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文档简介
专题10说明文阅读
(2025♦云南•中考真题)阅读下面文章,完成下面小题。
请查收,太空漫游指南
管璇悦
①你畅想过未来的星际生活吗?
②从地球出发,打个太空“专车”,来一场说走就走的星际旅行:从太空港中转到月球,在3D打印的“广
寒客”前打卡,或者去火星的“祝粉咖啡馆"尝一杯星尘咖啡……
③这些场景,或许没有想象中那么遥远。空间科学与深空探测的大步发展,将人类推入“大航天时代
我们不妨带上这份“太空漫游指南、',开启一场跨越星海的神秘旅程。
第一站太空“专车”说走就走?
④目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空"专车''能否随时“发车”,可重复使用的航天运输
系统是核心。这个系统的研发究竟有多难?以火箭重复使用为例,传统火箭都是一次性使用,现在想要在
完戌发射任务后,全部或部分安全返回地球并再次飞天,既要落得准、接得稳,又要用不坏、修得快。
⑤在重复使用、新型动力等关键技术攻关方面,我国取得了显著进展,完成了可重复使用火箭10公
里级垂直起降飞行试验。同时,作为可重复使用火箭"心脏”的发动机技术取得硬核突破。
第二站在“月宫”建房子?
⑥解决了“通勤”难题,再看看我们在太空的“落脚点”:中国空间站“天宫”建成两年多来,迎来多批航
天员驻留。
⑦远眺星空,未来的“落脚点”何止这一个。中国探月工程团队提出了“用月球的土,建月球的房''的方
案:创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术,将月球表面覆盖的月康转化为高强度建材。如果实现,将成功
破解地外建造的能源与材料双重难题,实现“零地球补给“建造。专家介绍,我国已研制出世界上首台月壤打
砖机,“嫦娥八号”将脸证在月球就地取材“建房子”。此外,天问三号计划在火星“挖土”,天问四号计划探测
木星……一项项极具挑战性的航天任务有了明确的时间表,刷新着“牧宇耕星'’的进度表。
第三站人类还能去更远的天际吗?
⑧我们在宇宙中是否孤单?还能去更远的天陆吗?电磁波是星际通信的绝佳“信使”,射电望远镜通过
接收宇宙中不可见的无线电波“观测”天穹。
⑨在於州深山.500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟潸。2020年,“中
国大眼正式开放运行,启动对地外文明的多维度搜索:主动发射信号,传递星际名片:发射空间探测器,
捕捉生命迹象:寻找地外行星,探秘文明痕迹。
⑩138亿年前,宇宙大爆炸;46亿年前,地球诞生。在动魏以亿年计的时间轴前,人类探索宇宙的历
程无比短暂,却又无比重要。
(选自《人民日报》2025年4月26日,有删改)
1.阅读选文,完成下面的学习仟务单。
提问解答
有可能。要实现这个愿望,可重复使用的航天运输系统是关键,目前我国在
①______
重复使用、新型动力等关键技术方面有了显著进展。
我们能实现“牧宇耕星”可能实现。我们在太空已经有了“天宫”站这个落脚点,或许在不远的未来,月
的浪漫构想吗?球、火星、木星都将成为我们展现实力的场所°
我们有可能捕捉到地外
②________________
文明信号吗?
2.选文语言生动有趣,请以文中画线句子为例进行分析。
在贵州深山,500米口径球面射电望远镜“中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电,磁涟漪。
3.中国探月工程团队提出“用月球的土,建月球的房”的方案,为什么不直接从地球运送建筑材料呢?结合
选文及知识卡片分析原因。
知识卡片一:
知识卡片二:
①月球表面重力约为地球表面的1/6
基于目前的技术,火箭单次发射成本普遍在“亿元级
②月面昼夜温差可达290摄氏度
即使火箭发射回收技术成熟以后,单次发射成本可降至“千万
③月球每年发生约1000次深部月震
元级”,这仍旧是一个“烧钱”的行业。
④月表环境辎射是地球表面的200倍
【答案】I.太空“专车”能否随时“发车”?能实现。“中国天眼”正在通过多维度搜索,例如主动
向地外文明发射信号,捕捉地外生命迹象,探秘地外行星的生命迹象,这些都体现“中国天眼”主动寻找地外
文明信号。2.运用拟人和比喻手法,用“聆听”赋予望远镜人的动作,将接收电磁波的过程描绘为“倾听
宇宙的声音”,生动体现其探索未知的使命。同时文章也将“电磁波''比作“涟漪”,化抽象为具象,形象表现
电磁波在宇宙中扩散的形态,突出“天眼”捕捉信号的灵敏性。3.(1)运输成本极高,火箭单次发射
成本达“亿元级”,回收技术成熟后仍需“千万元级”。从地球运建材成本过高,不现实。
(2)月球环境限制,月表辐射强,温差大,月震频繁,地球建材难以适应极端环境。
(3)技术可行性,就地取材可破解能源与材料难题,实现“零地球补给“,符合可持续发展需求。
【导语】这篇科普文章以生动的笔触勾勒了未来太空探索的蓝图。文章采用“太空漫游指南''的框架,通过三
个站点串联起可重复火箭、月球基地、深空探测等前沿科技,将硬核的航天知识转化为充满想象力的星际
旅行体验。作者巧妙运用“专车”“月宫”“牧宇耕星”等诗意表达,配合3D打印、太阳能制砖等具体技术细节,
在科学严谨性与文学感染力间取得平衡。结尾以宇宙时间尺度收束,既突显人类探索的短暂与珍贵,又暗
示了无限可能。
1.本题考查概括文章内容。
第一空,结合第④段“太空'专车'能否随时'发车',可重复使用的航天运输系统是核心”,第⑤段”在重复使用、
新型动力等关键技术攻关方面,我国取得了显著进展,完成了可重复使用火箭10公里级垂直起降飞行试验”,
可知:实现太空“专车”随时“发车二其技术核心是可重复使用的航天运输系统,我国已取得技术突破。据此
可拟写:太空“专车”能实现“说走就走''吗?
