江西2025自考舞蹈治疗概论考前冲刺练习题

江西2025自考[舞蹈治疗]舞蹈治疗概论考前冲刺练习题一、单选题（共20题，每题1分，计20分）1.舞蹈治疗在中国的发展历程中，最早受到美国舞蹈治疗协会（NADD）的影响，其核心理论体系源于哪个学派？A.精神分析学派B.行为主义学派C.人本主义学派D.生物力学学派2.舞蹈治疗的核心目标不包括以下哪一项？A.促进情绪表达与释放B.提升认知功能C.改善社交技能D.增强肌肉力量（非治疗性目的）3.江西省舞蹈治疗师在介入农村留守儿童心理干预时，最适合采用的治疗模式是？A.结构化舞蹈治疗B.非结构化舞蹈治疗C.角色扮演式舞蹈治疗D.生物反馈式舞蹈治疗4.舞蹈治疗中“镜像疗法”的原理主要基于？A.肌肉记忆的神经可塑性B.情绪的激素调节C.社会学习理论D.认知行为干预5.中国传统舞（如京剧身段）在舞蹈治疗中的应用，主要体现哪种治疗优势？A.动作分析B.文化认同C.精神康复D.创伤治疗6.舞蹈治疗师在评估长期住院患者时，常用哪种量表衡量其动作流畅性？A.PMA量表（心理运动评估量表）B.GDS量表（老年抑郁量表）C.BDI量表（贝克抑郁量表）D.FIM量表（功能独立性测量）7.江西某社区开展老年舞蹈治疗项目，最可能采用的治疗活动是？A.现代舞即兴创作B.传统武术套路C.舞蹈动作游戏化训练D.专业芭蕾技巧训练8.舞蹈治疗中“关系性舞动”的概念主要来源于？A.米纽钦（MiriamMonteiro）理论B.肖恩（RudolfLaban）理论C.霍妮（KarenHorney）理论D.约翰逊（LindaJohnson）理论9.某舞蹈治疗师在江西精神康复机构工作，发现患者存在动作僵硬，最可能的原因是？A.运动技能缺乏B.情绪抑制C.药物副作用D.环境限制10.舞蹈治疗中“动作姿态量表”（MAS）主要用于评估？A.精神症状改善B.身体功能恢复C.社交能力提升D.创造力变化11.中国舞蹈治疗协会（CADD）的成立，标志着国内该领域发展的哪个阶段？A.学术研究阶段B.临床实践阶段C.行业规范化阶段D.国际交流阶段12.舞蹈治疗师在江西某学校开展“情绪舞蹈”课程，适合采用哪种理论框架？A.精神动力学B.认知行为理论C.人本主义理论D.行为矫正理论13.舞蹈治疗中“身体意象”的概念与以下哪项理论关联密切？A.肌肉骨骼医学B.心理动力学C.象征互动理论D.运动心理学14.江西某医院康复科引入舞蹈治疗，主要针对患者的？A.认知障碍B.精神分裂症C.心脏功能D.听力损伤15.舞蹈治疗师在评估青少年自伤行为时，常用哪种动作观察技术？A.肌肉张弛测试B.动作节奏分析C.姿势对称性评估D.关节活动度测量16.舞蹈治疗中“动作象征性”的表达，主要涉及？A.情绪宣泄B.认知重构C.社会互动D.文化传承17.江西某养老院开展舞蹈治疗，最可能使用的音乐类型是？A.摇滚乐B.古典音乐C.民族器乐D.电子音乐18.舞蹈治疗师在江西某戒毒所工作，发现患者存在动作迟缓，最可能的原因是？A.药物依赖B.情绪焦虑C.运动技能退化D.心理抗拒19.舞蹈治疗中“镜像训练”对脑损伤患者的康复作用，主要基于？A.神经可塑性B.药物干预C.心理暗示D.运动补偿20.中国舞蹈治疗师在江西某企业开展员工压力管理课程，最适合采用的治疗形式是？A.个体舞动治疗B.小组即兴创作C.大型舞台表演D.动作解剖训练二、多选题（共10题，每题2分，计20分）1.舞蹈治疗在中国的发展面临哪些挑战？A.专业人才短缺B.政策支持不足C.社会认知度低D.缺乏标准化评估体系2.舞蹈治疗中“身体记忆”的体现形式包括？A.创伤后应激动作模式B.儿童早期习惯性动作C.运动技能退化D.情绪行为固化3.江西某社区开展舞蹈治疗时，适合纳入的文化元素有？A.采茶舞B.南音C.井冈山民间舞D.西湖龙井茶艺4.舞蹈治疗师在评估进食障碍患者时，关注哪些动作特征？A.动作流畅性B.姿势对称性C.动作节奏变化D.手部精细动作5.