2025年大学犯罪学专业题库- 大学犯罪学专业在未来社会发展中的应用价值

2025年大学犯罪学专业题库——大学犯罪学专业在未来社会发展中的应用价值考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、论述大学犯罪学理论在未来预测和应对新型犯罪（如网络犯罪、生态犯罪、人工智能伦理相关犯罪等）方面的作用及其局限性。二、结合智慧城市建设的背景，分析犯罪学专业知识如何助力提升社区层面的公共安全治理水平，并探讨其中可能面临的挑战。三、选取一种当前突出的社会问题（如青少年心理健康危机、老龄化社会的犯罪预防等），运用犯罪学视角分析其与社会结构、个体行为的关联，并提出未来可以发挥作用的犯罪学干预策略。四、讨论大数据和人工智能技术应用于犯罪预测和预防的伦理困境与社会风险，并从犯罪学的角度提出相应的规范建议。五、假设你是一名犯罪学领域的政策顾问，针对某类高风险群体的犯罪预防问题，设计一份具有可行性的社会工作介入方案，阐述其理论依据、主要措施和预期效果。六、分析全球化背景下跨国犯罪发展趋势对国家犯罪学研究和刑事司法合作提出的新要求，并探讨犯罪学在未来如何更好地参与国际治理。试卷答案一、答案：大学犯罪学理论在未来预测和应对新型犯罪方面扮演着至关重要的角色。其作用主要体现在：1.提供分析框架：犯罪学理论（如紧张理论、社会控制理论、标签理论等）为理解新型犯罪的产生原因、机制和影响因素提供了系统性视角。例如，社会控制理论可解释个体为何脱离社会规范参与网络欺凌或生态破坏行为。2.预测犯罪趋势：基于对犯罪规律和驱动因素的理解，犯罪学理论有助于预测新型犯罪的发展趋势、高发领域和潜在受害者群体。例如，技术滥用理论可预测随着AI发展可能出现的滥用性犯罪。3.指导预防策略：理论为制定针对性的预防策略提供依据。例如，基于一般紧张理论，可设计缓解社会压力、促进机会均等的政策；基于开发性社会控制理论，可加强社区联系和技能培训。然而，其局限性也客观存在：1.理论滞后性：现有理论多基于传统犯罪形态，对于技术驱动、跨界等新型犯罪的特点可能解释不足或存在滞后。2.情境差异性：理论普适性有限，不同文化、社会背景下的新型犯罪表现和成因可能存在差异，直接套用理论可能效果不佳。3.数据缺乏：新型犯罪往往处于新兴阶段，缺乏足够的历史数据支撑理论验证和预测精度。解析思路：本题考查对犯罪学理论应用性的理解和批判性思维。解析需首先明确犯罪学理论的核心功能，然后具体阐述其在分析、预测、预防新型犯罪时的作用机制（结合具体理论）。接着，需要辩证地看待其局限性，从理论本身的特性（如发展滞后性、普适性问题）和新型犯罪的特点（如新颖性、数据稀疏性）两方面进行分析，体现对知识的深度理解和运用能力。二、答案：智慧城市建设为犯罪学专业知识应用于社区公共安全治理提供了新平台和手段。其应用价值体现在：1.数据驱动的精准预防：犯罪学知识结合智慧城市产生的海量数据（如人流、车辆、环境传感器数据），可通过犯罪热点分析、时空预测模型，识别社区安全风险区域和时段，指导警力部署和预防资源投入。2.技术赋能的治安管理：运用犯罪学原理指导视频监控、人脸识别、异常行为检测等技术的部署和伦理使用，提升社区治安监控效率和反应速度，同时需关注隐私保护和歧视风险。3.社会参与和协同治理：犯罪学知识可帮助社区工作者、居民理解犯罪成因，提升公众安全意识和自我防范能力。犯罪学专家可参与社区安全规划，促进多方（政府、企业、居民）协同治理模式的构建。面临的挑战包括：数据安全与隐私保护的冲突；技术应用的算法偏见可能导致不公平；过度依赖技术可能削弱人际信任和社区自主治理能力；需要跨学科人才将犯罪学理论与信息技术、城市规划有效结合。解析思路：本题要求结合具体情境（智慧城市）分析犯罪学知识的应用。解析需首先点明智慧城市的技术特点（数据化、智能化）及其与社区安全的关联。然后，具体阐述犯罪学知识如何在这些技术环境下发挥作用（如风险识别、技术应用指导、社会动员），体现知识的转化和应用能力。同时，必须认识到这种应用并非没有问题，要能敏锐地指出潜在的社会、伦理和技术挑战，展现全面的思考。三、答案：以青少年心理健康危机为例，其与社会结构（如教育竞争压力、家庭结构变迁、社会流动性）和个体行为（如应对方式、社会支持系统）密切相关。犯罪学视角可提供以下分析：1.结构性因素：过度竞争的教育体制可能引发焦虑和挫败感；家庭功能失调（如忽视、冲突）增加青少年行为问题的风险；社会对心理问题的污名化阻碍求助。2.过程性因素：社会控制理论可解释，当青少年感到社会规范对其缺乏吸引力或约束力弱时，可能通过网络沉迷、冲动行为等偏离行为应对压力。3.发展性因素：青少年处于自我认同建立的关键期，外部压力和内部冲突易导致心理困境，可能增加暴力或犯罪行为的风险。犯罪学可提出的干预策略：1.社区为本的预防：建立社区心理健康支持网络，开展心理健康教育和家长培训，缓解过度竞争压力。2.