第二空,结合第⑨段”在贵州深山,……寻找地外行星,探秘文明痕迹”,可知:“中国天眼”启动对地外文明
的多维度搜索:主动发射信号,传递星际名片;发射空间探测器,捕捉生命迹象;寻找地外行星,探秘文
明痕迹。这体现“我们”已具备探测地外文明信号能力,这可能捕捉到地外文明信号。据此可拟写:可能实现。
“中国天眼”已启动对地外文明的多维度搜索,如发射信号,捕捉生命迹象或者探秘文明痕迹等多维度搜索,
具备探测能力。
2.本题考查理解说明文的语言。
“聆听”一词使用拟人手法,使“中国天眼''具有人的行为,将射电望远镜接收电磁波的过程描述为“聆听宇宙
的声音”,赋予其人性化色彩,体现它对地外文明的多维度搜索H勺工作情态,拉近科技与读者的距离。
“涟漪”运用了比喻手法,把“电磁波”来比喻“涟漪”,形象生动地展现了“中国天眼”具有接收宇宙深处的电磁
波的功能,化抽象为具体,便于理解宇宙信号的传播状态,增强了文章的趣味性和画面感。
3.本题考查内容拓展。
结合“知识卡片-:月球表面重力约为地球表面的1/6,月面昼夜温差可达290摄氏度,月球每年发生约1000
次深部月震,月表环境辐射是地球表面的200倍”,可知:月球和地球的环境不一样,其重力少,温差大,
经常发生月震,环境辐射大,这意味地球的建筑材料可能无法适应月球的环境要求,直接从地球运送建筑
材料的不可行。
面,人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。
⑧当然,人形机器人的最终目的不是“像人”,而是“为人它既是一种仿生人类结构,更是连接人工
智能与社会生活的桥梁。未来,人形机器人或许会像手机一样,成为随处可见的智能工具,而在这条“进化
之路”上,我们是使用者,更是塑造者。
(选自《人民日报》,有删改)
4.概括本文从哪些方面说明了机器人为什么要“更像人
5.请从⑥、⑦段中指出一种说明方法,并结合内容分析其作用。
6.下面句子中加点词能否删去?为什么?
我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的。
♦♦・
7.人工智能已广泛应用到各行各业。作为智能时代的中学生,应该培养哪些方面的能力,才能成为智能工
具的“塑造者”,而不被时代淘汰?
【答案】4.①人形机器人可以以人为师;②人形机器人与社会生活的适配度更高;③机器人设计成人形,
还能更好地与人社交。5.示例一:运用了举例子的说明方法,举了机器人类人外表的头部、手势和手
臂动作等可以让我们更直观地读懂它的意图,具体说明了机器人设计成人形,可以更好地与人社交。
示例二:运用了作比较的说明方法,把我们的大脑更擅长处理“像人一样”的交流信号与弄不清楚六足机器人
伸出“机械足”的意图进行比较,突出说明了人形机器人可以更好地与人社交。6.不能删去。“大多数”
表示F1常生活中的物品、设施和空间按照人体比例和使用习惯设计的很多;删去就变为了全部,与实际情
况不符合:体现了语言的准确性。7.终生学习的能力,开拓创新的能力,勇于实践的能力,积极探索
的能力,合作探究的能力等
【导语】本文以“机器人为什么要'更像人为核心,采用逻辑顺序,从以人为师、适配生活、便于社交三方
面展开说明。运用举例子、作比较等说明方法,将抽象原理通俗化,语言准确且通俗易懂。结尾点明机器
人"为人''本质,展望其未来,引发读者对科技发展的思考。
4.本题考查内容理解概括。
结合第②段“仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能“可知,人形机器人能够以人为师,
通过模仿人类独特的身体构造、运动能力和手部结构等,实现智能化发展。由此可知,人形机器人可以以
人为师是机器人“更像人”的原因之一。
结合第④段“我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的,机器人设
计戌人形,就能够更好地融入现有环境”可知,人形机器人与社会生活的适配度更高,能契合现有生活设汁,
更好地完成各类任务。由此可知,人形机器人与社会生活的适配度更高是机器人“更像人”的原因之%
结合第⑥段”机器人设计成人形,还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切,也是
精心设计的交流接口”可知,人形机器人的类人外表和交流接口,能使其更好地与人进行社交互动。由此可
知,机器人设计成人形能更好地与人社交是机器人“更像人”的原因之一。
5.本题考查说明方法及作用。
示例一:结合第⑥段”它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切,也是精心设计的交流接口,比如具备,视
线'指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等,都让我们能更直观地‘读懂‘它的意图''可知,作者通
