第二节“鱼米之乡”-长江三角洲地区教学设计初中地理鲁教版五四学制七年级下册-鲁教版五四学制2012

第二节“鱼米之乡”——长江三角洲地区教学设计初中地理鲁教版五四学制七年级下册-鲁教版五四学制2012主备人备课成员课程基本信息1.课程名称：《鱼米之乡——长江三角洲地区》

2.教学年级和班级：七年级下册，全班学生

3.授课时间：2023年X月X日，第X节课

4.教学时数：1课时核心素养目标分析教学难点与重点1.教学重点：

-重点理解长江三角洲地区的地理位置和范围，包括其东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤的地理特征。

-重点掌握长江三角洲地区的气候特点，如亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

-重点分析长江三角洲地区的农业特点，特别是水稻的种植条件及其在“鱼米之乡”的体现。

-重点讨论长江三角洲地区的经济发展状况，包括工业、服务业和对外贸易的概况。

2.教学难点：

-难点在于帮助学生理解长江三角洲地区的地理环境对农业生产的影响，例如水资源的分布和利用，以及如何影响水稻种植。

-难点在于分析长江三角洲地区经济发展中的区域合作和一体化趋势，理解区域经济合作对地区发展的意义。

-难点在于通过地图识别和解读，使学生能够准确找到长江三角洲地区的地理位置和范围。

-难点在于理解长江三角洲地区在国内外经济中的地位，以及其对国家经济发展的贡献。学具准备多媒体课型新授课教法学法讲授法课时第一课时师生互动设计二次备课教学资源准备1.教材：确保每位学生都有《鲁教版五四学制七年级下册地理》教材。

