第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界-2023-2024学年九年级历史下册

第三单元第一次世界大战和战后初期的世界

考点梳理卷

京考点预览

考点01第一次世界大战（T16限时：10分钟）

考点02列宁与十月革命（T712限时：10分钟）

考点03《凡尔赛条约》和《九国公约》（T1318限时：10分钟）

考点04苏联的社会主义建设（T1924限时：10分钟）

考点05亚非拉民族民主运动的高涨（T2530限时：10分钟）

夕考点训练

考点01.第一次世界大战

I.如卜・图片反映了19世纪末20世纪初形成的两大军事集团，这两大军事集团进行的战争是

A.民族解放战争B.瓜分世界争夺霸权的帝国主义战争

C.反法西斯战争D.无产阶级夺权斗争

2.下列这组图片可以用来说明（）

一战中的坦克一战中戴着防毒面具作战的上兵一战中的空战

A.一战是一场非正义的帝国主义战争B.战争的进程有效地促进了科技进步

C.科技进步大大加剧了战争的残酷性D.一战使大量国家卷入这场人类浩劫

3.如表为第一次世界大战参战国情况（部分），由表中信息可见，第一次世界大战协约国获胜利的原因是

参战国经济所占世界比重军队数量人力资源可利用资源地

德奥19.2%623万I.45亿本国和占领国资源

英法27.9%873万2.88亿本国、中立国、殖民地

A.协约国整体优势明显B.美国加入协约国

C.协约国武器先进D.同盟国士兵厌战

4.美国黑人领袖杜波伊斯于1918年写下了这样一段话：“第一次世界大战既是一个结局，也是一个开端……

迟早将出现独立的中国、自治的臼度、代议制的埃及、非洲人的非洲。”对这段话理解正确的是

A.笫一次世界大战使用了新式武器B.第一次世界大成削弱了欧洲的力量

C.第一次世界大战促进了民族解放运动D.第一次世界大战带来巨大灾难

5.运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表是第一次世界大战部分情况统计，从中可以得出的

结论是

持续时间参与国家死伤人数经济损失

4年多30多个3000多万3400多亿美元

A.它是十月革命爆发的直接原因B.它促进了殖民地人民的觉醒

C.它是人类历史上的巨大灾难D.它是一场非正义的帝国主义战争

6.俄乌战争自2022年2月24日爆发以来，至今仍未结束。有些国家唯恐天下不乱，希望战争持续；有些

国家和人民努力斡旋，争取和平。战争是人类社会发展历程中绕不开的话题。阅读材料，回答问题。

材料一：第一次世界大战注定要使格雷伯爵所熟悉的整个欧洲变成废墟。

——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）根据材料一及所学说出一战的导火索是哪一事件？一战中被称为“绞肉机”的是哪一战役？

材料二

年份日本陆军兵力（师团个数）日本陆军侵华兵力（师团个数）

19372421

19383432

19394134

19415134+44个独立旅、混成旅

1945100余万日军放下武器，无条件投降

（2）结合所学谈谈材料二说明了什么问题？

材料三2014年2月27日下午，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过了两个决定，分别将9月

3E确定为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日确定为……国家公祭日。

(3)请说出纪念日和公祭日涉及的重大历史事件。

材料四第一次世界大战历时4年，30多个国家，15亿人口卷入战争，伤亡人员3000万。第二次世界

大战先后有61个国家和地区、2()亿以上的人口被卷入战争，作战区域面积220()万平方千米，战争中军民

共伤亡9000余万人，5万多亿美元付诸东流。

(4)看到以上两次世界大战的有关数据，你有何感想。

(考点02；,列宁与十月革命

7.俄国十月革命时期有两幅海报.第一幅图中标有文字“临时革命政府万岁”，第二幅图中的横幅文字为“土

地自由民主与共和国”等。此海农反映出

A.沙皇专制统治极其腐败B.俄国革命的目标不明确

C.俄国革命发展的阶段性D.俄国革命基础逐渐壮大

8.如表材料体现的主题是()

