读后续写之情绪描写突破（原卷版）

专题31读后续写02情绪描写突破（原卷版）

［秘诀（一）：情感似人“手”

人们常被情感掌控，受其制约。而中文中的“掌控”就是来源于“手掌于是，情感就可以比喻成一双无

形的手，也就非常贴切了。

我们发现：用于手的一些动作可以直接应用于某种情感。这类动作有：

表示“抓住”类的动词：seize,grasp,grip,takeholdof

表示“覆盖"：cover

表示“撕成碎片"：tearintopieces

我们来看下面几个例句：

（1）Feargrippedherheart.她心中充满恐惧。（grip抓住）

（2）Jealousyseizedher.她妒火中烧。（seize抓住）

（3）Awikijoytookholdofher.她十分快乐»

（4）Afeelingofpanicseizedher.她突然惊慌失措。

（5）Anxietytoreherintopieces.她焦虑不安身心憔悴。（tore是tear的过去式，表“撕扯”）

（6）Angerandbitternesscovereduponmeforweeks.我好几周都沉浸在愤怒和痛苦中。（bitterness是bitter“痛

苦的”名词形式）

［秘诀（二）：情感似对手

汉语里也有类似的说法：“我被什么情绪打败了将情感比喻为人的对手•，那么人与情感之间的关系仿

佛在比赛或斗争。但是汉语中，这种表达中情绪更多是负面情绪，而英文中，则没有这个限制。

我们来看常见的动词有哪些？

被情感对手“击败于是，动词通常是getthebetterof或者getthebestof（都表示“胜过。

例如浙江2020年1月高考续写文本中就写到：

Hestoodup,huggedhisparents,andsmiled,tryingnottolethisemotionsgetthebetterofhim.（他立占起来，抱住爸

