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文档简介

jɡ的的如汁f献体分处2、爸爸意味深长地对聪聪说：“看来想真正理解一个词缎hēn树ɡ洲huò大过声r化ìnɡ山祖国山河如此壮美，读了本单元的课文，我2、《西湖》是一篇写景散文。描绘了西湖秀丽景象，3、《拉萨的天空》这是一篇优美的散文，描写了3）“在拉萨，人们说话的声音能碰到蓝天，伸出u去zhènhènhènc女j服3）用“嘱咐”造句：？（3、《哪吒闹海》这是一篇神话故事，选自《封神演乎何好uān孔笑uān营q 大作iuàn头uàn头泥牌心盖床有：卧薪尝胆、发愤图强、忍辱负重、以屈求伸市听天大楼比珠uàn石盈ú庄开uànuān进去曲《东方之珠》一文采用了“总——分——总”的结构，介（2）了解拟人的写法。例：熟透了的石（5）《石榴》一课按时间的顺序（石榴生长的kān在书秃要j觉风营养冲sɡsnxj车j人j亲密无jluò落开z头就是书。你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚过6次对话揭示了石头像书的原因，其中，雨痕、波痕和矿物就是石头书上的字，化石是石头这里曾是地上有还有后来，这里变成了____座山．”hèn汗过去ānɡ板疾通话ɡ金艳j承2、课文按照事情发展的顺序，选择了一个典型的事例，（1）这篇课文告诉我们：人人都要掌声，（3）说说小英有哪些变化，为什么会有这些（4）大家的掌声中包含了什么？答：关（6）掌声在课文中响起了几次？代表了什苦干：埋头:一直低着头;苦干:尽心尽力地干.形容工作勤奋、努力.倾盆大雨：倾:全部倒出.雨大得像盆里的水倒下来

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