1871年巴黎公社成立，建立世界上第一个无产阶级政权

1917年十月革命的胜利，建立第一个无产阶级专政国家

1949年中国新民主主义革命胜利，成立中华人民共和国

A.民族解放运动兴起B.马克思主义的实践

C.资本主义制度没落D.共产主义运动完成

9.1917年二月革命后，面对两个政权并存局面，列宁提出全部政权归苏维埃的斗争目标；面对临时政府的

镇压，列宁提出必须通过武装起义夺取政权,并成功领导了彼得格勒武装起义。这说明

A.十月革命是马克思主义的首次实践B.革命领袖在历史发展中起决定性作用

C.十月革命推动了无产阶级革命运动D.革命领袖在历史转折关头发挥重要作用

10.他们把自己的一生都献给了无产阶级解放事业•他们共同创立的学说,成为指引全世界节动人民为实

第二次工业革命凡尔赛华盛梗丝

计算机

化学工业巴黎和会

网络会议

第二次世界大战“冷战”后的世界

萨拉嬴杜•门多值化

诺曼底

事件登陆主义趋势出现

14.《凡尔赛条约》的缔结者之的英国首相劳合・乔治曾说：“如果德国认为1919年的和约不公平，那么它

会找到对战胜国进行报复的手段。””下列对《凡尔赛条约》的理解与劳合.乔治表达的观点不符合的是

A.调整帝国主义与社会主义国家的矛盾B.条约带有明显的分赃性质

C.为第二次世界大战的爆发埋下了祸根D.条约体现了大国强权色彩

15.毛泽东说：“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了•个公约，又使中国回更到几个帝国主义国家共

