2026年高考语文复习之文言文固定句式（速记与详解）

速记版

表示疑问

L何所…（所…是什么）

2.奈何…（…怎么办?为什么・.？）

3.何如?何若（怎么样，比…怎么样）

4.如…何?奈…何（拿…怎么样呢）

5.何以.为"可…为（为什么要…呢，哪里用得着…呢）

6孰与?与…孰（与…比哪个更…）

表示反问

1.何之…有？（有什么…呢？）

2.独…哉（耶）？（难道…呢？）

3.不亦…乎？（不是…吗？）

4.不为…乎（不算是…吗？）

5.岂（其）…哉（乎，耶）？（难道…吗?）

6.安…哉（乎）？（怎么…呢，哪里…呢）

7.…非…欤？（…不是…吗？）

8,宁…耶？（哪里…呢？）

9顾..哉？（难道…吗？）

10.其…乎（也、耶）（大概（恐怕）…吧！，还是…吧！，难道…吗）

1L庸…乎（哪里（怎么…呢）

表示感叹

1、何其…也（怎么那么…，多么…啊）

2、直（止或特）.…耳（只不过….罢了）

3、惟…耳（只有…罢了）

4、一何…！（那么…啊）

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表示揣度

1、无乃…乎（欤）？（恐怕…吧）

2、得无…乎？（该不会/恐怕/莫不是…吧）

3....庶儿••与（欤）？（…或许…吧？）

表示选择

L与其…，孰若…？（与其..，不如…？）

2、…，抑…（是…j还是…）

3.其…，其…也？（是…呢，还是….呢？）

表示其他

L所以…（…的原因，…的方法，用来…，….的依据，…的工具）

2有…者（有个…的人）

3.然则…（既然这样，那么…）

4.所有…;无所…（有…的（人/物/事）；没有…的（人/物博）

5.…之谓也；其…之谓也（说的就是…啊，大概说的就是…啊）

6若…者（好像…的样子）

7.有以…;无以…（有用来…的…，没有用来…的…）

8.非…则…（不是…就是…）

9非…而…（不是…而是）

10以…为（认为.一把…当作，凭借…作为）

n.非惟…抑亦…（不只…而且…）

12.（而）况..乎（何况…呢，又何况…呢）

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详解版

一、表示疑问

1.何所……？

表疑问的固定结构。是〃所……者为何〃的倒装和压缩。可译为

〃所……的(人、事、物)是什么〃。

【例】问女何所思，问女何所忆。—《木兰诗》

译文：问女儿所思的是什么，所忆的是什么。

【例】卖炭得钱何所营？——《卖炭翁》

译文：卖炭得来的钱用来干什么？

2.奈何……？

可译为〃……怎么办〃。

【例】取吾璧，不予我城，奈何？——《廉颇蔺相如列传》

译文：拿了我们的璧，却不给我们城池，怎么办？

还可译为〃为什么……〃。

【例】奈何取之尽锚铢，用之如泥沙？——《阿房宫赋》

译文：为什么夺取它们的时候一丝一毫都不放过，用起来却像抛泥洒

沙一般不珍惜？

3.何如；何若；奚如；胡如；奚若

(1)代词性固定结构。常用于询问动作行为的方式或事物的性状。

可译为〃怎么样〃。

【例】樊哙曰：〃今日之事何如？〃——《鸿门宴》

译文：樊哙说：〃今天的事怎么样？〃

(2)表示比较的固定结构。可译为〃比……怎么样〃。

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二、表示反问

1.何……之有？

可译为〃有什么……呢〃。

【例】宋何罪之有？——《公输》

译文：宋国有什么罪？

2.独……哉（耶）？

可译为〃难道……吗〃。

【例】独不怜公子姊耶？——《信陵君窃符救赵》

译文：难道不怜爰你的姐姐吗？

【例】相如虽弩,独畏廉将军哉？——《廉颇蔺相如列传》

译文：相如虽然才能低劣，难道会害怕廉将军吗？

3.不亦……乎?

可译为〃不是……吗〃〃不也是……吗〃。

【例】求剑若此，不亦惑乎？——《察今》

译文：像这样寻求宝剑，不是糊涂吗？

【例】学而时习之,不亦说乎？——《学而》

译文：学习并且不时温习，不是也很快乐吗？

4”不为……乎”

表反问，可译为〃不算是……吗〃。

【例】此不为远者小而近者大乎？——《两小儿辩日》

译文：这不是因为远的看起来小而近的看起来大吗？

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5.岂（其）……哉（乎、耶）？

可译为〃难道……吗"。

【例】夫祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺,岂独伶人也哉？——

《五代史伶官传序》

译文：祸患常常在微小处积累，而智慧勇敢的人多被所溺爰的东西困

住，难道只是伶人才这样吗？

【例】岂得之难而失之易欤？——《五代史伶官传序》

译文：难道是因为取得天下很难而失去很容易吗？

6.安……哉（乎）？

可译为“怎么……呢〃"哪里……呢"。

【例】然刘豫州新败之后,安能抗此难乎？——《赤壁之战》

译文：然而刘豫州刚刚遭受失败之后，怎么能抵抗这样的灾难呢？

【例】燕雀安知鸿鹄之志哉？——《陈涉世家》

译文：燕雀怎么知道鸿鹄的志向呢？

7・・・・・・・非・・・・・・欤?

可译为〃……不是……吗〃。

【例】子非三闾大夫欤？——《屈原列传》

译文：你不是三闾大夫吗？

8.宁……耶？

可译为〃哪里……呢〃。

【例】宁知此为归骨所耶？——《祭妹文》

译文：哪里知道这是埋葬你骨头的地方呢?

