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文档简介
乘法规律专项练习题集在数学的学习旅程中,乘法无疑是一座重要的桥梁,连接着基础的加法运算与更复杂的数学领域。而掌握乘法中的那些“小窍门”——也就是我们常说的乘法规律,则是让这座桥梁更加稳固、通行更加高效的关键。无论是面对日常的计算,还是未来更深入的数学探索,对乘法规律的熟练运用都将让你事半功倍。下面,我们就一同回顾这些规律,并通过针对性的练习来巩固和深化理解。一、乘法的“老朋友”——基础规律回顾在着手练习之前,让我们先和这些“老朋友”打个招呼,确保我们对它们的“脾气”了如指掌。1.乘法交换律:两个数相乘,交换它们的位置,积不变。即:`a×b=b×a`例如:`3×5=5×3`,结果都是15。2.乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再和第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,积不变。即:`(a×b)×c=a×(b×c)`例如:`(2×3)×4=2×(3×4)`,左边是6×4=24,右边是2×12=24。3.乘法分配律:两个数的和(或差)与一个数相乘,可以先把它们分别与这个数相乘,再相加(或相减)。即:`(a+b)×c=a×c+b×c`或`(a-b)×c=a×c-b×c`例如:`(4+5)×2=4×2+5×2`,左边是9×2=18,右边是8+10=18。这是简化计算的“利器”。4.“1”的特性:任何数与1相乘,结果仍为这个数。即:`a×1=a`例如:`7×1=7`,`1×9=9`。5.“0”的特性:任何数与0相乘,结果都为0。即:`a×0=0`例如:`0×5=0`,`8×0=0`。二、实战演练场——规律运用练习题集理论的回顾是为了更好地实践。下面的练习题,请大家尝试运用上述规律进行解答,注意观察数字特征,选择最简便的方法。第一部分:基础热身——规律的直接应用1.填空题:*`12×15=15×____`(考查什么律?)*`(7×8)×9=7×(____×____)`(考查什么律?)*`(20+5)×4=____×4+____×4`(考查什么律?)*`36×____=0`*`____×1=89`2.判断题(对的画“√”,错的画“×”并改正):*`25×(4×8)=25×4+25×8`()*`101×56=100×56+1`()*`a×b×c=a×c×b`()3.计算题(能简算的请简算,并说说你运用了什么规律):*`25×17×4`*`125×(8×3)`*`10×23+10×77`*`99×7`(提示:99可以看作100-1)第二部分:进阶巩固——规律的灵活运用1.“火眼金睛”找错误并改正:*计算:`25×44`错误解法:`25×44=25×(40+4)=25×40+4=1000+4=1004`你的改正:*计算:`12×98`错误解法:`12×98=12×(100-2)=12×100-2=1200-2=1198`你的改正:2.巧算大挑战(运用规律,让计算更轻松):*`36×102`*`58×99+58`(提示:可以把后面的58看作58×1)*`125×24`(提示:24可以拆成8×3,想想为什么?)*`28×15+72×15`3.解决问题:*学校要为一年级新生购买校服,每套校服上衣45元,裤子35元。一年级共有8个班,平均每班有30人。给所有新生购买校服一共需要多少钱?(用两种方法解答,并比较哪种更简便)第三部分:挑战提升——规律的综合运用1.填空题:*`125×32×25=125×(____×____)×25=(125×____)×(____×25)`(这是结合律和拆数的巧妙结合)*如果`a+b=100`,那么`37×a+37×b=____`2.计算题(开动脑筋,灵活运用):*`999×99+99`*`45×101-45`*`333×334+999×222`(提示:999是333的3倍,可以尝试转化)3.探索与发现:*观察下面的算式,你能发现什么规律?利用你发现的规律直接写出得数。`15×15=225``25×25=625``35×35=1225``45×45=____``55×55=____`(提示:观察积的末两位和前面的数字与乘数的关系)三、参考答案与提示(做完再看哦!)第一部分:基础热身1.12(交换律);8,9(结合律);20,5(分配律);0;892.×,应改为`25×(4×8)=25×4×8`;×,应改为`100×56+1×56`;√3.25×4×17=100×17=1700(交换律、结合律);125×8×3=1000×3=3000(结合律);10×(23+77)=10×100=1000(分配律);(100-1)×7=100×7-1×7=700-7=693(分配律)第二部分:进阶巩固1.改正:`25×(40+4)=25×40+25×4=1000+100=1100`;改正:`12×(100-2)=12×100-12×2=1200-24=1176`2.36×(100+2)=36×100+36×2=3600+72=3672;58×(99+1)=58×100=5800;125×8×3=1000×3=3000;(28+72)×15=100×15=15003.方法一:(45+35)×30×8=80×30×8=____(元);方法二:45×30×8+35×30×8=____+8400=____(元)。方法一更简便(分配律)。第三部分:挑战提升1.8,4,8,4;37002.99×(999+1)=99×1000=____;45×(101-1)=45×100=4500;333×334+333×3×222=333×334+333×666=333×(334+666)=333×1000=____3.2025,3025。规律:个位是5的两位数自乘,积的末两位是25,前面的数是十位数
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