过列举人形机器人头部、手势和手臂动作这些具体例子,详细阐述了机器人类人外表作为交流接II的作用。
由此可知,运用举例子的说明方法,具体有力地说明了机器人设计成人形,可以更好地与人社交。
示例二:结合第⑦段“我们的大脑更擅长处理,像人一样'的交流信号,所以当人形机器人向我们点头、伸手、
微微前倾时,我们会下意识地回应它的动作。相反,一个六足机器人伸出‘机械足',人们往往弄不清楚它的
意图”可知,将人形机相人与人互动时我们下意识的回应,和六足机相人伸出“机械足”时人们难以理解其意
图进行对比。由此可知,运用作匕较的说明方法,鲜明突出了人形机器人在与人社交方面的优势。
6.本题考查说明文语言。
结合第④段“我们日常生活中的大多数物品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的”可知,“大
多数''明确表明口常生活里按人体比例和使用习惯设计的物品、设施和空间占比很大,但并非涵盖全部。由
此可知,它限定了范围,使表达更符合客观实际情况。若删去“大多数”,句子就变成“我们日常生活中的物
品、设施和空间,都是按照人体比例和使用习惯设计的“,这意味着所有相关事物都是如此设计,与真实情
况不符,所以不能删去“大多数”,该词体现了说明文语言的准确性。
7.本题考查内容理解及意见建议。
结合第②段“仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能”和第③段“人形机器人向人类学习
的,第一课',是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作……然后再通过强化学
习,进一步打磨动作细节”可知,机器人通过不断学习实现智能化发展。由此可知,作为智能工具的“塑造者”,
中学生需要具备终生学习的能力,不断更新知识,才能适应智能时代的发展。
结合第⑤段“凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术,人形机器人可以完成更多任务,并在多变任务中
展现出高度通用性”可知,智能工具的发展需要不断突破创新,以应对多变的任务。由此可知,中学生应具
备开拓创新的能力,才能推动智能工具的进步。
结合第③段''人形机器人向人类学习……然后再通过强化学习,进一步打磨动作细节”可知,机器人通过实践
学习不断完善动作。由此可知,中学生要具备勇于实践的能力,在实践中积累经验,才能更好地塑造智能
工具。结合第⑧段“未来,人形机器人或许会像手机•样,成为随处可见的智能工具,而在这条,进化之路’
上,我们是使用者,更是塑造者“可知,智能工具还有很大的发展空间等待探索。由此可知,中学生需要具
备积极探索的能力,去挖掘智能工具更多的可能性。
结合智能工具研发与应用往往需要多领域协作的客观事实可知,中学生还应具备合作探究的能力,通过团
队合作,整合多方智慧,共同推动智能工具的发展。
(2025•四川南充・中考真题)阅读下面的文字,完成下面小题。
4D打印:有“生命”的智造
李振坤
①3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则叁此基础上引入了时间维度,打印出的物体
能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说,3D打印制作的是静态物体,4D打印创造的是
类似“生命”的动态智能构件,它们能对周围环境做出智能响应。
②实现4D打卬依赖亍智能材料和编程设引。智能材料是一类对环境刺激,例如温度、湍度、磁场、
电场等,具有感知和响应能力的材料。在4D打印中,常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、
磁控智能材料、智能水凝胶等。
③形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一,其中最具代表性的是锲钛合金。形状记忆合金具有独
特的晶体结构,在不同温度下会发生相变,在低温下可以变形,当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原
来的形状。在4D打印过程中,技术人员根据设计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构,
结合编程设定的温度变化条件,实现对物体变形过程的精准调控。例如,在制造复杂的抗空航天零部件时,
利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性,可实现零部件的自组装和自适应调整,大大提高制造精
度与效率,同时减少零部件数量和重量,提升整体性能。
④形状记忆聚合物种类繁多,成本相对较低,且易于加工成形。在生物医学领域,形状记忆聚合物有
着巨大的应用潜力。例如,可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架,在低温下可以被压缩成细小的膨状,