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9.顾……哉？

可译为〃难道……吗"。

【例】人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉？——《为学》

译文：人立志，难道比不上蜀地的那个僧人吗？

10.其…・・・乎（也、目B）

表揣测、希望、反问等语气。表揣测语气时，可译为〃大概（恐怕）……

吧！〃；表希望语气时，可译为〃还是……吧！〃；表反问语气时，

可译为〃难道……吗〃。

【例】圣人之所以为圣，愚人之所以为愚，其皆出于此乎？——《师

说》

译文：圣人成为圣人的原因，愚人变成愚人的原因，大概都出自这里

吧。

【例】尽吾志也，而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？——《游

褒禅山记》

11.庸……乎

相当于现代汉语里的〃哪里（怎么）……呢〃。

【例】吾师道也，夫庸知其年之先后生于吾乎？——《师说》

译文：我学习的是道理，哪管他是生在我之前还是生在我之后呢？

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三、表示感叹

1.何其・・・・・・也！

可译为〃怎么那么……啊"〃多么……啊"。

【例】至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也!——《五代史伶官传序》

译文：到了割下头发对天发誓，眼泪沾湿衣襟的地步，怎么那么衰败

差劲呢？

2.止（直或特）……耳

可译为〃只不过……罢了〃。

【例】止增笑耳。——《狼》

译文：只不过增添笑料罢了。

【例】直不百步耳，是亦走也。—《寡人之于国也》

译文：只不过没跑百步远罢了，这也是逃跑啊。

3.惟……耳!

可译为〃只有……罢了〃。

【例】天下英雄，惟使君与操尔！——《先主传》

译文：天下算得上英雄的，只有使君你和我罢了。

4.一何！

可译为〃多么……啊〃。

【例】吏呼一何怒，妇啼一何苦。—《石壕吏》

译文：官吏的呼声是多么愤怒啊！老妇的啼哭是多么凄苦啊!

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四、表示揣度

1.无乃……乎（欤）！

可译为"恐怕……吧〃。

【例】远主备之,无乃不可乎？——《靖之战》

译文：远方的国主对我们做好了防备，恐怕不可取胜吧！

2.得无..乎？

表测度语气，相当于现代汉语里的〃该不会（恐怕、莫不是、只怕是、

莫非）・・・・・・吧〃。

【例】成反复自念，得无教我猎虫所耶？——《促织》

译文：成名反复自己念叨，莫不是教我捉蝴蝴的地方吧？

3・・・・・・♦庶几・・♦・・・^^^?

可译为〃……或许……吧〃。

【例】庶几可告慰先生也。—汪道涵唁辜振甫逝世电文

译文：或许可以告慰先生吧。

五、表示选择

1.与其……孰若……？

可译为〃与其……哪如……〃。

【例】与其坐而待亡，孰若起而拯之。—《冯婉贞》

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译文：与其坐着等死，哪如奋起拯救自己。

2.......抑……

可译为〃是……，还是……”或〃……，还是（或者）……〃。

【例】抑本其成败之迹，而皆自于人欤？——《五代史伶官传序》

译文：还是探究他成败的原因，都出自人呢？

3.M其……也？

可译为〃是……呢，还是……呢〃。

【例】呜呼！其信然邪？其梦邪？其传之非其真邪？——《祭十二郎

文》

译文：唉！这是真的呢，还是在做梦呢，还是流传的消息不是它的真

实情况呢？

六、表示其他

L所以……

可译为〃……的原因〃〃……的方法〃〃用来……〃〃……的依

据〃〃……的工具〃〃……的作用〃等等。

2•有..者

可译为〃有个……的人"。

3.然则……

可译为〃既然这样，那么……〃。

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【例】是进亦忧，退亦忧,然则何时而乐耶？——《岳阳楼记》

译文：这样做官也忧，不做官也忧，既然这样，那么什么时候才能快

乐呢？

4.有所……；无所……

〃有所……〃可译为〃有……的(人、物、事)〃，〃无所……〃可译

为〃没有……的(人、物、事)〃。

【例】死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不避也。——《鱼我

所欲也》

译文：死也是我所厌恶的事，有比死更令我厌恶的事，所以，祸患也

有不回避的。

【例】今入关,财物无所取,妇女无所幸，此其志不在小。——《鸿

门宴》

译文：而今进入关中，没有取用什么财物，也没有临幸什么妇女，他

的志向不小。

5.……之谓也；其……之谓也

(1)表示总结性判断的固定结构。其中〃之〃是标示宾语前置的结

构助词；〃谓〃是动词,表〃说〃的意思；〃也〃是表判断的语气助

词。可译为〃说的就是……啊〃〃大概说的就是……吧〃。

【例】诗云：〃他人有心，子忖度之。〃—夫子之谓也。——《齐

桓晋文之事》

译文：《诗经》中说：〃他人有心，子忖度之。〃说的就是夫子你啊。

(2)如果〃之谓〃位于句中，宾语在〃谓〃的后边，这是另一种固

定结构。可译为〃……叫作……〃〃……称作……〃。

【例】此之谓失其本心。—《鱼我所欲也》

译文：这就叫作失了本心。

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6.若……者

可译为〃好像……的样子〃。

【例】貌若甚戚者。——《捕蛇者说》

译文：样子好像很悲伤。

7.有以……；无以

这是两个意义相反的固定结构。它们用在谓语动词前，相当于助动词。

可分别译为〃有用来……的……〃〃没有用来……的……〃。

【例】臣乃得有以报太子。—《荆轲刺秦王》

译文：我才有用来报答太子的行动。

【例】故不积腔步,无以至千里；不积小流，无以成江海。——《劝

学》

译文：所以，