爸妈妈，并露出笑容，努力不让情感控制他。）在这句里，就用到了getthebetterof的结构，表示“胜过”。

我们再看几个例子：

（1）Enthusiasmgetsthebetterofme.我太激动7。（enthusiasm热情）

（2）Boredomoftengels（hebestofthem.他们常感到非常无聊.（boredom无聊）

（3）Hiscuriositygotthebetterofhim.他异常好奇,（curiosity好奇心）

［秘诀（三）：情感似压迫者

我们可以控制情感，反过来，情感也可以变得强大，反客为主，成了统治者，压迫者，我们被情感控

制。

这是动词可以是：oppress压迫，甚至是d叩rive（表示剥夺，d叩rive通常与of搭配），还可以是prey

（捕猎，折磨）

我们来看下面几个例句：

（1）Worryingdeprivedhimofsleep.他焦虑万分,难以入睡。

（2）Excitementdeprivedmeofallpowerofspeech.我激动得什么话都说不出来。

（3）Astonishmentandhorroroppressedher.她惊恐不安。（o叩ress压迫）

（4）Angerandbitternesshadpreyeduponmecontinually.我感到愤怒和痛苦。（prey本意是“捕猎”，在这里

引申为“折磨”。非常形象的表达，“愤怒”和“痛苦''像猎人一样，而“我”成了猎物，不就是我被这两种情绪折

磨着吗？）

［秘诀（四）：情感似动物

情感也会有动物的一些特点，会悄无声息地“爬''到你身边，即用动词crawl/creep（爬），有时还会咬

（gnaw）、吞噬（swallow/swallow）你；，

例如：

（1）Happinesscrawlsuptothetipsofhisbrows.他喜上眉梢。（字面意思是“幸福爬到他的眉毛尖”）

（2）Aslightfeelingoffearslowlycreptonhim.他慢慢感到一丝恐惧。（crept是creep过去式，意思是“爬”）

（3）Selfdoubtbegantognawawayatherconfidence.自我怀疑正在蚕食她的自信心。

（4）Fearswallowedher.她非常惊恐。（字面意思是“恐惧吞掉了我“，是不是很形象？）

［秘诀（五）：情感似光线

有人说：“积极的心态像太阳.照到哪里哪里亮：消极的心态像月亮，初一十五不一样。''所以说，情感

和光线变化密切相关。我们也有这种生活体验在sunny（晴朗）的天气，人们会感到开朗高兴，情感像光一

样散发（radiate）与传播（spreadacross）,而在cloudy（阴云密布）或者dark（光线晦暗）则让人心情阻塞、郁

闷不快。例如：

（I）Joyshonefromhisbrow.他喜上眉梢。

（2）Happinessradiatesfromherface.荣光换发。（radiate发散，发光）

（3）Smilespreadacrosshisface.他满脸笑容。

当然还有用“人或物''作主语的

（4）Shehasbeeninadarkmoodthisweek.她这周心情一直不好。（adarkmood用黑暗来形容心情mood,

当然是“心情不好”。）

（5）Hisfacecloudedoverwhenheheardthenews.听了这个消息，他满脸愁云。（这个句子把云cloud这个

名词当做动词用，over覆盖，cloudover这个词组把“乌云密布”这种形象就表现出来了）

［秘诀（六）：情感似重担

(3)Awaveofpanicsweptoverher.一阵惊恐袭上她的心头。

(4)Thelonelinessandgriefesinwaves.阵阵孤独与痛苦袭上心头。

当然还有用“人”做主语的：

(1)Hisheartisoverflowingwithjoy.他满怀喜悦。

(2)Icouldfeelangerboilingupinsideme.我感到怒火中烧。(字面意思是："愤怒"已经"boil沸腾了”)

(3)Hewasbrimmingwithsorrowwhenshelefthim.她离开他时，他满怀悲伤。(brim是"边缘"的意思,

作动词表示“溢出“。悲伤这种情绪从内心溢出来了。)

现在我们把学到的表伙用到作文中,我们用的是202()年新高考全国卷,即山东卷。讲述的是：实爆米花方

法救助穷人的故事。

【情境一】Mrs.Meredith听了孩子们“卖爆米花”的主意之后，感到很满意，为孩子们的善良机智而骄傲。

我们可以这样写：

AwaveofsatisfactionandpridesurgedupinsideMrs.MeredithasJohnexplainedhisidea.

当约翰解释他的想法时，梅雷迪思太太心中涌起了一股满足感和自豪感。(这句话就把骄傲与满足之感比喻

成液体)

【恃境二】当John找到贫困小男孩Bcmard,并向他说了格助他赚钱的主意之后，Bemard十分感动。

AfterBernardlearnedaboutJohn'sidea,gratitudeobviouslygotthebetterofthispoorboy,andmoistened

hiseyes.

在伯纳得知约翰的想法后，非常感动，他的眼睛湿润了。(这句话里，把感激比喻成对手，Bernard忍不住

感动而流泪。)

］情绪描写微技能训练

一：微技能一(表示感到害怕frightened)

例句：当看到那只凶恶的狼时，我感到很害怕。

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)____________________________________________________________________________

3)

二：微技能二(表示感到兴奋thrilled)

例句：当主持人宣布她获奖时，她兴奋极了

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

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3)____________________________________________________________________________

三：微技能三(表示感到悲伤sad)

例句：一听到那个坏消息，她悲伤不已

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础.上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)___________________________________________________________________________

3)

四：微技能四(表示感到开心happy)

例句：当妈妈亲吻他时，小baby开心极了。

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

_________________________________________________________________________2、请你在此概

括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

2)

3)

五：微技能五(表示感到羞愧ashamed)

例句：她感到非常羞愧。

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)

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六：微技能六(表示感到生气angry)

例句：Sheldon感到非常生气。

1、大家可以先尝试用概括描述，先将意思表达清楚。

2、请你在此概括描述的基础上增加细节描述，注意逻辑关系以及语意的合理。

1)_________________________________________________________________________

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3)

情感描写积累

Hereyestwinkledwithmerriment.

她高兴得双眸闪闪发亮。

Mackwentintorapturesandburstintolaughter.

麦克欣喜若狂，大笑起来。

Arippleoflaughterwentthroughthecrowd.

人群中传来一阵笑声

Lily'slaughterlingeredintheroomforalongtime.

丽丽的笑声萦绕在房间里久久不能散去。

Herhandsweretremblingwithexcitementassheopenedtheletter.

当她打开信时，她的手激动得发抖。

Afterheardthissatisfactoryoute,Stevefeltasenseofjoyandhappinesssurgingthroughhim.

在听到这个令人满意的结果后，史蒂夫感到一种喜悦和幸福的感觉涌上心头。

Overwhelmedwithgaietx,hejumpedupandranexcitedlyaroundthetree.

他欣喜若狂，跳起来并绕着那棵大树跑了几圈。

Inhisexcitementhecouldn'trememberhername.