通过导管轻松送入血管病变部位。到达指定位置后,随着体温的作用,支架会恢复到原来的形状,撑开狭
窄的血管,并且在完成使命后逐渐降解,避免了二次手术取出的麻烦。
⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员,在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的
应用价值。例如模仿章鱼运动的软体机器人,通过对不同部位磁控智能材料施加不同强度和方向的磁场,
可以实现触手的弯曲、伸展和抓提等动作,在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。
⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料,能够吸收大量水分并保持一定的形状,在4D打印中
的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝胶对不同的环境因素有不同的响应。在药
物控释领域,水凝胶制成的微球可以根据体内环境的变化释放药物。当微球处于肿瘤微环境时,水凝胶会
发生收缩,将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来,实现精准治疗,减少对正常组织的伤害。
(选自2025年2月13日《光明日报》,有删改)
8.下列对文本的有关分析不正确的一项是()
A."4D打印:有,生命,的智造”交代了说明对象及其特点。
B.文本中要介绍了4D打印中常用的智能材料及其运用情训。
C.文本运用了作比较、举例子、分类别、打比方等说明方法。
D.文本采用总分结构,条理清嘶地介绍了4D技术的相关内容。
9.下列说法符合文意的一项是()
A.对环境刺激具有感知和响应能力的智能材料是实现4D打印的依赖之一。
B.形状记忆合金在低温下可以变形,当温度升高时会迅速恢复到原来的形状。
C.在不同温度下会发生相变的银钛合金是形状记忆策合物最具有代表性的一种。
D.具亲水性的智能水凝胶在4D打印中的应用是基于它所具有的溶胀和收缩特性。
10.你最想运用4D技术打印一件什么物品?请依据文本内容,简要介绍该物品的性能。
【答案】8.C9.A10.答案示例1:我最想打印一套智能服装。这套智能服装在人体出汗或体温
升高时,能够自动调节透气性和湿度,保持穿着的舒适感。
答案示例2:我最想打印一把智能伞。这把智能伞随着阴晴变化,能够自动调节大小、颜色等,满足我的特
定需求。
【导语】这篇科普说明文以“4D打印”为核心,通过总分结构清晰呈现了这一前沿技术的特性与应用。文章
开篇通过3D/4D对比凸显“动态智能”特征,随后分类介绍四种智能材料的原理及典型应用场景(航空航天、
医疗等)。语言兼具科学性(专业术语准确)与通俗性(生活化案例),运用多种说明方法使抽象概念具
象化。结尾开放式提问巧妙引导读者思考技术应用,体现了科普文本传播知识与启发思维的双重价值。
8.本题考查文章内容改革和说明方法。
C.根据第①段"3D打印完成后,物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度……”可
知,将3D打印和4D打印作比较;第③段“例如,在制造复杂的航空航天零部件时……”等可知,多处举例
T;第②段提智能材料后,第③-⑥段分别从形状记忆合金、形状记忆聚合物等类别介绍可知运用了分类别;
文中未用打比方的说明方法;
故选C。
9.本题考查文章内容概括。
B.根据第③段明确“形状记忆合金……当温度升高到特定值时,会迅速恢复到原来的形状”,可知选项遗漏“特
定值
C.根据第③段“形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一,其中最具代表性的是银钛合金”可知,银钛合金
属于“形状记忆合金”,并非“形状汜忆聚合物”;
D.根据第⑥段“智能水海胶是一种亲水性的高分子网络材料……在4D打印中的应用主要基干这种材料所具
有的溶胀和收缩特性”,选项”具亲水性的智能水凝胶”表述冗余,且核心是“基「溶胀和收缩特性”;
故选Ao
10.本题考查文章内容概括。
示例:可变形智能雨具
选形状记忆聚合物+智能水凝胶。根据据第④段“形状记忆聚合物……易于加工成形”,第⑥段“智能水凝
胶……对环境因素有不同响应(如湿度)\下雨时(湿度触发),智能水凝胶感知湿度,使雨具(如雨伞〉
从“便携折叠态“(低温/干燥时压缩),依据形状记忆聚合物”体温作用恢复形状“特性(类比第④段血管支
架),自动展开成遮雨形态。雨停后(干燥环境),智能水凝胶感知湿度降低,带动形状记忆聚合物变形,
雨具自动收缩回便携尺寸,方便收纳。若添加磁控智能材料(第⑤段),可通过磁场远程调整雨具角度,
适配不同风雨方向。
(2025・四川凉山・中考真题)阅读下面文字,完成下面小题。
小满的"满'’指什么?
