2025年大学犯罪学专业题库- 犯罪学与刑事法律体系

2025年大学犯罪学专业题库——犯罪学与刑事法律体系考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（每小题3分，共15分）1.犯罪学2.刑事法律体系3.紧张理论4.社会控制理论5.正当防卫二、简答题（每小题5分，共20分）1.简述犯罪学的功能。2.刑事法律体系主要由哪些基本环节构成？3.比较理性选择理论与紧张理论在解释犯罪原因上的主要区别。4.简述犯罪被害人学的核心概念。三、论述题（每小题10分，共30分）1.论述犯罪学理论对刑事立法和刑事政策制定的意义。2.分析刑事法律体系在犯罪预防和控制中的作用及其局限性。3.结合具体实例，论述犯罪学与刑事法律体系如何在实践中相互作用。四、案例分析题（15分）某市近期发生多起入室盗窃案件，犯罪分子主要通过破解老旧门锁实施盗窃。请结合犯罪学的相关理论（如环境犯罪学、RoutineActivitiesApproach等）和刑事法律体系的相关知识（如盗窃罪的构成要件、侦查手段、刑罚适用等），分析该类犯罪现象产生的原因，并提出相应的犯罪预防和控制的对策建议。试卷答案一、名词解释1.犯罪学：犯罪学是社会学的一个分支学科，也是法学的一个相关领域，它以犯罪和犯罪行为为研究对象，旨在通过研究犯罪现象的本质、原因、后果以及预防犯罪和控制犯罪的有效方法，为构建更安全的社会环境提供理论支持和实践指导。**解析思路：*考察对犯罪学基本概念的掌握。答案应包含其学科属性（社会学分支、法学相关）、核心研究对象（犯罪和犯罪行为）、主要目的（研究本质、原因、后果、预防控制方法）和最终目标（服务社会安全）。2.刑事法律体系：刑事法律体系是指国家制定或认可，并由国家强制力保证实施的一系列有关犯罪和刑罚的法律规范的总和，以及围绕这些规范所形成的司法机关（立法、司法、执法）和活动机制。它包括刑法、刑事诉讼法等核心法律部门及相关司法解释和制度。**解析思路：*考察对刑事法律体系概念的理解。答案应涵盖其构成要素（法律规范总和）、核心法律（刑法、刑事诉讼法等）、主体（司法机关和机制），并点明其特点（国家强制力保证实施）。3.紧张理论：紧张理论（StrainTheory），主要由默顿提出，认为社会结构本身产生的紧张（特别是中产阶级向上流动的障碍）会导致文化紧张（对成功的新价值观），而个体无法通过社会认可的途径满足需求时，就可能采取越轨或犯罪行为来应对这种紧张。**解析思路：*考察对经典犯罪学理论的理解。答案需点明理论提出者（默顿）、核心概念（社会结构紧张、文化紧张）、核心观点（无法通过常规途径满足需求导致越轨犯罪）。4.社会控制理论：社会控制理论认为，犯罪的发生是由于个体与社会的联系薄弱或社会控制机制的失效所致。个体若能有效融入社会、承担社会角色并受到社会规范的约束，就不太可能犯罪。包括TravisHirschi的社会联系理论等。**解析思路：*考察对社会控制理论的理解。答案应包含核心观点（犯罪源于社会联系薄弱或控制失效）、强调因素（个体与社会的联系）、代表人物（Hirschi）及其核心思想（有效联系预防犯罪）。5.正当防卫：正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。它必须符合法定条件，如时间性、对象性、意图性等。**解析思路：*考察对刑法重要概念的理解。答案应包含定义（目的、条件、行为、后果）、核心法律依据（不负刑事责任），并提及需满足的基本条件（正在进行、针对不法侵害人、防卫意图等）。二、简答题1.简述犯罪学的功能。**解析思路：*考察对犯罪学社会价值的认识。答案应从多个维度回答，如描述功能（描述犯罪现象）、解释功能（解释犯罪原因）、预测功能（预测犯罪趋势）、预防功能（提出预防措施）、控制功能（协助控制犯罪）、服务功能（为立法、司法提供依据）等。2.刑事法律体系主要由哪些基本环节构成？**解析思路：*考察对刑事法律运行过程的理解。答案应涵盖刑事立法（制定法律）、刑事司法（侦查、起诉、审判）、刑事执行（刑罚执行）三个主要环节，并可根据需要简要提及刑事诉讼中的其他重要主体或活动（如辩护、监督等）。3.比较理性选择理论与紧张理论在解释犯罪原因上的主要区别。**解析思路：*考察对不同犯罪学理论比较分析的能力。答案应先分别简述两理论的核心观点（理性选择：个体基于成本收益计算决策；紧张理论：社会结构压力导致犯罪），然后重点比较二者的区别，如分析起点（个体理性vs社会结构）、关注点（决策过程vs结构性压力）、解释机制（机会与风险评估vs流动障碍与非法途径）等。