同支配的局面。”这句话的意思是该公约

A.尊重中国的主权、独立与领土完整B.使日本基本实现了独葡中国的企图

C.使美国实现了单独支配中国的目的D.实现了帝国主义对中国的联合统治

16.观察图，下列主题最适合二处的是

A.凡尔赛体系的出现

B.华盛顿体系的确立

C.一战后国际新秩序的形成

D.二战后多极化趋势的发展

17.一战结束后，战胜国通过缔结一系列条约，在全球范围内建立了帝国主义的国际新秩序：凡尔赛一华

盛顿体系。但丘吉尔却把凡尔赛一华盛顿体系的建立称为“胜利者做的端事他这样评价是因为该体系

A.促进了社会主义国家苏联的发展B.有效地限制了帝国主义国家之间的结盟

C.有利于形成战后和平稳定的局面D.未能妥善解决各方之间利益与矛盾争端

18.第一次世界大战是人类历史上第一场世界规模的战争，影响深远，引发人们对战争的深刻反思。阅读

下列材料，按要求回答问题。

材料一第一次世界大战的爆发和战争的长期化，使饱受战乱之苦的各国人民强烈反对帝国主义战争，渴

望和平。几乎所有政治家都认为……有必要防止如此巨大的灾难再度发生，于是建立具有政治约束力的国

际常设机构的想法应运而生。

——摘编自吴于魔、齐世荣主编《世界史》

材料二这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本阶级的利益

继续进行帝国主义战争……人们相信布尔什维克，认为只有推翻无能的资产阶级临时政府，建立工农自己

的政权，国家才能有出路。

——摘编自齐世荣廖学盛《20世纪的历史巨变》

材料三一战后，苏俄自动退出了争霸的行列；德国和奥匈帝国战败，已没有资格参加南逐；所剩下的就

是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力又相差甚远，这就要按战后的实力对

比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。

—徐天新，许平、王红生主编《世界通史・现代卷》

请回答：

（1）结合材料一和所学知识指出，一战后建立了什么“国际常设机构”？建立这一“国际常设机构”的目的是

什么？

（2）材料二中的“这场革命”指的是哪次革命？据材料二概括指出引发这场革命的原因。

（3）结合材料三和所学知识回答，战后建M了什么世界新秩序？导致这新秩序形成的根本原因是什么？

（4）综合上述材料，概括指出第一次世界大战对人类社会产生了哪些影响？

（考点。4苏联的社会主义建设

19.下表是苏俄（联）建设社会主义的探索。这些探索

时间1918年1921年1926年1930年1936年

实行战时共产主实行新经济开始进行社会主义工业开始进行大规模农业形成苏联模

探索

义政策政策化建设集体化式

A.都在一定程度上巩固了政权B.都强调优先发展重工业

C.都以指令性计划来管理经济D.都违背了经济发展规律

20.《列宁社会主义探索的得与失》一书中提到：“与其说是一种退却的政策，倒不如说是一种回归的政策，

即回归到正常的经济秩序中来的政策，回归到按客观经济规律办事的轨道上来的政策。如果从事深层面来

讲，可以说是回归市场经济的政策。”这•政策是

A.新经济政策B.农业走集体化道路C.推行工业化D.战时共产主义政策

21.1922年12月30口，下图所示由俄罗斯、乌克兰、白俄罗斯和外高加索联邦组成的共和国联盟成立。

此时其处于（）

A.十月革命时期B.新经济政策时期C.冷战对峙时期D.赫鲁晓夫改革时期

22.”在斯大林看来，苏联受到世界资本主义的包围，为了打破这种包围，苏联必须有自己独立的经济体系,

必须既能生产人民生活需要的消费品，更能生产各种生产资料，包括机器。落后的苏联更需要发展经济，

以避免挨打。''为“避免挨打”，苏联采取的措施是

A.实施新经济政策B.开展农业集体化运动

C.进行工业化建设D.成立经济互助委员会

23.下图是苏联1928—1937年集体农庄数量变化图。出现这一变化的主要原因是

农庄数量/万个

A.新经济政策实施B.农业集体化运动

C.经济大危机影响D.戈尔巴乔夫改革

24.阅读材料，回答问题。

材料一：1913—1925年苏俄（联）粮食产量变化曲线图

材用二；美国作家维尔斯第一次来苏联的口寸候，称列宁是“克里姆林宫的幻想.家”，表示出对社会主义的

怀疑。1934年，当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会

主义精神。”

材料三：对苏联模式（斯大林模式），人们一直有不同的评价：①从成就的高度，强调这一模式对苏联国力

提高有巨大作用；②批评这一模式严重的弊端和付出的过重代价;③从斯大林执政初期的苏联国内外环境出

发，认为苏联走这一模式有必要性;④结合20世纪30年代以及二战后各国经济发展的状况，认为这一模式

对世界其他国家发展产生不同程度的澎响。

（1）根据上图分析苏俄（联）1913—1925年粮食产量的变化趋势。结合所学知识，指出导致19211925年

粮食产量变化趋势出现的政策因素。

（2）根据材料二，指出维尔斯对社会主义认识的变化。结合所学知识，分析导致其认识变化的原因。

（3）指出苏联模式形成的时间和标志性事件。结合材料中关于苏联模式的四种看法，试从积极和消极两个

方面中选择一种简要评价这一模式。

考点,05.亚非拉民族民主运动的高涨

25.下列历史人物具有共同的特征,他们都

戚的瓦尔扎格帝尔

(1783——1830)(约1835—1858)(1869—1948)(1857—1927)