孟扬
①小满是二十四节气的第八个节气,夏季的第二个节气,2025年小满始于5月21日。
②“小满见三新”,小满时,农作物陆续成熟,可供人们尝鲜。各地的“三新品种并不相同,江南地区
多指大麦、油菜、蚕豆;北方地区多指小麦、豌豆、油菜。
③这个时节,北京、辽宁、山东的樱桃迎来成熟期,而福建、广东的荔枝也来到了收获的季节。
④凝聚着中华先民的生活经历和农耕经验的二十四节气,是岁时变化的概括与标识,小满也不例外。
“满”,《说文解字》中释义为“满,盈溢也小满,意味着“满而不溢X满而不盈”元代吴澄在《月令七十二
候集解》中说:“小满,四月中。小满者,物至于此小得盈满。”一般认为,“满”的具体所指,即为农事物候,
一方面与作物的生长有关,另一方面与降水量相联系。
⑤“小满小满,麦粒渐满”。在北方。小满之“满”,指代作物籽粒充实饱满。小麦被认为是小满节气的
表征作物。此时,冬小麦等夏熟作物开始结实,进入灌浆阶段,籽粒日渐充实饱满,但还未完全成熟。小
满三候为“麦秋至”。麦秋,指的就是收割麦子。“小满十八天,者麦也成面“,很多地方把小满之后的“十八
大”才见为收割小麦的重要时间节点。
⑥“小满小满,江河渐满”。在南方,小满之“满”,指代着雨水充盈。在这个时节,受夏季风等影响,
南方地区降水逐渐增多。这时也到了蓄水种植水稻的时期,如果雨水偏少,就可能造成田坎干裂,甚至芒
种时也无法栽插水稻,所以有所谓“小满不满,干断田坎'’的农谚。
⑦近年.对千节气文化的考证研究更为丰富.也有学者提出,小满之满表征气候,指代与日照强度、
时长相关的“阳气”,为认知“小满”提供了又一视角。
⑧小满是二十四节气中最富有哲理意味的节气之一。在节气体系中,小雪大雪、小寒大寒、小暑大暑,
表现出同构的对称之美,而小满之后,接续的是“芒种”而非“大满”。宋代马永卿在《懒其子录》中提到,二
十四气其名皆可解,独小满、芒种说者不一。对此,有人认为,如果麦子“大满”收割则籽粒容易脱落,如果
江河“大满”就会外溢,造成损失或危害。故而以芒种命名小满后的节气。也有人从文化角度解读,认为传统
的中庸之道忌注"太满人满",正所谓”水满则溢,月盈则亍',物极必反。小满之名,充分体现了3代先民
们的智慧,也体现了二十四节气所蕴含的哲学思想。
⑨二十四节气是社会实践,也是知识体系。它不仅对人们的生产生活带来实际影响,也针发着感悟与
思考。由“满而不溢”到“满招损,果受益”,也许是对传统文化的一种富有情趣的意会与自洽。但即便是在当
代世界,将满未满的“小满状态”,何尝不是对抗炳增定律的一种优雅的姿态。
(选自《人民日报》,有删改)
11.下列对小满的“满”理解不正确的一项是()
A.源自《说文解字》中“盈溢也”的释义。
B.在北方指冬小麦等夏熟作物的籽粒充实饱满。
C.在南方指雨水充盈。
D.指与日照强度和时长相关的“阳气”达到全年最盛。
12.下列对选文分析正确的一项是()
A.选文第④段综合运用了引资料、列数字、作诠释等说明方法。
B.选文引用《说文解字》《月令七十二候集解》等典籍中的资料,增强了文章的趣味性。
C.“一般认为,,满'的具体所指”中的“一般”体现了说明文语言的准确性。
D.⑤⑥段将“北方”与“南方”作对比,突出小满节气的南北气候差异。
13.第⑧段提到“小满是二十四节气中最富有哲理意味的节气之一”,请结合自身实际,谈谈你对“满而不溢”
的理解。
【答案】11.D12.C13.“满而不溢”指事物达到一定充盈状态却不溢出,既体现自然规律,也蕴
含人生哲理:做人应谦逊,不骄傲自满,在进取中保持适度,如学习中取得成绩时不膨胀,持续提升;生
活中追求平衡,不贪求极致圆满,以“将满未满”的状态对抗燧增,实现可持续发展。
【导语】这篇关于小满节气的文章,从农事、气候、文化三个维度展开,结构清晰,层层递进。文章以“满”
字为核心意象,既阐释了北方麦粒灌浆、南方雨水充裙的自然现象,又挖掘了“满而不溢”的哲学内涵。通过
引用典籍、农谚和学者观点,将节气知识与传统文化巧妙融合,体现了二十四节气作为农耕文明智慧结晶
的价值。结尾升华到人生哲理,使文章兼具知识性和思想性。
11.本题考查对材料内容的理解。
D.杈据第⑦段“近年,对于节气文化的考证研究更为丰富,也有学者提出,小满之满表征气候,指代与日照
强度、时长相关的‘阳气'”可知,文中仅提及“阳气”是部分学者的观点,且未表明“阳气达到全年最盛“,选项
表述与原文不符;
故选D。
12.本题考查对说明方法、语言的分析。
A.第④段运用了引资料(引用《说文解字》《月令七十二候集解》)和作诠释(解释"满'’的含义),但文中
没有列出具体数字,未使用列数字;
B.引用典籍资料是为了增强文章的权威性和说服力,而非趣味性;
D.⑤⑥段分别说明北方和南方“满”的不同含义,属于分类说明,而非对比南北气候差异;
故选Co
13.本题考查对文章内容的概括与拓展运用。
“满而不溢”指事物达到一定充盈状态却不溢出,既体现自然规律,也蕴含人生哲理。
根据第⑤段”在北方,小满之‘满',指代作物籽粒充实饱满……冬小麦等夏熟作物开始结实,进入灌浆阶段,
籽粒日渐充实饱满,但还未完全成熟”可知,北方麦粒“渐满”却未完全成熟,避免“大满”导致籽粒脱落;根
据第⑥段“在南方,小满之‘满’,指代着雨水充盈……如果雨水偏少,就可能造成田坎干裂,甚至芒种时也
无法栽插水稻''可知,南方江河“渐满”利于农耕,若“大满”则易致洪涝,体现了自然中“过犹不及”的规律。
根据第⑧段“有人从文化角度解读,认为传统的中庸之道忌讳'太满"大满‘,正所谓'水满则溢,月盈则亏
可知,做人应如“小满”般谦逊,不骄傲自满。例如学习中取得成绩时,若保持“满而不溢”的心态,不膨胀自
满,才能持续进步;生活中不贪求“极致圆满”,在进取中追求平衡,如避免过度消耗精力,以“将满未满”
的状态对抗端增,实现可持续发展,这正是对“满而不溢''哲理的实践。
(2025•四川广安•中考真题)
①在湖南株洲,人们可以看到一道特殊的风景线:一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着,
它门没有轨道,不用天线牵引,甚至从侧面都看不到车轮,整辆车犹如悬浮在地面上一样,极具科幻感。
这就是新型的智就列车。
②智轨列车是利用我国自主研发的“虚拟凯道跟随控制”技术,以车载传感器识别路面虚拟就道,通过
中央控制单元指令.在既定虚拟轨道上行驶,能够被精准控制的列车.
