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文档简介
Hold住我的零花钱1.全体同学围成一个大圈，大家向右
转慢跑起来。2.男生代表5毛钱，女生代表一块钱。3.我会给大家念一个故事，当故事中出现一个钱数（例如：3.5元），大家要迅速找到同伴组合成这个钱数。4.落单的要接受小小的惩罚。货币组织“钱钱”
去哪儿123这两位同学那些消费行为是合理的，哪些是不合理的，为什么？联系自己，说说自己存在的不合理消费行为假如这些不合理消费行为就发生在你身边的人身上，你会如何劝说他？拯救
钱钱假如这些不合理消费行为就发生在你身边的人身上，你会如何劝说他？任务：制定一个下周的消费计划
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