2.辅助材料：准备长江三角洲地区的地图、气候图、农业分布图等图片，以及相关视频资料，以增强直观教学效果。

3.教学工具：准备多媒体设备，用于展示图片和视频资源。

4.教室布置：设置分组讨论区，方便学生进行小组合作学习；在讲台上布置实验操作台，用于展示和分析长江三角洲地区的地理特征。教学过程一、导入新课

（1）老师：同学们，今天我们来学习一个新的地理单元——“鱼米之乡——长江三角洲地区”。你们知道长江三角洲地区在哪里吗？它有哪些特点呢？

（2）学生：长江三角洲地区位于我国东部沿海，有“鱼米之乡”的美誉。

（3）老师：很好，今天我们就来深入探讨长江三角洲地区的地理位置、气候特点、农业发展以及经济发展等方面。

二、新课讲授

1.地理位置与范围

（1）老师：首先，我们来了解长江三角洲地区的地理位置和范围。请同学们打开教材，找到长江三角洲地区的地图。

（2）学生：长江三角洲地区东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤。

（3）老师：很好，现在请同学们用手指指出长江三角洲地区在地图上的位置。

2.气候特点

（1）老师：接下来，我们来了解长江三角洲地区的气候特点。请同学们看教材中的气候图。

（2）学生：长江三角洲地区属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

（3）老师：很好，同学们能概括一下亚热带季风气候的特点吗？

（4）学生：夏季高温多雨，冬季温和少雨。

（5）老师：非常正确。气候对农业生产有很大的影响，接下来我们将探讨长江三角洲地区的农业特点。

3.农业特点

（1）老师：长江三角洲地区有“鱼米之乡”的美誉，那么它的农业特点是什么呢？请同学们打开教材，找到农业分布图。

（2）学生：长江三角洲地区的农业以水稻种植为主，水资源丰富，有利于水稻生长。

（3）老师：很好，同学们能解释一下为什么长江三角洲地区适合种植水稻吗？

（4）学生：因为长江三角洲地区属于亚热带季风气候，雨量充沛，水资源丰富。

（5）老师：回答得非常准确。接下来，我们将探讨长江三角洲地区的经济发展。

4.经济发展

（1）老师：长江三角洲地区的经济发展情况如何呢？请同学们打开教材，找到经济发展图。

（2）学生：长江三角洲地区的经济发展迅速，工业、服务业和对外贸易发达。

（3）老师：很好，同学们能简要介绍一下长江三角洲地区经济发展的特点吗？

（4）学生：长江三角洲地区经济发展迅速，区域合作紧密，一体化趋势明显。

（5）老师：回答得非常全面。现在，让我们来讨论一下长江三角洲地区在国内外经济中的地位。

5.区域地位

（1）老师：长江三角洲地区在我国经济中占有重要地位，那么它在国内外经济中的地位如何呢？请同学们结合教材内容进行讨论。

（2）学生：长江三角洲地区在我国经济中占有重要地位，是我国的经济发展引擎之一。在国内外经济中，长江三角洲地区也是重要的经济中心之一。

（3）老师：非常好，同学们对长江三角洲地区的认识越来越深入了。

三、课堂练习

1.请同学们完成教材中的练习题，巩固所学知识。

2.分组讨论：长江三角洲地区在今后的发展中可能会面临哪些挑战？如何应对这些挑战？

四、课堂小结

1.老师总结本节课的学习内容，强调长江三角洲地区的地理位置、气候特点、农业发展以及经济发展等方面。

2.鼓励同学们课后继续关注长江三角洲地区的发展，培养地理素养。

五、布置作业

1.请同学们课后查阅资料，了解长江三角洲地区的历史文化。

2.完成教材中的课后习题，巩固所学知识。

六、课后反思

1.教师根据学生的课堂表现和作业完成情况，对教学效果进行反思，调整教学策略。

2.学生根据自身学习情况，反思本节课的学习收获，为今后的学习做好准备。知识点梳理1.地理位置与范围

-长江三角洲地区位于中国东部沿海，东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤。

-长江三角洲地区包括上海市、江苏省南部和浙江省北部。

2.地形地貌

-长江三角洲地区地势低平，以平原为主，海拔一般在50米以下。

-地形平坦，有利于农业生产和交通运输。

3.气候特点

-属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

-夏季高温多雨，冬季温和少雨。

4.水资源

-长江水系发达，水资源丰富。

-水资源为农业生产提供了良好的条件。

5.农业特点

-农业以水稻种植为主，有“鱼米之乡”的美誉。

-农业生产与水资源密切相关，水稻种植面积大。

6.工业发展

-工业基础雄厚，以轻工业和重工业为主。

-工业发展迅速，形成了多个工业基地。

7.服务业发展

-服务业发展迅速，以金融、贸易、旅游、物流等为主。

-服务业成为推动地区经济发展的重要力量。

8.对外贸易

-对外贸易发达，进出口贸易规模较大。

-对外贸易促进了地区经济的国际化发展。

9.区域合作

-长江三角洲地区各省市之间合作紧密，形成了区域一体化发展格局。

-区域合作促进了地区经济的共同发展。

10.交通运输

-交通运输便利，拥有发达的公路、铁路、水路和航空网络。

-交通运输为地区经济发展提供了有力保障。

11.城市发展

-城市化进程加快，形成了多个大城市群。

-城市发展带动了地区经济的整体提升。

12.环境保护

-注重环境保护，实施可持续发展战略。

-环境保护为地区经济发展提供了良好条件。

13.旅游资源

-拥有丰富的旅游资源，如上海迪士尼乐园、苏州园林等。

-旅游业为地区经济发展做出了贡献。

14.社会发展

-社会发展水平较高，人民生活水平不断提高。

-社会发展促进了地区经济的繁荣。

15.未来展望

-长江三角洲地区将继续发挥其在国家经济发展中的重要作用。

-地区经济将继续保持快速发展态势。板书设计①长江三角洲地区概况

-地理位置：东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤

-行政区域：上海市、江苏省南部、浙江省北部

-地形地貌：平原为主，海拔低平

②气候特点

-亚热带季风气候

-四季分明，雨量充沛

-夏季高温多雨，冬季温和少雨

③农业特点

-“鱼米之乡”

-水稻种植为主

-水资源丰富，有利于农业生产

④工业发展

-轻工业和重工业

-工业基地：上海、南京、杭州等

⑤服务业发展

-金融、贸易、旅游、物流等

-服务业成为经济发展的重要力量

⑥对外贸易

-进出口贸易规模大

-经济国际化发展

⑦区域合作

-区域一体化发展格局

-共同发展

⑧交通运输

-公路、铁路、水路、航空网络

-便利的交通运输

⑨城市发展

-大城市群：上海、南京、杭州等

-城市化进程加快

⑩环境保护

-可持续发展战略

-环境保护与经济发展相结合

⑪旅游资源

-上海迪士尼乐园、苏州园林等

-丰富旅游资源

⑫社会发展

-高水平的社会发展

-人民生活水平提高

⑬未来展望

-国家经济发展的重要作用

-经济持续快速发展课堂小结，当堂检测课堂小结：

今天我们学习了“鱼米之乡——长江三角洲地区”这一章节，主要了解了以下内容：

1.长江三角洲地区的地理位置和范围，包括其东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤的地理特征。

2.长江三角洲地区的气候特点，如亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

3.长江三角洲地区的农业特点，特别是水稻的种植条件及其在“鱼米之乡”的体现。

4.长江三角洲地区的经济发展状况，包括工业、服务业和对外贸易的概况。

5.长江三角洲地区在国内外经济中的地位以及其对国家经济发展的贡献。

当堂检测：

1.请简要描述长江三角洲地区的地理位置和范围。

2.长江三角洲地区属于哪种气候类型？请列举其气候特点。

3.长江三角洲地区有“鱼米之乡”的美誉，请说明原因。

4.长江三角洲地区的经济发展状况如何？请举例说明。

5.长江三角洲地区在我国经济中的地位如何？

检测完毕后，请同学们认真反思自己的学习情况，对不懂的问题可以向老师或同学请教。希望同学们能够在今后的学习中不断进步，掌握更多的地理知识。课后作业1.作业内容：

-请结合教材中的地图，描述长江三角洲地区的地理位置和范围，并标注其主要的地理特征。

-答案示例：

-长江三角洲地区位于中国东部沿海，东临东海，南接浙江，西靠安徽，北与江苏接壤。地理特征包括：地势低平，以平原为主，海拔一般在50米以下；水系发达，长江贯穿其中，水资源丰富。

2.作业内容：

-分析长江三角洲地区亚热带季风气候的特点，并说明其对农业生产的影响。

-答案示例：

-亚热带季风气候的特点是四季分明，雨量充沛。这种气候有利于水稻等农作物的生长，因此长江三角洲地区成为我国重要的农业生产基地。

3.作业内容：

-研究长江三角洲地区的主要农产品，并解释为什么该地区适合种植这些农产品。

-答案示例：

-长江三角洲地区的主要农产品包括水稻、棉花、油料作物等。这些农产品适合种植的原因是：水资源丰富，土壤肥沃，气候适宜。

4.作业内容：

-列举长江三角洲地区的主要工业城市，并简要说明其工业特点。

-答案示例：

-长江三角洲地区的主要工业城市有上海、南京、杭州等。这些城市的工业特点包括：工业基础雄厚，以轻工业和重工业为主，形成了多个工业基地。

5.作业内容：

-探讨长江三角洲地区在国内外经济中的地位，并说明其对国家经济发展的贡献。

-答案示例：

-长江三角洲地区在我国经济中占有重要地位，是我国的经济发展引擎之一。其对国家经济发展的贡献包括：推动区域经济发展，促进对外开放，提高国家综合竞争力。

6.作业内容：

-分