③看到这里,很多人不免会产生疑惑:智轨列车没有铁轨就“悬浮”在公路上行驶,这是如何做到的呢?
其实它看似无轨,实际上是有轨的,它的轨道是地面上画的白色虚线,这些白色虚线的涂料并不特殊,跟
平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智轨列车上一共安装了十几个
摄像■头,摄像头就像列车的“眼睛”,通过它们可以感知周边的环境,从而测定和锁定白色的虚拟轨道,然后
列车会沿着虚拟凯道自动行驶。总之,智凯列车通过车载摄像头和各类传感器,识别路面虚拟轨道线路和
周巡情况,将运行信息传送至列车“大脑''(中央控制单元),根据“大脑”的指令,在保证列车实现牵引、制
动、转向等正常动作的同时,能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹''上,实现智能运行。
④智就列车有哪些优点呢?
⑤首先,建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低,据了解,我国地铁造价约为4〜7亿元/
千米,现代有轨电车线路造价约为1.5〜2亿元/千米,而智就列车仅需要4000万元/千米专有,大大降低
了建造成本。而且,智轨列车的建设周期也短,一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。
⑥其次,可以提高运力。虽然智轨列车是在地面上行驶的,但是和普通公交车还是有区别的。在平时
上下班高峰期,我们会发现公交车不仅行驶速度慢,而且车厢内十分拥挤。智凯列车具有城市交通大数据
集戌系统,可以根据客流变化调节客运能力,像地铁一样进行编组,当遇到高峰期时,可以将多节车厢进
行编组,增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控,大大提高运力。
⑦再次,有利于节能环保。智轨列车充电10分钟,可以满载续航25千米。智为列车具有轻轨、地铁
等轨道列车零排放、无污染的特性,并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行,既可以使用无触网的
快速智能充电供电技术自行管理能源消耗和运行效率,还可以使用快充钛酸锂电池进行供电。快速充电供
电技术不仅能对电能质量进行监测,还能避开电能质量风险。
⑧第四,具有地面通信信号系统。智轨列车快要到达红绿灯路■口时,会向红绿灯基站提出优先口令,
红灯会立马变绿灯,保障智轨列车优先通行,并且保证智就列车的运行速度。
(选自《百科知识》,有删改)
14.请为本文选择一个最合适的标题()
A.什么是智轨列车B.没有铁轨的列车——智轨列车
C.智轨列车是怎样运行的D.智轨列车的优点
15.下列选项对说明方法及作用判断错送的一项是()
A.第②段画线句运用作诠释的说明方法,形象说明了什么是智轨列车。
B.第③段画线句运用打比方的说明方法,将摄像头比作“眼睛”,生动说明了智轨列车摄像头的作用。
C.第⑥段运用了作比较的说明方法,将智轨列车和普通公交车比较,突出说明了智轨列车运力高的优
点。
D.第⑦段画线句运用了列数字的说明方法,准确说明了智轨列车节能环保的优点。
16.下列选项表述正确的一项是()
A.本文的说明结构是总分总。
B.第⑤段中加点的“左右”一词可以删掉。
C.本文的说明顺序是逻辑顺序。
D.⑤⑧段可以交换顺序。
17.下列选项说法符合文意的一项是()
A.酷似火车的智轨列车“悬浮”在公路上行驶,是没有轨的。
B.智轨列车是通过车载摄像头和各类传感器,识别路面虚刃轨道线路和周边情况的。
C.因为支持多种供电方式,所以智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性。
D.智轨列车快要到达红绿灯路口时,会向红绿灯基站提出优先口令,这样就可以保证庙速通过。
【答案】14.B15.A16.C17.B
【导语】这篇说明文以智轨列车为核心,采用逻辑顺序展开。开篇以具象描写吸引读者,随后通过技术原
理、运行机制、四大优势的递进式结构,将高新科技转化为通俗易懂的科普内容。语言兼具准确性与生动
性,数字说明与比喻手法相得益彰,展现了我国轨道交通的创新成果。