发展性矫正：针对有轻微行为问题的青少年，提供技能培训、社会体验活动，增强社会归属感和正向身份认同。3.政策倡导：推动教育改革，减轻应试压力；消除社会污名，完善心理健康服务体系。解析思路：本题要求运用犯罪学视角分析具体社会问题并提出对策。解析需首先展示对问题的多维度理解，能够结合社会学概念（如结构、过程、发展）分析青少年心理健康危机的成因，体现犯罪学视野的广度。其次，要能选择合适的犯罪学理论（如社会控制理论）进行解释，深化分析。最后，提出的干预策略应体现犯罪学在预防、矫正、政策层面的功能，并具有针对性、可行性，体现知识的应用价值。四、答案：大数据和人工智能应用于犯罪预测和预防面临显著伦理困境与社会风险：1.隐私侵犯：全面数据收集和深度分析可能过度侵犯个人隐私，导致监控泛化，形成“数字全景监狱”。2.算法偏见与歧视：算法可能学习并放大社会既有偏见（如地域、种族歧视），导致对特定群体进行不公平的犯罪风险标记和过度监控。3.责任归属模糊：当AI预测错误或导致干预不当（如错误抓捕）时，责任主体难以界定，法律和伦理问责机制不健全。4.技术依赖与能力退化：过度依赖技术可能导致人类判断力和干预能力的退化，以及在技术失灵时的应对困境。5.社会控制扩张：犯罪预测可能被滥用，从公共安全扩展到社会管理其他领域，加剧社会控制。犯罪学可提出的规范建议：1.加强法律法规建设：制定明确的数据收集使用规范、算法透明度和问责机制。2.提升算法透明度与可解释性：研发和部署能够解释其决策逻辑的算法，接受社会监督。3.建立伦理审查与偏见检测机制：在算法设计和应用中嵌入伦理考量，定期检测和修正偏见。4.推动公众参与和讨论：促进社会对技术应用的广泛讨论，平衡安全需求与权利保障。5.强调人机协同：保持人类在决策中的核心地位，利用技术辅助而非取代人类判断。解析思路：本题聚焦科技应用中的伦理与社会风险，要求运用犯罪学知识进行分析和建言。解析需首先准确识别大数据/AI应用在犯罪预防领域可能带来的具体伦理问题（隐私、偏见、责任等）和社会风险（控制、能力退化等）。其次，要能将这些风险与犯罪学关注的社会结构、权力关系、公平正义等议题联系起来。最后，提出的规范建议应具有针对性，直接回应所识别的风险，体现犯罪学在规范社会行为、促进公平方面的作用。五、答案：针对青少年网络成瘾并伴随攻击行为的高风险群体，可设计以下社会工作介入方案：1.理论基础：运用社会控制理论、社会学习理论和认知行为理论。社会控制理论强调重新建立有效的社会联系和规范约束；社会学习理论关注不良行为的模仿来源及替代行为的学习；认知行为理论针对其异常思维模式和行为进行干预。2.主要措施：*个体层面：开展认知行为辅导，识别并改变导致网络成瘾和攻击行为的负面思维；教授情绪管理、压力应对和人际沟通技巧；制定行为改变计划，逐步减少上网时间，增加现实活动。*家庭层面：对家长进行培训，提升其理解和引导孩子的能力；改善家庭沟通模式，建立积极的家庭支持系统；制定家庭规则，管理上网时间和设备使用。*社区层面：组织兴趣小组、文体活动、志愿服务等，提供替代性的社交平台和有意义的活动，增强社会归属感；与学校合作，关注其学业和社交状况。*团体层面：组织同伴支持小组，让有相似经历者分享经验，互相鼓励。3.预期效果：降低青少年网络成瘾时间和强度；减少攻击性行为的发生频率和严重程度；改善情绪调节能力和社会适应能力；增强家庭功能和亲子的沟通；提升社会归属感和自我价值感，预防复吸和再犯。解析思路：本题要求设计具体的干预方案，考察实践应用能力。解析需首先明确服务对象（青少年网络成瘾伴攻击行为）及其核心问题。然后，选择合适的理论支撑（社会控制、社会学习、认知行为），解释方案设计的理论依据。接着，详细阐述方案内容，涵盖个体、家庭、社区、团体等多个层面，确保措施具体、多样。最后，说明预期达到的目标，使方案完整、可行，体现犯罪学知识向社会工作实践的转化。六、答案：全球化背景下，跨国犯罪（如毒品走私、网络犯罪、人口贩卖、环境犯罪）日益猖獗，对国家犯罪学研究和刑事司法合作提出新要求。犯罪学未来可在以下方面发挥更大作用：1.跨国犯罪规律研究：深入研究不同类型跨国犯罪的流动路径、组织结构、获利模式、新兴特点，为国际执法提供情报支持和战略指导。例如，利用犯罪地理学方法分析毒品贩运网络。2.比较犯罪学与跨文化犯罪研究：比较不同国家的法律体系、执法能力、犯罪文化，理解跨国犯罪在不同社会背景下的表现差异；研究文化因素对跨国犯罪行为和合作的影响。3.推动国际刑事司法改革与合作：研究和倡导建立更有效的国际公约、合作机制（如司法协助、证据交换、联合侦查），解决法律适用冲突、死刑不引渡等障碍。犯罪学研究成果可为国际立法提供参考。4.全球犯罪治理体系研究：评估现有全球犯罪治理机制（如联合国相关机构、区域组织）的有效性，提出改进建议，推动构建更公平、高效的全球安全秩序。例如，研究反网络犯罪国际合作的困境与前景。5.培养跨国犯罪研究人才：加强犯罪学专业教育，培养既懂犯罪学理论，又熟悉