这种疾病需要患者每天多次注射。一个更方便的输送系统可以

使治疗更容易，压力更小。但潜在的应用范围不仅限于糖尿病——类似的设备可能有一天

会被用于接种疫苗，使免疫接种更容易获得。如果一切顺利，对针头的恐惧可能会成为过

去。厂可推知，该技术在未来具有广阔的应用前景，故选C项。

7.主旨大意题。根据第一段“Needles,thoughessentialfbrdeliveringmanyvitalmedicines,arc

notpopularamongpatients.Manypeopleexperiencediscomfortoranxietyatthesightofaneedle,

makinginjections（注射）arunpleasantexperience.Now,newresearchledbyGiovanniTraverso

attheMassachusettsInstitu:eofTechnology（MIT）offersawaytogivemedicinewithoutthis

discomfort-bycopyinghowsquids（鲸鱼）shootinkandwater.（尽管针头对于输送许多重要药

物至关重要，但在患者中并不受欢迎。许多人一看到针头就感到不适或焦虑，这使得注射

成为一种不愉快的经历。现在，麻省理工学院（MIT）的乔瓦尼・特拉弗索（Giovanni

Traverso）领导的一项新研究提供了一种不用这种不适就能给药的方法——模仿就鱼喷射

墨水和水的方式。户以及纵观全文可知，本文主要介绍了一种基于鲸鱼喷射机制的无痛注

射技术，强调了其创新性和对患者的潜在益处，所以B项“无痛注射：来自乌贼的礼物”是

本文最好的标题。故选B项。

【答案】8.A

9.B

10.D

11.C

【分析】本文是一篇议论文，主要讲的是社交媒体是如何让青少年的友谊变得更紧张的。

第9页，共15页

【解析】8.细节理解题。根据第二段中的Theirnetworksareever-expanding,innosmall

partbecausethere'sasensethatbeingnicemeansacceptingfellowrequestsfromacquaintances

andfriends-of-friends.可知，让青少年的社交网络不断扩大的是对人友善的压力。故选A

项。

9.推理判断题。根据倒数第二段中的Significantstressconieswithtryingtobea“good

friend”intheageofsocialmedia.及后文的描述可知，在社交媒体时代，试图成为“好朋友”会

带来巨大的压力，友谊需要公众和幕后的支持，甚至亲密的朋友需要以正确的方式在合适

的时间对发布的帖子作出回应，由此可推知，在社交媒体时代做一个好朋友是具有挑战性

的。故选B项。

10.细节理解题。根据最后一段中的Buttechnologieshavetransformedhowfriendshipsplay

out.Socialmediaincreasestheburdensthatcomealongwithbeingagoodfricnd.Toooften,these

dynamicshitteenshardinwaysthatarelostonadults.Andthatiswhatshouldbechangedwith

thehelpofparents,schoolsandotherpartsofsociety.可知，科技已经改变了友谊发生的方

式，社交媒体增加了成为好朋友的负担，这些动态对青少年的影响是成年人所忽视的，这

正是应该在家长、学校和社会其他方面的帮助卜.改变的。故选D项。

11.主旨大意题。通读全文，尤其是第一段中的Butasweworryabouttweensandteenswho

arcstruggling,wecan'tignoreanothergrowingeffect—theburdensthatareshoulderedbytheir