A.主张非暴力抵抗B.推动改革内政

C.反对封建专制D.反抗殖民压迫

26.利用思维导图梳理知识结构是历史学习的重要方法。某班同学收集了以下资料，他们探究的主题是

1920—1930年甘地印度非暴力不合作运动

主题？1918—1922年扎格鲁尔埃及华夫脱运动

1934年卡德纳斯墨西哥卡德纳斯改革

A.殖民地人民的反抗斗争B.欧洲早期殖民掠夺活动

C.国际共产主义运动的兴起D.业非拉民族民主运动

27.下面是“印度的非暴力不合作运动”知识结构图，其中内容正确的是

印度的非暴力

不合作运动

A.①B.②C.③D.@

28.印度的非暴力不合作运动、埃及的华夫脱运动、墨西哥的卡德纳斯改革的共同点是

A.都由民族资产阶级组织和领导B.都采用暴力斗争反对殖民统治

C.都结成反帝统战线进行斗争D.都采用高明的外交手段

29.卜.表反映了两次世界大战之间亚非地区民族民主运动的情况，由此可知这一时期的民族解放运动

地区国家主要史事

亚洲中国五四运动、二匕伐战争、土地革命

亚洲印度非暴力不合作运动

非洲埃及华夫脱运动

拉丁美洲墨西哥卡德纳斯改革

A.导致世界殖民体系崩溃B.斗争的性质具有差异性

C.导致了国际格局的改变D.出现了新生的领导力量

30.阅读材料，回答问题，

材料一笫一次世界大战后，现代民族主义运动在全球范围内广泛兴起，亚非拉民族主义运动出现笫二次

浪潮。一方面，一战加深了帝国主义和被压迫民族之间的矛盾；另一方面，一战又为被压迫民族的独立解

放斗争创造了客观上的有利条件；加上1917年俄国十月革命的伟大影响，这样，在第一次世界大战和十月

革命后，亚非拉人民再度掀起了民族主义运动的汹涌浪潮。其规模空前，几乎遍及亚洲各国，还扩展到非

洲和社美的许多国家。这次亚非杜民族主义运动的普遍兴起，并有了深度和广度上的发展，绐欧洲殖民体

系以沉重打击，极大地动摇了欧洲殖民统治。

——徐煜《20世纪亚非拉国家的民族主义及其对现代化进程的影响》

材料二

图1图2

材料三关于第二次世界大战后印度的独立，以下两种观点颇具代表性：

艾德礼（1945—1951年英国首相）：在世界历史上，有许多大帝国兴起，繁荣一个时期，然后垮掉了……只

有唯一一个帝国，这个帝国在没有外来压力或漫有对统治的负担感到庆倦的情况下，统治民族自愿地放弃

了对臣服民族的统治，把自由给予了它们……这个唯一的例子就是大英帝国。

伊梅斯（英国最后一位印度总督的助手）：1947年3月的印度是一艘舱中满载弹药而在大洋中着火的船。当

时的问题是在大火延烧到弹药之前把火扑灭。事实上，除了像我们所做的（同意印度独立）那样去做以外，

在我们面前并无选择的余地。

——摘编自［英］帕姆•杜德《英国和英帝国危机》等

请回答：

（1）根据材料一，分析一战后现代民族主义运动兴起的主要原因。

（2）对比材料二中的两图，说出非洲政治版图最明显的变化是什么？列举第一次世界大战后亚非拉国家争

取民族独立、维护国家主权的典型史实。（至少三个）

（3）阅读材料三，分别归纳艾德礼和伊梅斯的观点。结合所学知识，概括印度获得独立的原因。

参考答案

I.B

【详解】19世纪末20世纪初，帝国主义国家之间矛盾尖锐，分别形成了由德国、奥匈帝国和意大利组成的

三国同盟和由英国、法国和俄国组成的三国协约。两大敌对的帝国主义侵略集团形成后，展开疯狂的扩军

备战，使世界大战一触即发，这就是第一次世界大战，一战是瓜分世界争夺箱权的帝国主义战争，B项正确；

第•次世界大战不属于民族解放战争，排除A项；世界反法西斯战争指的是二战，与题意不符，排除C项；

第一次世界大战不属于无产阶级夺权斗争，排除D项。故选B项。

2.C

【详解】根据图片信息“一战中的坦克”“一战中戴着防毒面具作战的士兵”“一战中的空中较量”，结合所学知

识可知，一战中新式武器的使用，给人类带来更大的灾难，这组图片可以用来说明科技进步大大加剧了战

争的残酷性，C项正确；一战是一场非正义的帝国主义战争、一战使大量国家卷入这场人类浩劫，在题干内

容中没有体现，排除AD项；战争的进程客观推动科技的发展，与材料无关，排除B项。故选C项。

3.A

【详解】根据图表可知，协约国右经济所占世界比重、军队数量、人力资源、可利用资源地等方面比同盟

国占优势，故协约国整体优势明显是第一次世界大战获得胜利的原因，A项正确；表中内容没有涉及美国，

排除B项；表中没有涉及协约国武器先进问题，排除C项；材料没有体现同盟国士兵厌战的信息，排除D

