2025年中考历史试题分类汇编：活动探究题（非选择题汇编）（第1期）原卷版

专题16活动探究题（非选择题汇编）（第01期）

考点概览

01中国史（8题）

02世界史（3题）

03中外贯通（3题）

01中国史（8题）

1.（2025•新疆）某校同学积极参加“文化中国行”活动，请你也参与，并结合所学知识完成相关任务。

任务一：解读课本中的国宝

（1）图1“国宝”腹内铭文记述了周武王在牧野伐纣的时间，该时间是哪一年？图2“国宝”在新疆出土说明了

什么？

任务二：参观博物馆中的珍藏

（2）在陕西历史博物馆研学时，“盛唐气象”展览区“丝路繁华'’篇章引起同学们关注。如果让你参与布展，

为这一篇章挑选两张反映中外文化交流的图片，请写出图片名称。

（3）在新疆维吾尔自治区博物馆研学时，同学们来到“历史的丰碑——新疆革命史料展览”区，看到以下电

文，据此说说你的感悟。

陶峙岳将军及所属部队将士们、包尔汉主席及所属政府工作人员们：

你们在九月二十五日及二十六日的通电收到了。我们认为你们的立场是正确的。

你们声明脱离广州反动残余政府，归向人民民主阵营，接受人民政治协商会议的领导，

听候中央人民政府及人民革命军事委员会的命令处置，此种态度符合全国人民的愿望，

我们极为欣慰，希望你们团结军政人员，维持民族团结和地方秩序，并和现正准备出关

的人民解放军合作，废除旧制度，实行新制度，为建立新新疆而奋斗。

毛泽东朱德

一九四九年九月二十八日

任务三：分享学习中的收获

（4）在这次“文化中国行”活动中，同学们准备分享校内校外的学习成果，请介绍你的分享方法。

2.（2025・山西）中国文化•民族之魂九年级（3）班同学开展项目化学习，请你参与完成。

【项目名称】弘扬优秀传统文化•探寻红色文化基囚

【项目目标】通过搜集整理相关史料，挖掘中国文化内涵，以文化人，以史育人。

【项目任务】聚焦主题，制作项目学习任务单，并完成学习任务单中的问题。

时间：2025.06制作团队：博学小组

项目学习任务单

主题一弘扬优秀传统文化

第一卷《乃粒》

感往昔之沦丧，伤“居庙堂之高则忧其

第二卷《乃服》

我“法不阿贵”“刑过横天之荚救，乃勤民，处江湖之远则忧

找不避大臣，赏善不求古训，博采众其君。”“先天下之忧

第八卷《冶铸》

到遗匹夫——《韩方……为《伤寒杂而忧，后天下之乐而

第九卷《舟车》

T非子》病论》，合十六卷。乐。”——范仲淹《岳

——《天工开物》部分

——《伤寒论•序》阳楼记》

目录

我思想主张：写作目的：人物精神：著作内容：

学

到

问题1：请你根据材料，按要求填写上面空白处的内容。

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主题二探寻红色文化基因

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共产党早期组织创

7聂耳手稿《义勇军进毛泽东为《解放》周刊

陈望道译《共产党办的工人刊物

行曲》（1935年）题词（1938年）

宣言》（1920.8）（1920.11）

我

悟问题2：上述两部文献的内容之间有何

问题3：上述两则史料有何历史价值?