friendsandpeersinan“alwayson"world.可知，本文主要讲的是社交媒体是如何让青少年的

友谊变得更紧张的，故选C项。

三、七选五阅读

【答案】12.G

13.F

14.B

15.D

16.C

【分析】本文是一篇说明文。中东的露天市场销售各种各样的特色产品，在这里游客可以

更好地感受当地的文化。

【解析】12.根据设空处后的Anotherattractionofsouksisthattheyoffervisitorsagreat

opportunitytofeelthelocalculture.可知，此处强调露天市场另•个吸引人的地方是游客可以

感受当地文化，故设空处应引起下文，指出露天市场一个吸引人的地方。G项（许多去中

东国家的游客喜欢去露天市场买好东西）引起下文。

13.根据设空处后的Forexample,somesoukshavepartialceilingstoprotectagainstbad

weather,alongwithnarrowstreetswhichdonotpermitcars.可知，此处通过举例子解释露天市

场做了一些特别的设计来为顾客创造良好的环境。F项（现在，露天市场会做一些特别的

设计来创造一个对顾客友好的环境）引起下文，符合语境。故选F项。

14.根据设空处后的Sovisitorscaneasilyfindbeautifulartworksinallshapesandsizesata

souk,oftenatveryreasonableprices.可知，设空处应解释该原因，即为什么游客们可以很容

易地买到精美艺术品。B项（中东许多国家都有悠久的艺术传统）符合语境。故选B项。

第10页，共15页

15.根据设空处比的Bytradition,shoppersatasoukmustnegotiatewithshopkeeperstoreacha

price.以及Theywillbeofferedteaandsnackswhiletheprice,includingstorageanddelivery

costssometimes,isdiscussed.可知，本段主要讨论的是露天市场漫长的交易过程。D项（人

们可能会对露天市场漫长的交易过程感到震惊）引起下文，D项中的makeadeal和下文的

price呼应。

16.根据设空处前的Youcanfindalocalguideforyourvisittoensurethatyouknowlocal

culturalruleswell.可知，此处强调在逛露天市场的时候，找一位当地导游的好处。C项（这

肯定会让你在市场度过更加愉快的一天）承接前文。

四、完形（10空）

【答案】

17.A；

18.B：

19.C；

20.A；

21.B；

22.B；

23.C；

24.A；

25.A；

26.C

【分析】

这是一篇说明文。文章主要说明了Gillie和Marc被《纽约时报》称为“纽约历史上最成

功、最多产的公共艺术创作者，他们创作了一些世界上最具创新性的公共雕塑，展示了什

么是公共艺术，在世界各地传播爱、平等和保护的信息。他们的艺术强调了团结的重要

性，以及保护自然世界的必要性。

17.

考杳动词词义辨析。句意：Gillie和Marc创作了一些世界上最具创新性的公共雕塑，展示

了什么是公共艺术，在世界各地传播爱、平等和保护的信息。A.spreading传播；B.

explaining解释：C.studying学习；D.collecting收集。根据后文“messagesoflove,equality,

andconservationaroundtheworld”可知指在世界各地传播爱、平等和保护的信息，呼应最后

一段中的"spreading”。故选A。

18.

考查名词词义辨析。句意：两位艺术家最著名的作品是他们所喜爱的角色——兔女和狗

人，她们讲述了两个截然相反的人走到一起成为最好的朋友和灵魂伴侣的故事。A.animals

动物;B.characters角色，人物：C.kids孩了•：D.friends朋友。根据后文“Rabbitwoman

andDogman,whotellthetaleoftwooppositescomingtogethertobecomebestfriendsandsoul

mates”可知，兔女和狗人是故事中的角色。故选B。

19.

第11页，共15页

考查形容词词义辨析。句意：兔子和狗不可能是动物王国的伙伴，它们通过爱代表着不同

和接纳。A.close靠近的；B.ideal理想的；C.unlikely不可能的；D.unfamiliar不熟悉的。

根据后文“animalkingdomcompanions,theRabbitandtheDogstandfordifference（动物王国的

伙伴，兔子和狗代表着不同）“可知，兔子和狗不可能是动物王国的伙伴，故选C。

20.

考查名词词义辨析。句意：兔子和狗不可能是动物王国口勺伙伴，它们通过爱代表着不同和

接纳。A.love爱；B.hope希望；C.dream梦想；D.struggle挣扎。呼应上文“messagesof

love”此处指通过爱代表着不同和接纳。故选A。

21.

考杳形容词词义辨析。句意：Gillie和Marc相信艺术是一个强大的变革平台。A.ordinary

普通的;B.powerful强大的；C.formal正式的；D.professional专业的。Gillie和Marc通

过艺术来表达自己的观点，因为艺术是一个强大的变革平台。故选B。

22.

考查动词词义辨析。句意：他们的艺术强调了团结的重要性，以及保护自然世界的必要

性---因为我们就是它,它就是我们。A.means意味着；B.highlights强调;C.balancesT

衡；D.accepts接受。根据后文“theimportanceoftogetherness”指强调团结的重要性，故选

Bo

23.