项。故选A项。

4.C

【详解】根据题干信息、”迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的非洲。''结合所学知

识可知，反映第一次世界大战推动了中国、印度、埃及等亚非国家民族解放运动的发展，C项正确；材料没

有涉及战争的方式，排除A项；材料没有提到欧洲的发展状况，排除B项；材料没有涉及第一次世界大战

带来巨大灾难，排除D项。故选C项。

5.C

【详解】依据题干图表信息可知，第一次世界大战持续时间长、死伤人数多、经济损失大，说明第一次世

界大战是人类历史上的巨大灾难，C项正确：表格内容没有涉及十月革命，排除A项；表格反映的是一战

的伤亡，没有反映它促进了殖民地人民的觉醒，排除B项；一战是一场非正义的帝国主义战争，但材料没

有反映，排除D项。故选C项。

6.(1)萨拉热窝事件凡尔登战役。

(2)中国牵制了日本的大部分兵力，中国战场是世界反法西斯的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利

做出巨大贡献。

（3）1945年9月2日，日本正式签署投降书，二战结束：1937年12月13FIR军攻陷南京，开始进行

南京大屠杀

（4）战争给人类带来巨大灾难，我们要珍爱和平，反对战争，维护世界和平。

【详解】（1）根据所学知识，第一次世界大战的导火线是萨拉热窝事件。一战期间，凡尔登战役被称为“绞

肉机

（2）根据材料信息，日军侵华兵力的变化，并结合所学知识可知，是中国牵制了日本的大部分兵力，中国

战场是世界反法西斯的东方主战场，为世界反法西斯战争的胜利做出巨大贡献。

（3）1945年9月2日，日本正式签署投降书，二战结束，9月30FI我国定为纪念日。1937年12月13日

口军攻陷南京，开始进行南京大屠杀，12月13口我国定为公祭口。

（4）根据题干两次世界大战的有关数据可以得出，战争给人类带来巨大灾难，我们要珍爱和平，反对战争，

维护世界和平。

7.C

【详解】依据所学可知，''临时革命政府万岁”是二月革命的口号，“土地自由”“民主与共和国”是十月革命时

期的口号,这体现了俄国革命发展的阶段性,C项正确:沙皇专制统治极其腐败是俄国二月革命爆发的背景，

排除A项；俄国革命的目标十分明确，排除B项；图片与俄国革命基础逐渐壮大无关，排除D项。故选C

项。

8.B

【详解】据材料“巴黎公社成立，建立世界上第一个无产阶级政权；十月革命的胜利，建立第一个无产阶级

专政国家；中国新民主:主义革命胜利，成立中华人民共和国”可知，材料反映的是国际共产主义运动的发展，

体现的主题是马克思主义的实践，B项正确；材料中的俄国十月革命是社会主义革命，而不是民族解放运动

的“兴起”，排除A项：据所学可知，巴黎公社失败的根本原因是资本主义正处于稳定而旺盛的发展时期，C

项不符题意，排除C项；D项说法不符史实，当前共产主义运动处于发展时期，排除D项。故选B项。

9.D

【详解】根据所学可知，随着列宁首先提出全部政权归苏维埃并进而提出必须通过武装起义夺取政权，俄

国从二月革命发展到十月革命，这体现出领袖在关键时刻的重要作用，D项正确；材料是在强调领袖的重

要作用，不是是十月革命，排除AC二项；革命领袖在历史转折关头发挥重要作用，但不是决定性作用，排

除B项。故选D项。

10.C

【详解】依据题干的“他们共同创立的学说，成为指引全世界劳动人民为实现社会主义和共产主义伟人理想

而进行斗争的理论和行动指南。”可知他们的学说指的是马克思主义。结合所学知识可知，俄国十月革命是

人类历史上第一个获得胜利的社会主义革命，使马克思主义由理想变成了现实，c项正确；法国大革命是资

产阶级革命，排除A项；法国巴黎公社失败了，排除B项；中国的社会主义革命晚于俄国十月革命，排除

D项。故选C项。

11.B

【详解】《共产党宣言》发表标志着马克思主义思想诞生；巴黎公社成立标志着社会主义理想到实践；卜月

革命胜利标志着社会主义由；理想变为现实，B项正确；成立中说明的是社会主义运动，不是工业化成功实

现、计划经济的形成以及从暴力走向和平，排除A、C和D项。故选B项。

12.（1）纲领：《共产党宣言》：统治阶级：资产阶级：影响：标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级斗