到联系？

7

【成果分享】完成学习任务后，以小组为单位设计班级文化墙，参与校园文化节的成果展示。

3.（2025・广西）某历史兴趣小组闱绕“中国人民抗口战争和世界人民反法西斯战争”开展探究学习，请你参

与。

材料历史兴趣小组整理出以下史料:

史③百团大战中八路军破坏日

①南京“万人坑”遗址②《论持久战》

料军交通线照片

心“,

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配

、人开，

图

及

年g月至次年1月，人路军总

说该遗址我.1935,年12月日军1938年，毛泽东发表《论持久

部组织100多个团对日军发

明占领南大W后争:施集体屠杀战》，阐明了中国共产党的抗日持

动大规模进攻，史称“百团大

的罪证遗:址之■■久战战略总方针

战”

史④奥斯维辛-比克瑙集中营⑤《联合国家宣言》签署现场照

⑥《诺曼底登陆》

料旧址片

（2）写出你设计的研学主题，并说明遵义入选的理由。

任务三【唱响红色经典汲取精神力量】

保卫家乡！保卫黄河！保卫华北！保卫全中国。

——摘自《黄河大合唱》

雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！

——摘自《中国人民志愿军战歌》

（3）通过唱响上述两首歌曲，可以唤醒我们对哪两场战争的记Z?谈一谈能汲取到的精神力量。

（4）为了完成本次活动，你将通过哪些途径搜集相关资料？

5.（2025・陕西）求和平、谋发展，凝结着中华民族生生不息、蓬勃发展的智急。九年级（1）班同学开展了

一场相关历史主题探究活动，请你参与。

【民族觉醒】

材料一

题词：中国拒签巴黎和会对德和约,

沉沉酣睡我中华，是中华民族新觉醒、大团结的结

那知爱国即爱家；果。所谓新觉醒，是指这场反帝

国民知醒宜今醒，爱国运动始终与彻底反对封建主

莫待土分裂似瓜。义的新文化运动密切结合……所

——冯自由谓大团结，是指中国人民在这场

《革命追史》斗争中实现了近代以来第一次全

（初集）国人民的革命大团结。

—摘编自张德旺《道路与选择》

19世纪末创作的时事漫画

图A图B

（1）图A漫画创作于哪一战争之后？题词作者发出了怎样的呼吁？依据图B,结合所学知识，概括“这场

反帝爱国运动”取得初步胜利的原因。

【团结抗战】

材料二

图C“九♦一八”历史博物馆

在艰苦卓绝的抗日战争中，全体中华儿女为国家生存而战、为民族复兴而战、为人

类正义而战，社会动员之广泛，民族党醒之深刻，战斗意志之顽强，必胜信念之坚定，都

达到了空前的高度。——摘自《习近平著作选读》（第二卷）

图D

（2）结合所学知识，分析图C所示事件发生的国际背景。从图D”社会动员之广泛”“战斗意志之顽强”中任

选一个，列举一例史事对其进行说明，并简述抗日战争胜利的历史意义。

【和平发展】

材料三

在社会主义和资本主义两大阵营截然对立的时代，和平共处五项原则主张不同意识

形态和社会制度的国家，在相处中实行对等的约束和自我约束。它不仅包含f处理国家间

政治关系的原则，同时也包含了处理经济关系的内容……这是国际关系史上的重大创举,

为推动建立公正合理的新型国际关系作出了历史性贡献。——摘编自中共中央党史研究室

《中国共产党的九十年》

图E

图F

（3）依据图E,概括和平共处五项原则的“重大创举”之处。请选择中国在改革开放和社会主义现代化建设

新时期促进本国和平发展的做法，并参照图F示例填写①处内容。