14.本题考查说明对象。
第①段:描述湖南株洲智轨列车”无轨道、无天线、看似悬浮”的奇特外观,引出说明对象。
第②段:解释智轨列车的定义,强调其利用“虚拟轨道跟随控制”技术行驶。
第③段:详细说明智轨列车的运行原理,即通过摄像头识别地面虚拟轨道(白色虚线)。
第④-⑧段:从建造成本、运力、节能环保、通信信号系统等方面介绍智轨列车的优点。
A.仅概括第②段“智轨列车的定义”,未涉及运行原理(第③段)和优点(第④-⑧段),内容片面;
B“没有铁轨”直接呼应第①段“没有轨道”“看似悬浮”的视觉特征,以及第③段“虚拟轨道”的技术特点,抓住
读者好奇心;标题前半部分“没有铁轨的列车”点明智轨列车的最大差异化特征,后半部分“智轨列车'’引出说
明对象,后续段落(运行原理、优点)均围绕这一核心特征展开;用“没有铁轨''与“列车”形成矛盾感,引发
读者探究“如何行驶''的兴趣,与原文第③段的“疑惑-解答”结构相呼应;
C.主要概括第③段“运行原理”,忽略了第①②段的引入和第④.⑧段的优点分析,覆盖范围不足;
D.仅对应第④一⑧段,缺失前半部分对智轨列车“无轨特件”和运行原理的介绍,无法体现全文结构:
故选B。
15.本题考查说明方法。
A.杈据第②段中“智轨列车是利用我国自主研发的,虚拟轨道跟随控制,技术,以车载传感器识别路面虚拟轨
道,通过中央控制单元指令,在既定虚拟轨道上行驶,能够被精准控制的列车“可知,是下定义的说明方法。
下定义是用简明扼要的语言对事物的本质特征进行概括,强调“是什么”;而作诠释是对事物进行解释,侧重
“怎么样,此句通过“智轨列车是……的列车”的句式,精准界定了智轨列车的技术原理和本质属性,符合下
定义的特征;
故选A。
16.本题考查说明顺序、说明结构、说明文语言。
A.文章第①段引出“智轨列车”这一说明对象,第②③段介绍其运行原理,第④至⑧段从建造成本、运力、节
能环保、通信信号系统等方面说明优点。整体结构为“总(引出对象)一分(原理+优点)”,并非“总分总”
结构;
B.根据第⑤段中“而智轨列车仅需要4000万元/千米左右”可知,“左右”一词不能删掉。“左右”表示概数,说
明智轨列车每千米的造价大约是4X)0万元,并不是一个精确的数值。如果删掉“左右”,就变成了智轨列车
每千米的造价就是4000万元,这与实际情况不符,体现了说明文语言的准确性、严谨性;
C.第①②段:介绍智轨列车的外观和定义(是什么);第③段:解释运行原理(怎么运行);第④至⑧段:
分点说明优点(有什么优势)。各部分内容按“认知逻辑”展开,而非时间或空间顺序。本文的说明顺序是逻
辑顺序;
D.⑤⑧段不可以交换顺序。第⑤段介绍的是智轨列车建造成本低、建设周期短的优点,第⑧段介绍的是智
轨列车具有地面通信信号系统,能优先通行保证运行速度的优点。这两段内容分别从不同角度介绍智轨列
车的优点,且是按照由浅入深、由易到难的逻辑顺序排列的,如果交换顺序,会使文章的逻辑混乱,不利
于读者理解;
故选C。
17.本题考查内容理解。
A.杈据第③段中“其实它看似无轨,实际上是有轨的,它的轨道是地面上画的白色虚线“可知,智轨列车并非
“没有轨”,而是以地面虚线作为虚拟轨道,选项表述与原文矛盾;
C.根据第⑦段中“智轨列车具有轻机、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性,并支持多种供电方式”可知,
两者是并列关系,而非因果关系。选项将并列关系曲解为因果逻辑,与原文不符;
D.根据第⑧段中“智轨列车快要到法红绿灯路口时,会向红绿灯基站提出优先口令,红灯会立马变绿灯,保
障智轨列车优先通行,并且保证智轨列车的运行速度“可知,但文中未提及“保证高速通过“,选项“高速”属
于无中生有;
故选Bo
(2025•四川眉山・中考真题)阅读下面一篇文章,完成小题。
①在横断山脉的东缘,大雪山山脉和邛咏山脉是这里的主角,大雪山“承袭”了横断山脉由北走向、东
陕西缓的特点,南北延伸400多二米。在这400多千米的山脉之上,分布了众多海拔5000米以_1_的高峰,
大雪山主峰贡嘎山,也是整个横断山脉的主峰,在它周围,林立着145座海拔五六千米以上的冰峰,仅海
拔6000米以上的高峰就有40余座。在与青藏高原远隔千里的地方,在雪山相接、群峰簇拥之下,直刺苍