争有了科学理论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

（2）革命：俄国十月革命；意义：人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级专政国

家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。革命道路：农村包围城市武

装夺取政权的革命道路。

（3）我们青少年应树立为人类幸福而献身的理想，立足自身实际，认真学好科学文化知识，勇于实践，积

极进取，为未来奋斗奠定坚实基础；应把个人的前途命运和祖国的繁荣富强结合起来，确立报效祖国，奉

献社会的志向，响应时代号召，为实现中国梦而努力奋斗。（言之有理即可）

【详解】（1）根据材料一“共产党人不屑于隐瞒自己的观点和意图.他们公开宣布：他们的目的只有用暴力

推翻全部现存的社会制度才能达到。让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的

只是锁链，他们获得的将是整个世界，全世界无产者，联合起来！”可知，材料一出自《共产党宣言》；统

治阶级指的是资产阶级；《共产党宣言》的影响：标志着马克思主义的诞生，从此无产阶级斗争有了科学理

论的指导，国际共产主义运动兴起并蓬勃发展。

（2）根据材料二“马克思活着的时候，不能将后来出现的所有问题都看到，也就不能在那时把所有问题都

加以解次。俄国的问题只能由列宁解决，中国的问题只能由中国人解决。''根据材料结件所学分析，列宁领

导的革命是俄国十月革命；十月革命的意义：人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产

阶级专政国家，推动了国际无产阶级革命运动，鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。毛泽东解决中国

的问题采取的革命道路：农村包围城市武装夺取政权的革命道路。

（3）根据材料三和材料四，给我们的启示是：作为青少年应树立为人类幸福而献身的理想，立足自身实际，

认真学好科学文化知识，勇于实践，积极进取，为未来侪斗奠定坚实基础；应把个人的前途命运和祖国的

繁荣富强结合起来，确立报效祖国，奉献社会的志向，响应时代号召，为实现中国梦而努力奋斗。

13.B

【详解】依据题干示意图和所学知识，第一次世界大战结束后，帝国主义列强先后召开巴黎和会和华盛顿

会议，形成了战后的国际关系新格局凡尔赛一华盛顿体系，B表述正确，符合题意：第二次工业革命时期出

现了化学工业，但是计算机网络是第三次科技革命的成果之一，A排除；萨拉热窝事件是第一次世界大战

的导火线，与第二次世界大战无关，C排除；杜鲁门主义是美国对苏联发动冷战的标志，多极化趋势出现也

是在冷战时期的20世纪六七十年代，与“冷战”后的世界不符，D排除.故选B。

14.A

【详解】一战后，帝国主义国家英法美等召开巴黎和会，协约国与德国签订了《凡尔赛条约》，同时与其他

国家签署了一系列条约，这些条约共同确立了战胜国在欧洲、西亚和非洲的新秩序，这些条约构成的世界

秩序被称为“凡尔赛体系这一体系调整的是帝国主义国家之间的矛盾，不是调整帝国主义与社会主义国家

的矛盾，故A符合题意；B、C和D都是关于《凡尔赛条约》性质和影响的正确表述，不符合题意，排除

BCD。故选A。

15.D

【详解】依据题干的“1922年美国召集的华盛顿九国会议签订了一个公约，又使中国回复到几个帝国主义国

家共同支配的局面。”结合所学知识可知，华盛顿会议上，在1922年签署了关于中国问题的《九国公约》，

打破了口本独薪中国的局面，使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。《九国公约》实现了帝国主

义对中国的联合统治，D项正确；《九国公约》实质上没有尊重中国的主权、独立与领土完整，排除A项；

《九国公约》，打破了日本独霸中国的局面，排除B项：《九国公约》使中国回复到儿个帝国主义国家共同

支配的局面，排除C项。故选D项.