【和合共生】

材料四人类命运休戚与共，永享和平是各国人民共同的梦想……中国发展不对任何国家构成威胁，

也决不会以力西牲别国利益为代价来发展自己，同时，我们决不放弃自己的正当权益……中国人民愿意同世

界各国人民和睦相处、和谐发展，不断推动壮大维护世界和平的力量，一道共谋和平、共护和平、共享和

平。

——摘编自中共中央宣传部《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》

（4）依据材料四，结合所学知识，列举两例新时代以来中国维护世界和平的举措。请用一句话为本次探究

活动拟定一个主题名称。（要求主题鲜明、逻辑严密、语言凝练）

6.（2025•黑龙江龙东地区）交通运输与我们的生活息息相关，对社会经济的发展起着极其重要的作用。老

师设计了以下问题，邀你一起探究学习。

【读诗词，叹工程伟大】

材料一：尽道隔亡为此河，至今千里赖通波。

------皮日休

材料二：一桥飞架南北，天堑变通途。

——毛泽东

（1）材料一是隋朝修建的哪一工程？结合所学说说该工程有何里要历史作用？

（2）材料二中的“桥”具体指的是哪座桥？它建成于什么时期？

【观图文，看商路繁华】

材料三：

欧洲的航海探险，使得世界各地区相

互依存，各个地区各个民族之间的联系日益

紧密……以国别和种族为主的地域性历史

开始演变为相互交流、影响和融合的世界历

双代西域与中原的物产交流史。——摘编自《新全球史：文明的传承与

西域与中国的物产交流交流》

（3）材料三中“西域与中原的物产交流”与哪条商路的开辟有关？这条商路的起点是哪里？

（4）材料三中“欧洲的航海探险”具体指的是什么？写出该事件的历史意义？

国一昔日“自行车王国”图二如今

（5）请将图二卜方省略的部分用自己的语言补充完整。并分析交通领域出现这种变化的原因？

7.（2025•广东深圳）某历史研究小组以“弘扬科学家精神、培养新时代青年”为主题，开展探究性学习任务,

搜集到以下资料。

材料一：学习小组将初中历史教材中的中国古代科技成果整理成表

时期人物成就

蔡伦改进造纸术

东汉

《伤寒杂病

张仲景

论》

祖冲之《缀术》

魏晋南北朝

贾思勰《齐民要术》

唐朝（无）火药

毕昇活字印刷术

北宋

（无）指南针

李时珍《本草纲目》

明朝宋应星《天工开物》

徐光启《农政全书》

（1）根据材料一并结合所学，概括中国古代科技成就的特点。从材料一的表中挑选两个不同领域的成就,

并概括其对社会的贡献。

材料二：荣获“两弹一星''功勋奖章的王希季先生，年轻时曾留学美国，毕业后他放弃在美国继续攻读

博士的机会和优厚的待遇，毅然回国。几十年后，他回忆道：”归国的动力来自于报纸上刊登的两幅照片。''

（两张照片为：“不进民房、露宿街头'’的解放军战士、开国大典-中华人民共和国成立）

-不进民房、露宿街头”的解放军战开国大典——中华人民共和国成立

（2）根据材料二并结合所学，分析两张照片成为王希季归国动力的原因

材料三：21世纪以来，我国航天事业取得辉煌成就。在神舟六号的研制过程中，总指挥尚志总是亲临

现场，从工作决策到计划调度，他总是盯在现场。哪里出了问题，他就及时补上去，教方法、传经验，甚

至手把手地帮带：哪里有了难题，他帮着出主意、想办法。年轻的神舟六号飞船队伍受到了总指挥尚志的

精神感染，不少年轻人纷纷推迟了自己的结婚日期，把精力放在神舟六号的研制上。在这些年轻人的婚礼

上，尚志感动得说道：“我们的年轻人啊，真的很傻，傻得执着。”

