2025-2026学年统编版（2024）小学语文三年级上册第八单元综合测试卷及答案

2025-2026学年统编版（2024）小学语文三年级上册第八单元综合测试卷及答案基础积累（35分）拼音与生字（12分）（1）看拼音写词语，注意书写规范（覆盖单元重点字词）：sīmǎguāng（）-shǒushùtái（）-cūcídàwǎn（）yīdìngyàozhēngqì（）-zhàndì（）-jiàodǎo（）（2）给下列加点字选择正确读音，打“√”（含多音字、易错音）：司马光（sīshī）-输血（xuèxiě）-坚持（chící）瓷器（cíchí）-请教（jiàojiāo）-争着（zhēngzhēn）字词运用（15分）形近字组词（单元易混淆字）：司（）同（）-争（）挣（）-术（）木（）瓷（）次（）-站（）战（）补充词语（源自课文及语文园地，含“人物品质”主题词）：临危不（）-坚持不（）-舍己为（）有志（）成-勤学好（）-（）公忘私造句（任选一个，结合单元人物场景）：__________________________________选词填空（填序号，结合课文语境）：①个②张③台④次⑤场⑥位一（）粗瓷大碗-一（）手术台-一（）手术一（）经历-一（）战争-一（）英雄句子基础（8分）（1）判断下列句子是否正确，正确打“√”，错误打“×”（结合课文细节）：《司马光》中，司马光用石头砸破水缸，救出了落水的小朋友。（）《一定要争气》里，童第周是在中学时通过努力赶上同学的。（）《手术台就是阵地》中，白求恩大夫在炮火中坚持为伤员做手术。（）“志当存高远”是语文园地八的日积月累内容。（）（2）用“因为……所以……”写一句话（结合《一定要争气》主旨）：课文理解（30分）课文填空（14分，含关键情节与人物品质）《司马光》：群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中。众皆（），光持石击瓮破之，水迸，儿（）。《一定要争气》：童第周看到别人看不起自己，暗暗下决心：“我一定要（）。”经过刻苦学习，他不仅赶上了同学，还成为了著名的（）。《手术台就是阵地》：白求恩大夫说：“手术台是医生的（）。战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？”他在炮火中连续工作了（）小时。《一个粗瓷大碗》：赵一曼把通讯员给她的粗瓷大碗送给了（），自己却用小碗吃饭，体现了她（）的品质。语文园地八：（）者事竟成；志当存（）。选择题（10分，含主旨、细节与口语交际）《司马光》体现了司马光（）的品质①胆小怕事②临危不乱、聪明机智③喜欢玩石头④不爱说话白求恩大夫坚持不离开手术台，是因为他把（）当作自己的阵地①病房②手术台③医院④战场《一个粗瓷大碗》中，赵一曼不接受粗瓷大碗的原因是（）①碗不好看②她想把好东西留给战士们③她有更好的碗④碗太大了口语交际“请教”时，不需要注意的是（）①有礼貌地提问②说清楚自己的问题③打断别人说话④认真听对方回答《一定要争气》告诉我们（）①只要有决心，通过努力就能成功②不用努力也能做好事情③别人看不起自己就放弃④只靠运气就能成功人物品质匹配题（6分，结合课文人物与品质）将下列人物与对应的品质用线连起来：司马光舍己为人、关心战士童第周临危不乱、聪明机智白求恩勤奋刻苦、有志气赵一曼坚守岗位、无私奉献语言运用（20分，含口语交际、习作训练）句子训练（10分，含仿写、改写与场景设计）（1）仿写（结合《司马光》动作描写）：例：司马光拿起石头，用力砸向水缸。小明______，______。（2）改写（把直接引语改为间接引语，结合《手术台就是阵地》）：白求恩大夫说：“我不能离开自己的阵地。”（3）请教场景设计（结合口语交际“请教”）：你不会做一道数学题，想请教老师，你会说：“__________________________________”习作片段（10分，对应单元习作“那次经历真难忘”）请以“那次______的经历”为题（补充形容词，如“勇敢”“开心”“难忘”），写一个片段，包含“时间+地点+经历的事情+自己的感受”（不少于3句话）：阅读提升（15分，选篇贴合“人物品质、难忘经历”主题）阅读短文，回答问题勇敢的小勇去年夏天，小勇和爸爸妈妈去公园玩。突然，他听到湖边传来“呜呜”的哭声，跑过去一看，是个小妹妹掉进了湖边的浅水区。周围的人都慌了，有的大声喊，有的急得跺脚。小勇想起妈妈说过“遇到危险要冷静”，他快速找来一根长长的树枝，伸到小妹妹身边，说：“小妹妹，抓住树枝，我拉你上来！”小妹妹紧紧抓住树枝，小勇使劲往上拉，终于把她拉上了岸。小妹妹的妈妈赶来，连连感谢小勇。小勇挠挠头说：“不用谢，这是我应该做的！”这件事让小勇明白，遇到困难不慌张，才能帮助别人。短文共有（）个自然段，第2自然段写小勇（）。（3分）用“______”画出短文中小勇帮助小妹妹的句子。（2分）小勇为什么能成功救出小妹妹？（3分）4.这件事让小勇明白了什么道理？（3分）5.你有过难忘的经历吗？简单写一句（不超过20字）：参考答案基础积累1.拼音与生字司马光手术台粗瓷大碗一定要争气阵地教导sī√xuè√chí√cí√jiào√zhēng√2.字词运用（1）示例：司马光/同学争气/挣扎手术/木头瓷器/次数站立/战争（2）乱懈人者问公示例：白求恩大夫舍己为人，在炮火中坚持为伤员做手术。（3）①③⑤④②⑥3.句子基础（1）√√√√（2）示例：因为童第周刻苦学习，所以他赶上了同学，还成为了著名的科学家。课文理解课文填空弃去得活争气科学家阵地六十九战士们舍己为人（或“关心战士”）有高远选择题（1）②（2）②（3）②（4）③（5）①人物品质匹配题司马光—临危不乱、聪明机智童第周—勤奋刻苦、有志气白求恩—坚守岗位、无私奉献赵一曼—舍己为人、关心战士语言运用1.句子训练示例：拿起扫帚认真打扫教室白求恩大夫说，他不能离开自己的阵地。示例：老师您好，这道数学题我不太会做，能请您教教我吗？2.习作片段示例：那次勇敢的经历上个周末，我在小区里学会了骑自行车。一开始我总摔倒，但我没放弃，慢慢找到了平衡。最后我能骑着车绕小区一圈，心里特别自豪！（包含“时间+地点+事情+感受”即可）阅读提升1.3用树枝救出掉进浅水区的小妹妹2.小勇快速找来一根长长的树枝，伸到