穹的贡嘎山,就是孤傲的“王”,千百年来俯瞰、哺育着它的“臣民
②海拔7556米的贡嘎山是四川境内的最高峰,也是国际知名最难以征服的高海拔山峰。由于地处大
雪山边缘,这里拥有很多“站在高原肩脍上''的山峰,山脚海拔就有4000米以上,尽管从高度上贡嘎山并不
十分显眼,但其山脚海拔只有1000米左右,这就让它的实际攀登高度更高。贡嘎山一带气候湿润而多变,
强烈的构造运动和坚硬的花面岩,让贡嘎山山体高耸如锥,加上长期冰蚀作用,狭窄的山羿犹如倾斜的刀
刃,坡壁陡峭,岩石裸露,坡度多大于70度。这些都让贡嘎山的攀登异常困难。至今,贡嘎山只有10次
成功登■顶记录,死亡登顶比率高迟68%,远超珠穆朗玛峰的14%和乔戈里峰的30%。
③贡嘎山,既是登山者向往的殿堂,也是很多登山者可望不可即的“白月光”。对他们来说,哪怕登上
其他山峰远远地望一眼这位“蜀山之王”,也已足够令人心醉。
④在邛竦山的东端有一座南北走向的褶皱山脉——岷山,在其南麓发源的岷江,顺着山势向南流去。
由于邛竦山对来自东部的气流起到阻滞作用,东坡雨泽充沛,有“华西雨屏”之称,让峡谷中的岷江水源异常
充汴,这也一度让很多学者认为这就是岷江的源头。2013年中国科学院遥感与数字地球研究所,依据国内
外地理学界普遍采用的“河源唯远'’的原则,才正式确定大渡河为岷江正源。
⑤滋润了整个成都平原的岷江,穿行于高山峡谷,又漫流于广袤平原,一边咆哮激荡,一边随性发散,
左手承托起大雪山,右手成就了“天府之国在乐山大佛脚下,与青衣江“握手”后的大渡河,最终汇合成岷
江。
(摘编自《一个长江,从雪山到海洋》)
18.下列说法中,不•符•合•原文意思的一项是()
A.大雪山延续横断山脉特点且南北延伸甚远,其间分布众多高海拔山峰。
B.作为四川境内最高峰,贡嘎山的攀登难度大主要是因为其山脚海拔低。
C.岷江水源充沛,缘干“华西雨屏”邛山东坡对东部气流的阳滞作用。
D.乐山大佛是三江汇流处,其中“三江”分别指青衣江、大渡河和岷江。
19.下列对本文行文特点的分析不正碰的一项是()
A.第①段由横断山脉到大雪山山脉,再到贡嘎山,由面到点,层层展开叙述。
B.作者通过列数据,将贡嘎山与珠峰的死亡登顶率作比较,说明其攀登困难。
C.探讨岷江正源时,作者先介绍以往认知,再引入科学原则,说明思路明晰。
D.全文按逻辑顺序行文,从贡嘎山写到岷江,条理清晰地介绍相关地理风貌。
20.下列对文中语言的分析不匹娜的一项是()
A.为介绍大雪山山脉整体概貌,文章用“400多千米皿40余座”概数,体现语言的严谨性。
B.为说明山脚海拔,“站在高原肩膀上”化用了俗语“站在巨人肩膀上”,使语言生动形象。
C.文章介绍贡嘎山和岷江时,用“主峰”“山脊"正源”等专业术语,体现语言的科学性。
D.作者用“漫流”“咆哮”“握手•”等拟人化表述来写水流状态,使文章语言富有文学韵味。
【答案】18.B19.D20.D
【导语】这篇地理散文以横断山脉为背景,通过大雪山、贡嘎山和岷江三个主体,展现了川西高原壮丽的
地理风貌。文章采用由面到点的结构,先勾勒山脉轮廓,再聚焦“蜀山之土”贡嘎山的险峻,最后延伸至滋养
“天府之国”的岷江水系。语言兼具科学性与文学性,既用精确数据说明地理特征,又以“白月光"“握手'’等诗
意表达增强感染力。通过对比攀登死亡率、考证岷江正源等细节,在展现自然奇观的同时,也暗含对人类
探索精神的礼赞。
18.本题考查内容分析。
B.结合第②段“但其山脚海拔只有1000米左右,这就让它的实际攀登高度更高”“贡嘎山•带气候湿润而多
变'''强烈的构造运动和坚硬的花岗岩,让贡嘎山山体高耸如锥,加上长期冰蚀作用,狭窄的山脊犹如倾斜的
刀刃,坡壁陡峭,岩石裸露,坡度多大于70度”可知,贡嘎山攀登难度大的主要原因包括山脚海拔差异大、
气候湿润多变、山体构造复杂。而选项将原因单一归结为“山脚海拔低”,忽略了气候、地形等关键因素,属
于以偏概全;
故选B。
19.本题考查内容分析。
D.全文并非单纯按逻辑顺序行文,而是结合了空间顺序与逻辑顺序:第①■■③段以贡嘎山为核心,围绕其
地理位置、地形特征、攀登难度展开,属于地理事物的逻辑说
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