（3）根据材料三并结合所学，分析我国航天事业取得巨大成就的原因。

（4）完成主题学习后，你认为成为一个优秀的科学家需要哪些精神品质？

8.（2025•黑龙江龙东地区）历史活动课上，师生们以“人民群众是历史的创造者”为主题展开下列讨论。

讨论一：人民的觉醒与力量

民工880余万人次

大小车141万辆

担架36万余副

牲畜260余万头

油画《五四运动》

粮食4.25亿公斤

三大战役人民支援前线

表

讨论二：人民的梦想与期盼

“我们祖祖辈辈做梦在想着有一天自己能有三亩、五亩的地，能在自己

的土地上耕种，那有多高兴啊！……这个梦想实现了……过去是给地主扛着

饭碗，现在劳动成果完全自己所得，这样我们的生产劲头怎能不大呢？“一

辽宁省农民给毛主席的一封信

“只有马克思的哲学唯物主义，才给无产阶级指明了如何摆脱一切被压

迫阶级至今深受其害的精神奴役的出路。”——列宁

（1）讨论一中油画反映的事件有何重要的历史意义？表格中的数据体现了人民群众对哪场战争的大力支

援？新中国成立之初，我们又在人民群众的支持下赢得了哪场战争的胜利？

（2）结合讨论二，说出建国后农民的“梦想”是在什么事件基本完成后实现的？指导无产阶级摆脱压迫和“精

神奴役”的科学理论是什么?

（3）经过以上讨论后，老师布置了“人民的探索与榜样”这一学习任务。在社会主义建设探索时期，我国涌

现出一批英雄模范人物，其中被誉为“铁人”的是谁？他身上体现出怎样的时代精神？

（4）作为人民中的一员，你应该通过怎样的努力，为建设社会主义现代化强国添砖加瓦？

02世界史（3题）

I.（2025•湖南）新旧职业交替见证了整个社会的发展，同时也满足了人们对美好生活的追求。某历史社团

就此开展“历史与职业生涯规划”主题学习活动，请你参与完成。

活动一【“职”起有因】

同学们查阅成,聿东等学者的相关论述，整理了以下信息：

随着社会生产力不断提升，人们被分成不同种类的劳动者，从事着不同行业，或畜

牧业，或农业，或手工业，或商业……，各种职业应运而生。新职业的产生，进一步提高

了社会生产力，加速了社会发展，不断满足个体生存和发展的需求。

（1）根据上述信息，指出社会生产力与新职业产生之间的关系。

活动二【“职”抒己见】

同学们根据《剑桥欧洲经济史》中的相关数据，绘制了以下图表:

德国1852-1910年间三大产业劳动力分布占比统计图

•♦哝业

一工业

…服务业

（2）根据上述信息并结合所学知识，简析德国1852—1910年间三大产业劳动力分布占比发生变化的时代

背景。列举一个可能产生于该时期的新职业并说明理由。

活动三【“职”引未来】

同学们关注职业生涯规划的相关问题，展开了以下讨论：

孙中山在行医过程中认识到：“医国”比“医人”更重要史更

要I后来他投身革命数十年，被誉为“革命先行者”

黄旭华读中学时目睹日军暴行，立志科学报国。为设计中

国自己的核潜艇，他隐姓埋名30年，被誉为“核潜艇之父”

张桂梅认为，一个受过教育的女性能阻断贫困的代际传

递.她扎根边强山区数十年，帮助数千名女孩考上大学,

改变命运

2023年，我国普通高校本科增设、调整专业点1719个，

撤销专业点1670个.新增了一夫批国家战略和区域发展

急需专业.