舞蹈治疗中“环境适应”的概念涉及哪些方面？A.动作空间选择B.音乐节奏匹配C.社会距离感知D.动作强度调节6.舞蹈治疗师在江西某医院开展心理科患者治疗，可能采用的治疗技术有？A.动作角色扮演B.肌肉放松训练C.即兴舞蹈互动D.节奏性呼吸引导7.舞蹈治疗中“动作分析”的维度包括？A.动作幅度B.动作速度C.动作质量D.动作意图8.舞蹈治疗在中国精神康复领域的应用，主要优势是？A.文化适宜性B.经济成本低C.情感表达直观D.社交互动性强9.舞蹈治疗师在江西某学校开展干预时，需注意哪些伦理问题？A.学生的年龄差异B.家长的知情同意C.同伴间的竞争D.治疗效果的保密10.舞蹈治疗中“动作隐喻”的应用场景包括？A.创伤后心理重建B.家庭关系调适C.情绪行为管理D.职业康复训练三、判断题（共10题，每题1分，计10分）1.舞蹈治疗在中国的发展，主要受西方理论体系影响，本土化创新不足。（×）2.舞蹈治疗师在江西某养老院工作，需具备中医养生知识。（√）3.舞蹈治疗中“非结构化治疗”适用于所有精神障碍患者。（×）4.舞蹈治疗能直接替代药物治疗，缩短康复周期。（×）5.中国传统武术动作可完全应用于舞蹈治疗，无需调整。（×）6.舞蹈治疗师在评估时，需记录患者的面部表情变化。（√）7.舞蹈治疗中“即兴创作”的目的是提升患者的自发性。（√）8.江西某社区开展舞蹈治疗时，应优先考虑当地民俗文化。（√）9.舞蹈治疗师在江西某企业开展团建活动，需避免竞争性动作游戏。（√）10.舞蹈治疗的效果评估，仅以患者动作改善为标准。（×）四、简答题（共5题，每题4分，计20分）1.简述舞蹈治疗在中国的发展历程及现状。2.江西某农村地区开展舞蹈治疗时，如何结合地方文化特色？3.舞蹈治疗师在评估老年患者时，需关注哪些动作特征？4.舞蹈治疗中“动作观察记录”的方法有哪些？5.舞蹈治疗对江西某戒毒所患者的干预效果如何体现？五、论述题（共2题，每题10分，计20分）1.结合江西省精神康复现状，论述舞蹈治疗在临床应用中的价值。2.舞蹈治疗在中国文化背景下的本土化路径有哪些？答案与解析一、单选题答案1.A2.D3.B4.A5.B6.A7.C8.B9.B10.B11.C12.B13.B14.A15.B16.A17.C18.A19.A20.B二、多选题答案1.ABCD2.ABC3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题答案1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.√8.√9.√10.×四、简答题解析1.舞蹈治疗在中国的发展历程及现状：-发展历程：20世纪80年代受西方影响引入，早期以精神科应用为主，90年代后逐步扩展至教育、养老、司法等领域。江西地区在2000年后开始有专业机构开展实践。-现状：政策支持力度不足，人才体系尚未完善，但社会认知度提高，部分高校开设相关专业。本土化研究需加强，如结合中医养生、采茶舞等元素。2.结合地方文化特色开展舞蹈治疗：-采茶舞可融入情绪表达训练，南音可引导患者感受节奏变化，井冈山民间舞可增强团队凝聚力。需避免过度竞技性动作，强调动作的象征性表达。3.评估老年患者需关注的动作特征：-姿势稳定性、动作协调性、平衡能力、动作流畅性。需结合患者病史（如骨折史、帕金森病等）调整评估重点。4.动作观察记录的方法：-定性描述（动作幅度、节奏、情感表达）、量化评估（动作频率、对称性）、视频记录分析。江西某医院可结合传统中医“望闻问切”理念进行综合评估。5.戒毒所患者干预效果体现：-动作迟缓改善、情绪表达增强、社交回避减少。需长期随访，结合药物管理效果更佳。五、论述题解析1.舞蹈治疗在江西精神康复中的应用价值：-文化适宜性：江西文化多元，可融合采茶舞、地方戏曲动作等，提升患者参与度。-低成本优势：相比药物治疗，舞蹈治疗无副作用，适合长期干预。-多维度改善：通过动作表