16.C

【详解】依据图片巴黎和会签订的《凡尔赛条约》等、华盛顿会议签订的《九国公约》等，结合课本所学

可知，一战后，战胜的协约国集团为了缔结和约，对战后的世界做出安排，召开巴黎和会，会上签订的对

德的《凡尔赛条约》，还有此后与其他战败国签订了一系列和约，这些条约一起构成了凡尔赛体系：为调解

战胜国之间的矛盾，美国倡导召开了华盛顿会议，华盛顿会议上签订的《九国公约》等一些条约，构成了

华盛顿。经过巴黎和会、华盛顿会议，一战后国际秩序得以重建，形成了凡尔赛——华盛顿体系。C正确；

AB表述不全面，排除；二战后形成的是美苏两极格局，D排除；故选C。

17.D

【详解】根据材料关键信息“凡尔赛一华盛顿体系卬胜利者做的蠢事“可知，材料主要强调了凡尔赛一华盛顿

体系的负面影响。结合所学知识可知，凡尔赛一华盛顿体系是建立在掠夺和奴役战败国及被压迫民族的基

础上，没有妥善解决帝国主义国家之间的矛盾和帝国主义与殖民地之间的矛盾，缺乏真正制止战争的体制

和手段，为第二次世界大战的爆发埋下了祸根，D项正确；凡尔赛一华盛顿体系与苏联的发展无关，排除A

项；BC项均指的是凡尔赛一华盛顿体系的积极影响，与材料强调的负面影响不符，排除BC项c故选D项。

18.（1）国际联盟。维护世界和平，防止新的世界大战爆发。

（2）十月革命。资产阶级临时政府继续进行世界大战，引起人民不满。

（3）凡尔赛一华盛顿体系。帝国主义国家势力发展不平衡.

（4）给卷入战争的各国人民带来深重灾难，引发了人们对如何避免战争和维护世界和平的思考。

【详解】（1）结合材料一的“有必要防止如此巨大的灾难再度发生，于是建立具有政治约束力的国际常设机

构的想法应运而生。“结合所学知识可知，一战后建立了国际联盟。建立国际联盟的目的是维护世界和平，

防止新的世界大战爆发。

（2）依据材料二的“这场革命的爆发是二月革命后一系列事件发展的必然结果，资产阶级临时政府为了本

阶级的利益继续进行帝国主义战争”结合所学知识可知，材料二中的“这场革命''指的是十月革命。依据材料

二可以概括出十月革命爆发的原因有：资产阶级临时政府继续进行世界大战，引起人民不满。

（3）结合材料三的“所剩下的就是美、英、法、意、日五个主要战胜国。它们之间的经济、军事实力乂相

差甚远，这就要按战后的实力对比重新划分势力范围，建立战后世界新秩序。”结合所学知识可知，一战后

建立的世界新秩序是凡尔赛一华盛顿体系。材料三表明导致凡尔赛一华盛顿体系形成的根本原因是帝国主

义国家势力发展不平衡。

（4）结合所学知识可知，第一次世界大战是一场非正义的帝国主义战争，给卷入战争的各国人民带来深重

灾难，引发了人们对加何避免战争和维护世界和平的思考.