（3）根据活动一、二、三并结合所学知识，写出在进行职业生涯规划时应考虑的因素。

2.（2025•江苏连云港）某历史社团以“人工智能赋能二战史研究”为主题开展探究活动，下面是各小组承担

的不同任务，请你参与完成。

任务一【阅读前沿文章——明确探究步骤】

（1）材料一为一组同学的学习摘录，请你据此概括“生成式人工智能'’在历史研究中使用的关键步骤。

材料一近年来，生成式人工智能广泛应用于历史研究并取得显著成效。这项技术

给历史研究者带来启辿：第一，针对研究项目建立丰富的知识库；第二，针对研究项目设

置科学的探究任务；第三，对生成的成果进行脸证、完善。如此，定能提高历史研究的工

作效率。

—摘编自赵懿《人工智能取代不了历史学家》

任务二【食询文献资料——分步实施探究】

材料二甲：雅尔塔会议决定战后德国由美、苏、英、法实行分区占领，在柏林设立管制委员会，实

行非军国主义化：决定战后成立联合国；苏联承诺在德国投降后的三个月内，参加对日作战。

——摘编自吴于度、齐世荣主编《世界史♦现代史编•上卷》

美国军舰“密苏里号”上的日本投降仪式

（2）步骤1：材料二为二组同学搜集到的两则史料，请你分别指出甲、乙的史料类型并提出进一步丰富知

识库的方法。

步骤2：”一战的历史进程”“中华民族抗战的中流砥柱”成为三组同学关注的两个议题，请你任选其一设计探

究任务。

步骤3：材料三为人工智能生成的研究成果，请你指出其存在的问题并进行完善。

材料三德、意、日侵略集团是二战成为全球战争的罪魁祸首1931年九一八事变揭

开了世界反法西斯战争的序幕。1936年，广田弘毅上台组阁，建立法西斯专政，第二次

世界大战的亚洲战争策源地形成。1939年，英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。

1941年12月，第二次世界大战达到最大规模。

任务三【进行归纳总结——完成探究任务】

（3）依据上述探究过程，写出你的收获。

3.（2025•黑龙江龙东地区）当今世界正在经历百年未有之变局。历史老师以“国际关系”为主题，设计了以

下学习内容，请你一起探究完成。

【硝烟未散，明争暗斗】

材料一:

法国美国

类别英国德国我相信这只是一个二十

年的休战，在凡尔赛宫的镜厅

1870-1913年工业增长倍数1.31.98.14.6

I860年工业产量所占位次1243中夺取德国的东西我们要付

出代价，也就是说，一战的结

1913年工业产量所占位次3412

束埋下了二战的种子，现如

今，这个种子已经冒芽了。

1913年殖民地面积所占位次1254

——法国元帅福煦

（1）阅读材料一，从根本原因的角度分析两次世界大战爆发的用同点。并回答一战后形成的哪一国际格局

“埋下了二战的种子”？

【联合作战，中国力量】

材料二：今年是世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国这一最具普遍性、代表性和权威性的政

府间国际组织成立80周年。

——摘自《人民日报》

（2）材料二中，揭开这场“战争”序幕的事件是什么？此后，哪一事变的和平解决使抗日民族统一战线初步

形成？

材料三：第二次世界大战中中国抗战的数据

瑞般肾普然中国抗

击R军

240万人

西斯军队1110

万人（1941年

（3）结合材料二及所学，总结中国在世界反法西斯战争中的突出贡献。

【和平支柱，止戈弃武】

材料四:

铸剑勺禁打住的4他

（4）上图是联合国门前屹立的两个雕塑，它们反映出人们共同的愿望是什么？该组织的成立是哪次会议上

做出的决定？

【科技强国。中国影响】

材料五:

?01020N

2025年4月24日，搭载神舟二十号载人

飞船的长征二号F遥二十运载火箭点火中国国内生产总值增长变化

发射

中国外交将坚定不移地站在历史正确的一边，站在人类进步的一边，将以中国的确

定性稳住不确定的世界。我们将做捍卫国家利益的坚定力量。我们将做维护世界和平稳定

的正义力量。我们将做维护国际公平正义的进步力量。我们将做我进全球共同发展的建设

力量。——改编自《人民日报》

（5）结合材料五及所学知识，谈谈综合国力与外交之间的关系.