4.简述犯罪被害人学的核心概念。**解析思路：*考察对被害人学基本概念的理解。答案应包含核心观点（关注被害人在犯罪过程中的地位和作用）、研究内容（被害人的特征、被害类型、被害后果、与犯罪人的关系、社会反应等）、基本立场（承认被害人的价值，研究被害问题）。三、论述题1.论述犯罪学理论对刑事立法和刑事政策制定的意义。**解析思路：*考察对犯罪学理论与法律实践关系的深入理解。答案应从理论为立法提供依据（如确认犯罪原因，指导罪名设定和构成要件）、理论为政策制定提供指导（如依据犯罪规律制定预防策略、评估政策效果）、理论促进法律完善（如揭示法律漏洞，推动立法改革）、理论提升政策科学性（如基于实证分析而非臆断）等多个角度进行论述，并结合实例说明。2.分析刑事法律体系在犯罪预防和控制中的作用及其局限性。**解析思路：*考察对刑事法律体系功能及其局限性的辩证认识。作用方面可从威慑作用（刑罚的惩罚和威慑功能）、规范作用（明确行为边界，指导社会行为）、控制作用（侦查、审判、执行对犯罪人的实际控制）、救济作用（保护被害人权利）等角度论述。局限性方面可从刑罚的局限性（如治标不治本、可能产生负面效应）、法律滞后性（难以应对新型犯罪）、执法资源限制（无法全面覆盖）、社会因素影响（法律效果受社会环境制约）等角度分析。3.结合具体实例，论述犯罪学与刑事法律体系如何在实践中相互作用。**解析思路：*考察将理论与实践相结合，理解跨学科互动的能力。答案应选择一个具体场景（如打击网络诈骗、预防青少年犯罪、优化刑事诉讼程序等），首先运用犯罪学理论分析该问题的成因、特点、高发人群等（如从机会理论、社会控制理论、发展犯罪学等角度分析），然后运用刑事法律体系的知识分析现有的法律框架、侦查手段、起诉策略、审判原则、刑罚选择等，并进一步论述如何根据犯罪学的新发现或新理论，推动刑事法律的完善或刑事政策的调整（如立法增加新型犯罪类型、侦查采用新技术手段、刑罚更注重矫正和预防再犯），最后总结二者相互依存、相互促进的关系。四、案例分析题某市近期发生多起入室盗窃案件，犯罪分子主要通过破解老旧门锁实施盗窃。请结合犯罪学的相关理论（如环境犯罪学、RoutineActivitiesApproach等）和刑事法律体系的相关知识（如盗窃罪的构成要件、侦查手段、刑罚适用等），分析该类犯罪现象产生的原因，并提出相应的犯罪预防和控制的对策建议。**解析思路：*此题要求综合运用所学知识进行分析和提出对策。*原因分析（结合犯罪学）：*运用环境犯罪学理论（如Criminalsaschoosers）：分析犯罪分子选择作案地点和时间的原因，重点指出“老旧门锁”提供了易于进入的环境条件，表明犯罪分子在选择目标时考虑了进入的难易程度（风险与收益评估）。可以提及目标暴露性、防护性差等环境因素。*运用日常活动理论（RoutineActivitiesApproach）：分析案件发生时，三个核心要素的缺失或失衡。即：易进入的TARGET（目标，指住房）；无人在场的OPPORTUNITY（机会，指居民不在家的时间窗口）；有能力实施犯罪的CRIMINAL（犯罪分子）。重点分析“老旧门锁”如何创造了“机会”（降低了进入门槛），以及可能的其他机会因素（如居民安全意识薄弱、邻里监控缺乏、夜间光线暗等）。*其他可能因素：结合紧张理论（如经济压力可能导致部分人转向盗窃）、社会控制理论（如社区凝聚力弱、对老旧小区管理不到位导致控制失效）等，从不同角度补充说明原因。*对策建议（结合刑事法律体系）：*法律与执法层面（刑事法律体系）：*强调盗窃罪的构成要件（盗窃公私财物，数额较大的，或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃的），确保依法定罪量刑。*指出侦查机关应采取的侦查手段，如：加强对案发现场的勘查，提取指纹、DNA等生物检材；分析作案手法，串并案件；排查可疑人员，运用监控录像、社区走访等手段查找线索；针对“老旧门锁”问题，可进行专项摸排。*提出刑罚适用的建议，如：对于情节严重的，依法从重处罚；考虑适用财产刑，剥夺再犯经济基础；探索非监禁刑的适用，如社区矫正，结合心理和行为矫正。*预防与管理层面（结合犯罪学理论指导）：*针对环境因素：建议政府或物业投入资金，帮助居民更换安全性能更高的门锁；改善社区照明，增加公共区域监控设施覆盖面，提升环境防护水平。*针对日常活动机会：加强治安宣传，