Unit3 What's the weather like第3课时 Speed up（分层作业）-外研版（三起）四年级英语上册

Unit3What'stheweatherlike?

第3课时Speedup

薄基础练

一、英汉互译。

1.经过转身；转动

2.雨taste

3.blowenjoy

4.diarycloud

5.reallater

二、从括号中圈出合适的单词补全句子。

1.Lookatthe(snow/snowy).It'ssocold.

2.It's(sun/sunny)today.

3.It'swarm(in/at)Beijing.

4.Amy(want/wants)toseethesnow.

三、给下列句子选择正确的图片。

。ay

A.UMKB.▼▼cC.D.

()1.1wanttoeaticecream.

()2.Hereissomesnow.

()3.It*swanntoday.Butit\rainy.

()4.JohnisateacherinSanya.

四、根据中文情境，选择合适的句子。

()1.你海南的朋友在介绍家乡的气候，他会说：

A.Itneversnows!B.Ourumbrellasaregreat!

()2.你正在和小伙伴讨论班级艺术节的方案，你会说：

A.Lefsgohome!B.Tvegotagoodidea.

()3.你在和妹妹制订周末活动计划，你会说：

A.Wecangoouttoplay.B.LiuFeiisateacherinSanya.

()4.你在聚餐时看到了一份点心，你会说：

A.Inanyweather,wehavefun.B.Doesittastelikeicecream?

()5.校园气象台的播报员在播报天气，他会说：

A.It'swindyandcloudy.B.Twodayslater,wegetabox.

提升练

五、连词成句。

I.it,taste,Does,cake,a,like(?)

2.rain,What,like,is(?)

3.the,What,weather,is,there,like(?)

4.snowy,The,the,loves,day,teacher(.)

六、单项选择。

()1.-Whafstheweatherliketoday?

A.It*ssunny.B.It'sSunday.C.It'sspecial.

()2.MsZhangisa,andshemusic.

A.leach;luacherB.luauher;leachesC.Icauhcr;lunch

()3.Onemonth,Ifinishthework.

A.laterB.byC.across

()4.It'sveryhot.Iwanttoeatthe.

A.diaryB.icecreamC.water

()5.CanItakemynewtoyschool?

A.toB.atC.of

七、【新考法】Mike在和John打电话，看看他们都说了些什么。请选择合适的选项补全他

们的对话。

Mike:Hello,John.1.

John:Hi,Mike.2.

A.What'stheweatherlikeinHarbin?

Mike:I'minChengdu.It'saniceplace(地方).Ilikeit.

B.What'stheweatherlikethere?

John:3.___________

C.ThisisMike.

Mike:It,swarmandsunny.4.

D.Whereareyounow?

John:Wow!Ilikepandas.

E.Icangotothezooandseethepandas.

Mike:Metoo.Wherearcyou?

John:TminHarbinwithmyparents.

Mike:5.___________

John:Tt\snowytoday.Icanmakeasnowmanoutside.

八、选词填空，补全短文。

andsomebyanycloudyorclouds

Itisagoodday.MyfriendsandIplayfootballinthepark.Thecloudsgo1..Itis2..

Anditiscoolnow.Oh!Theraincomesdown.Werunhome.3.ofushaveumbrellas.Some

ofusdon't.Wcshare4.helpeachother.Thenthesuncomesup.Bye,5.!Rainy

6.cloudy,wecanhavefunin7.weather.

•工“拓展练

九、同学们正在各地享受假期生活。选择与活动相匹配的天气描述。

A.It'ssunnyandhot.B.Oh,it'srainy.

C.It'scoolandwindy.D.It'ssnowyandcold.

()1.Wcneeduurumbrellas.Wccan'tplayluulballuulsidc.

()2.Thesnowdancesaround.Let'smakeasnowman.

()3.Lefsgototheparktofly(放飞)kites.

()4.1wanttogoswimmingandhavesomejuicewithice.