03中外贯通（3题）

I.（2025•重庆）人是生产力中最活跃的因素。某校项目式学习小组以“人口•空间”为主题，开展探究活动，

请你一起完成相关任务。

【任务一探迁徙之因】

西晋末年以来，北方平均八人之中，有一人迁徙至南方。结果使东晋、南朝所辖境域内，其政府编户

齐民中六分之五为本土旧民，六分之一为北来侨民。

地区（今）北来侨民数

江苏约26万

安徽约17万

湖北约6万

江西、湖南各约1万多

据王仲牵《魏晋南北朝史》整编

（1）概括以上信息反映的历史现象，结合所学知识，分析该现象产生的原因。

【任务二析流动之势】

据联合国《世界城镇化展望（2018年版”等资料编制

（2）根据任务二的图文信息，概括该时期城镇人口占世界总人口比例的变化趋势，并结合所学知识，从推

动社会进步的角度分析其影响。

【任务三识迁入之志】

全国抗战爆发后，240多家工犷企业和近万名技术工人迁入重庆。重庆一位钢铁厂

的技术工人曾在给《新华日报》的信中说：“我是江苏人，‘八一三'后由上海来到后方，

抱着满腔的热忱，为祖国服务，希望在自己的工作肉位上，尽自己的责任”，几年来“尽管

物价高涨，所得工资还不够维持我和妻子两人的最低水准的生活，可是想到前方将士在枪

林弹雨中拼命，我们在后方从事生产的人能够叫苦么？所以我总咬紧牙关，努力生产”。

——据潘洵主编《抗战时期西南后方社会变迂研究》等整编

（3）任务三中，技术工人的书信为我们研究抗战历史提供了一手史料。据这封书信，我们能够获取这位工

人迁入重庆哪些方面的历史信息？

【任务四明迁移之效】

在全面的社会主义建设事业探索中，1964年8月，中央作出在内地开展大规模建设

工业、交通、国防、科技设施的重大战略决策。几百万工人、干部、科技人员、解放军官

兵，从四面八方来到内地的深山峡谷、大漠荒原，战胜峻恶的自然条件，建设起了一座座

现代企业和交通设施，形成一批内地工业基地，明显改善了我国的工业布局，推动了中西

部的现代化进步，极大地增强了我国的国防实力。到1978年，中西部职工人数从先前的

325.65万人增加到1129.5万人。——据李正华、宋月红主编《中国式现代化简史》等整

编

（4）根据任务四的材料信息，归纳20世纪六七十年代我国内地工业、交通、国防、科技建设的特点。

2.（2025•黑龙江绥化）学习和探究历史，我们应充满人文情怀，关注现实问题并放眼世界。

阅读以下材料，完成任务。

任务一【识辨梳理】从以下图片中选取关联信息填入相应位置。（填写序号）

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瞥

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（1）半坡人居住的房屋主要是：

（2）孔子的思想后来由其弟子整理成的书是：

（3）隋朝时，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭的运河是：

（4）享有“诗仙”美誉的是：

（5）发明活字印刷术的北宋匠人是：

（6）李时珍编写的规模空前的药物学著作是：

任务二【分类归纳】把下表空缺内容补充完整。

（1）洋务派从19世纪60年代到90年代中期，掀起了一场以“______”和

探索

“_______”为口号的洋务运动。

（2）在康有为等维新派的推动下，光绪帝决心变法。这次变法历时103天，

因此被称为“_______

（3）推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度终结的是

转折

_______（填革命名称）。

（4）新文化运动最为重要的阵地是《新青年》和_______o

进步（5）______是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是中国旧民主主义

革命走向新民主主义革命的转折点。

任务三【对比分析】观察下列图片，结合所学知识回答问题。

图一图二

⑴图一是新航路的开辟示意图，图中“发现”美洲的是哪位航海家？他始终认为他到达的就是亚洲的印度,

还把当地人称为什么人？

（2）哪位航海家的船队第一次完成了环球航行，证明了地圆说的正确？

（3）图二中航程的路线呈三角形，故这个以贩卖黑奴为中心的贸易被称为什么？这一贸易为哪个国家带来

了巨额利润？

3.（2025•黑龙江龙东地区）在漫长的历史画卷中，人类创造的科技与文化成就犹如一颗颗璀琰的明珠，散

发着独特而耀眼的光芒。请跟随历史兴趣小组一起探寻其中的奥秘吧！

【阅读典籍・感悟先贤智慧】

材料一：

——中—而

叔*人裨也力日委学奉

我音科

蟀大薄受火

邺之局飞学

,

*展星：

叩4而