【点睛】解答第一问的关键是识记一战后的国际组织国际联盟，解答第二问的关键是从材料二获取信息，

进行总结。解答第三问的关键是识记一战后形成的世界新秩序的名称。解答第四问的关键是认识一战的影

响。

19.A

【详解】根据题干信息，1918年，苏俄实行战时共产主义政策，1921年苏俄实行新经济政策，1926年苏联

开始进行社会主义工业化建设，1930年苏联开始进行大规模农业集体化，1936年苏联通过新宪法形成苏联

模式，这些苏俄（联）建设社会主义的探索都在一定程度上故宫了苏俄（联）政权，A项正确；1926年苏

联开始进行社会主义工业化建设，强调优先发展重工业，排除B项；1926年苏联开始进行社会主义工业化

建设，1930年苏联开始进行大规模农业集体化，是以指令性计划来管理经济，排除C项；1921年苏俄实行

新经济政策，没有违背经济发展规律，排除D项。故选A项。

20.A

【详解】根据材料“回归到按客观经济规律办事的轨道上来的政策。如果从更深层面来讲，可以说是回归市

场经济的政策”可知，这一政策承认市场的作用，利用市场来发展经济，与新经济政策相符合，A项正确；

农业走集体化道路，推行工业化是高度集中的计划经济体制，排除B、C两项；战时共产主义政策否定市场

经济，与材料信息不符合，排除D项。故选A项。

21.B

【详解】根据所学可知，1921年，列宁实施新经济政策，1922年12月30日，由俄罗斯、乌克兰、白俄罗

斯和外高加索联邦组成的共和国联盟成立，B项正确；卜月革命时期是1917年到192（）年，冷战对峙时期是

1947年到1991年，赫鲁晓夫改革时期是1953年到1964年，排除ACD三项。故选B项。

22.C

【详解】依据所学知识可知，十月革命后，苏联（苏俄）建立了世界上第一个社会主义国家，新生的社会

主义国家外部面临帝国主义的封锁包围，内部经济文化相对落后的情况下，斯大林认为，苏联应该摒弃资

本主义国家走过的工业化道路，优先发展重工业，才能打破困境，为了实现工业化，斯大林先后实施两个

五年计划，两个五年计划完成后，苏联迅速由落后的农业国变成先进的工业国，国防力量大大增强，为苏

联军民夺取反法西斯战争的胜利发挥了重要作用，C项正确；实施新经济政策是列宁的措施，排除A项；

开展农业集体化运动是为了适应工业化的需要，排除B项；成立经济互助委员会是1949年，苏联早已实现

了工业化，排除D项。故选C项,

【点睛】

23.B

【详解】根据材料“苏联1928—1937年集体农庄数量变化图”及所学知识可得，在斯大林时期为了社会主义

建设农业实行集体化，B项正确；新经济政策是在1921年列宁时期开始推行的，不符合题意，排除A项；

资本主义世界经济大危机对苏联影响是有限的，不符合题意，排除C项；戈尔巴乔夫在1985年上台的，排

除D项。故选B项。

24.（I）从1913到1921年，苏联粮食产量下降，从1921至IJ1925年，苏联粮食产量逐年增长；1921年，

开始实行新经济政策。

（2）变化；从怀疑到赞赏（或从怀疑到学习）；原因：苏联避免了经济危机，短时间内由农业国变成了工

业国，综合国力显著增强或计划经济手段使经济建设成就显著。

（3）1936年新宪法的制定；评价：①积极作用：苏联在较短时间内实现了工业化，为日后赢得反法西斯战

争的胜利奠定了物质基础，显示出社会.主义制度的优越性，赢得了巨大的国际声誉。②消极作用：但苏联

模式的弊端也使苏联付出了沉重的代价。

【详解】（1）根据材料•的图片，结合所学可知，由于战争的影响，以及苏联实施战时共产主义政策，在

很大程度上挫伤了农民的积极性，得出从1913到1921年，苏联粮食产量下降，根据材料一的图片可得出

从1921到1925年，苏联粮食产量逐步增长；结合所学可知，1921年，俄共（布）“十大”决定实行新经济

政策，放弃战时共产主义政策，农业上以固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后的粮食归农民自己所有.这

一政策的施行得到了广大农民的热烈欢迎，同时，战争的结束使得社会相对安定，社会经济发展恢复，得

出导致19211925年粮食产量变化趋势出现的政策因素是1921年，开始实行新经济政策。

（2）根据材料二“美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是，克里姆林宫的幻想家，，表示出对社会主

义的怀疑，1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：’现在资本主义应该向你们学习，理解社会

主义精神可得出，维尔斯对社会主义认识从怀疑到赞赏（或从怀疑到学习）；结合所学知识可知，19291933

年资本主义世界爆发了经济危机，苏联1924年列宁逝世后，苏联人民在斯大林领导下，为实现社会主义工

业化而努力奋斗，1928〜1937年，苏联人民在斯大林领导下，先后完成第一、第二个五年计划，重点发展

重工业，这两个五年计划完成后，苏联工业总产值跃欧洲第一、世界第二，苏联由传统的农业国变成强盛

的工业国，国防力量也大大加强，得出导致维尔斯对社会主义认识变化的原因是苏联短时间内由农业国变

成了工业国，综合国力显著增强或计划经济手段使经济建设成就显著。

（3）据材料三和所学知识可得出，“苏联模式”形成的标志是1936年新宪法的制定；材料中关于“苏联模式”