・七”参考解析

・3.基础练

一、英汉互

1.经过—>by；转身；转动—>turnaround

2.雨一rain；taste—>有....味道；品尝

3.blow一吹；舌ij；enjoy一享受；喜爱

4.diary—日记；cloud—>云

5.real—>真的；真实的；later一后来；以后

二、从括号中圈单词

1.圈snow

（解析："Lookat...”后接名词，“snow"是名词"雪"："snowy”是形容词

“下雪的”，此处需名词）

2.圈sunny

（解析：“It，s+形容词”描述天气，“sunny”形容词“晴朗的”；“sun”

是名词“太阳”）

3.圈3

（解析：“in+城市/大地点”，“at”常接小地点,“Beijing”是城市用

“in”）

4.圈wants

（解析：主语“Amy”是第三人称单数，一般现在时中动词用“wants"）

三、选图片答案

1.选B

（解析："Iwanttoeaticecream.”（我想吃冰淇淋）,对应“雪糕（冰淇淋）”

图片）

2.选D

（解析："Hereissomesnow."（这儿有一些雪），对应“雪花”图片）

3.选C

（解析：t4Ifswarmtoday.Butifsrainy.^^（今天暖和但下雨），对应“下雨”

图片）

4.选A

（解析："JohnisateacherinSanya."（约翰是三亚的老师）,对应“教师”

图片）

•'八,提升练

四、根据中文情境选句

1.选A

（解析：海南气候少下雪，“Itneversnows!”（这儿从不下雪）符合介绍气

候；4tOurumbrellasaregreat!,,（我们的雨伞很棒）无关气候介绍）

2.选B

（解析：讨论方案说“我有个好主意”（Tvegotagoodidea.）；“Let'sgo

home!”（咱们回家）不符合讨论方案语境）

3.选A

（解析：制订周末活动计划说“我们能出去玩"（Wecangoouttoplay.）；

4tLiuFeiisateacherinSanya.^^（刘飞是三亚的老师）无关计划）

4.选B

（解析:看到点心问“它尝起来像冰淇淋吗"（Doesittastelikeicecream?）；

“Inanyweather,wehavefun."（任何天气我们都能玩得开心）尢关）

5.选A

（解析：播报天气说“天气多云且有风”（Ifswindyandcloudy.）；“Two

dayslater,wegetabox."（两天后我们收到一个盒子）无关天气播报）

五、连词成句

1.Doesittastelikeacake?

（解析：一般疑问句结构“助动词+主语+动词原形+其他”，“taste

like”（尝起来像））

2.Whatisrainlike?

（解析：特殊疑问句”特殊疑问词+be动词十主语十like”，询问“雨

什么样”）

3.Whatistheweatherlikethere?

（解析：固定询问天气句型"Whatistheweatherlike+地点”）

4.Theteacherlovesthesnowyday.

（解析：陈述句结构“主语+谓语+宾语”，"teacher”（老师）作主语，

“loves”（喜爱）作谓语）

六、单项选择

1.选A

（解析：问天气"Whafstheweatherliketoday?J,‘答“晴天"（It'ssunny.）Ylfs

Sunday"（是周日）答星期,ysspecial.”（很特别）表意模糊）

2.选B

（解析："MsZhangisa...“后接职业"teacher（老师）“；"she”是三单,

"teaches（教）”作谓语）

3.选A

（解析："Onemonthlater"（一个月后）表时间；“by”（通过;被）、“across”

（穿过）不符合）

4.选B

（解析:天热想吃"icecream（冰淇淋）"；"diary（日记）"、"water（水,

但题干说“cat”,水一般用“drink"）不符合）

5.选A

（解析：“take...to…”（把...带到...），“takemynewtoytoschool"（把

新玩具带到学校））

七、补全对话

1.选C

（解析：打电话开头“ThisisMike."（我是迈克）,电话用语“thisis…”表

“我是..."）

2.选D

（解析：根据答“我在成都"，问"Whereareyounow?”（你现在在哪））

3.选B

（解析:答“天气温暖晴朗”，问4tWhat'stheweatherlikethere?n（那儿天

气怎样））

4.选E

（解析："Icangotothezooandseethepandas."（我能去动物园看熊猫），

承接天气好的活动）

5.选A

（解析：答“哈尔滨天气下雪"，问<4WhafstheweatherlikeinHarbin?^^

（哈尔滨天气怎样））

八、选词填空

1.by

（解析："Thecloudsgoby.”（云朵飘过）,“goby”（经过；流逝））

2.cloudy

（解析："Itiscloudy.”（天气多云）,描述天气状况）

3.Some

（解析："Someofus…”（我们中的一些人），对应后文“Someofusdon'"）

4.and

（解析："shareandhelpeachother”（分享并互相帮助）,表并列）

5.clouds

（解析：“Bye,clouds!”（再见，云朵），呼应前文云朵）

6.or

（解析："Rainyorcloudy”（下雨或多云）,表选择）

7.any

（解析："inanyweather'（在任何天气里）

“拓展练

九、选天气描述