考查动词词义辨析。句意：他们的艺术强调了团结的重要性，以及保护自然世界的必要

性因为我们就是它,它就是我们。A.exploring探索;B.enjoying欣赏；C.protecting

保护；D.reshaping重塑。根据宾语“thenaturalworld”可知指保护自然世界,故选C。

24.

考查形容词词义辨析工句意：通过他们的艺术，GiHie和Marc打算将被动的观众转变为动

物保护的积极支持者。A.passive被动的；B.curious好奇的；C.enthusiastic热情的：D.

impatient无耐心的。与后文“audiencesintoactivesupportersforanimalconservation”中active

形成对应，指将被动的观众转变为动物保护的积极支持者。故选A。

25.

考查名词词义辨析。句意：他们的目标是利用他们的工作作为一个平台，继续传播濒危意

识，这最终将导致改变和拯救物种灭绝。A.goal目标；B.reason理由；C.advice建议；D.

request要求。根据后文“usetheirworkasaplatformtocontinuespreadingawarenessabout

endangerment”可知，利用他们的工作作为一个平台，继续传播濒危意识，这是他们的目

标。故选A。

26.

考查名词词义辨析。句意：他们的目标是利用他们的工作作为一个平台，继续传播濒危意

识，这最终将导致改变和拯救物种灭绝。A.equality平等：B.peace和平；C.change改

变;D.agreement同意。根据后文“andsavespeciesfromextinction”可知他们的行为最终将

带来改变，拯救物种灭绝。故选C。

五、语篇

第12页，共15页

【答案】27.but/yet

28.toleani

29.child's

30.which

31.with

32.actively

33.successfi.il

34.talking

35.are

36.thoughts

【分析】本文是一篇说明文。文章主要介绍了节日的意义和节日给人们带来的好处。

【解析】27.句意为：不同的文化有不同的节日，但欢乐和兴奋是一样的。根据句意，节

日不同但节FI带来的欢乐和兴奋相同，上下文是转折关系，应用but或yet连接。

28.句意为：对孩子们来说，这是学习和丰富他们的生活知识的最佳时机。名词time后一

般用不定式作后置定语，timetod。…意为"做……的时间”。故填tolearn。

29.句意为：节日在孩子的生活中发挥着重要的作用。表示“孩子的生活”应用名词所有格

作定语，修饰名词li佞。

30.句意为：此外，每个节日都有丰富的背景故事，可以传授许多经验和价值观。分析句

子可知，设空处引导非限制性定语从句，先行词为backstory,指物，关系词代替先行词在

定语从句中作主语，应用which引导该从句。故填which。

31.句意为：与节日相关的历史和地理背景解释了为什么我们用特定的习俗来庆祝节日。

此处表示“用特定的习俗“，应用介词with,后接具体的内容。故填with。

32.句意为：当孩子们积极参与并为举办•场成功的庆祝活动作出贡献时，他们会了解到

团结的重要性。设空处修饰动词participate,应用副词。故填actively。

33.句意见上一题解析。设空处修饰名词celebration,表示“成功的”，应用形容词作定

语。故填successful

34.句意为：因此，孩子们可以通过与周围的人交谈来了解不同的社会行为特征。设空处

作介词by的宾语，空后有tosb,故提示词talk为动词，应用其动名词形式。

35.句意为：此外，孩子们有很多机会交流思想，这些互动将帮助他们增强社交技能。此

处为客观陈述，应用一般现在时；therebe句型的主语为发数名词opportunities,be动词也

应用复数形式。故填are。

36.句意见上一题解析。此处意为“交流思想”，设空处应用名词形式，thought意为“思

想；想法''时为可数名词，设空处前无限定词，故填thoughts。

六、应用文写作

37.【答案】

Dearteachersandclassmates,

Goodmoniing!Today,TdliketodeliveraspeechonThePowerofSmallActionsin

EnvironmentalProtection.

第13页，共15页

Asweallknow,protectingtheenvironmentiscrucialtopreservingecosystems,combating

climatechange,andensuringahealthy,sustainabletutureforalllivingbeings.1hen,howcanwe

help?Smalldailyactionsdomakeabigdifference.Forexample,Tvestartedbringingareusable

waterbottleandrefusingplasticbags.Athome,Iturnofflights