他兴奋得甚至把他自己的名字都给忘了。

Rosefeltblissfulasifshewasinpossessionofeverything.

罗丝感到很幸福，好像她拥有了全世界一样。

Shewascarriedawaybypleasure.

她被快乐冲昏了头脑。

Inodded,withabigsmilespreadingacrossmycheek.

我点点头，脸上露出灿烂的笑容。

Shecouldn'tconcealtheexcitementandrushedhometotellhermotherthegoodnews.

她掩饰不住兴奋，急忙回家告诉母亲这个好消息“

Sheisalwaysreadytohelpothersinneedandalwayswearsshiningsmileonherface,somany

classmatesarewillingtomakefriendswithher.

她总是乐于助人并且脸上总是挂着灿烂的笑容，因此很多同学都愿意和她交朋友。

I'moverthemoon.

我太开心了

Itiseasytoinferthatheisinrapturethroughhisbigsmile.

从他那灿烂的笑容很容易推断出他是兴高采烈的。

Hewokeupthatmorningwithafeelingofexcitement.

他一起床就感到很兴奋。

Herexcitementgrewas(hedayoftheweddingcamenearer.

随着结婚的日子越来越近，她越来越兴奋。

1ainoverflowingwithhappiness.

我洋溢着幸福。

EverytimewementionedthefunnyincidentsofthejourneyapleasantsmilewouldspreadoverMom's

face.

每次我们提到旅途中的趣事，妈妈的脸上就会浮现出愉快的笑容

Asuddenwaveofjoysweptoverher.

一阵喜悦突然涌上她的心头。

Shegazedupalhim,glouingvithhappiness.

她抬头看着他，脸上洋溢着幸福的光芒。

ThechildrenwerefilledwithexcitementatthethoughtofvisitingDisneyland.

孩子们一想到要去迪斯尼乐园就兴奋不已。

Myheartisassweetashoney.

我的心甜的像蜜一样。

Pleasurewelledupinsideherheart.

她心中涌起喜悦。

Amusementgleamedinhiseyes.

他眼中流露出愉快的深情.

Mother'seyesflashacrossthesurprise,opensmileripples.

母亲的眼里闪过惊喜，笑容荡濠开.

Sheeuptome,withasmileshininglikeadiamond.

她带着灿烂的笑容走到我面前。

］模拟训练

读后续写模拟专练1

读后续写阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

Haveyoueverhadtoovcrcanextremechallengeinyourlife?

Myteenageyearshadbeeninsane.Fromschoolworktoathletics,Ihadalwaysbeenrunningaround.

Everythingwassodifficult.

ThroughoutmyhecticteenageyearsIhavebeenfacedwithmanyextremechallengesthathaverequired

extremefbcusandhardworktoovere.Ifithadn'tbeenfbrhardwork,noneofthesechallengesthatIfticedwould

havebeenconquered.

Twoyearsago,whenIwasafreshmaninhighschool,Idealtwithanextremelysignificantinjury.Thistook

placeinmytennistournamentinJanuaty.intheclimaxofmymatch,Ijoltedmybacktotheleftandsoonafterfelt

asharp,painfulshockrunthroughmyspine.Iknewatthatdifficultmoment1seriouslyinjuredmyback.1was

rushedoffthecourtandmyparentsmadeanappointmentwithanorthopedist(矫形外科医生)forthenext

morning.

Iwalkedintotheofficeextremelynervousandsufferingfromexcruciatingpain.Mytennisseasonforschool

startedinthreemonthsandIabsolutelyneededtobuildupthestrength.

Afterabouttwentyminutesofwailingintheoffice,whichleltlikeaneternity,(hedoctorwalkedin(o

examinemyXrays.Withasorrowfulface,(hedoctorlookedintomineandmymother'seyesandsaid.Thereisa

50/50chancethatLucaswillbeabletoparticipateinthisyearnstennisseason.LucasbrokehisL5vertebraeinhis

lowerback."MyheartdroppedandIfeltasadnesseoverme.ThedoctorsaidthatIwouldbesittingoutof

physicalactivityfortwoandahalftothreemonths.

season.Ever}monthswerethelongestthreemonthsofmylife.Iwassoeagertogetbacktopracticesforthe

season.Everyday,IwouldthinkabouthowitwasgoingtobewhenIwasfullyhealthy.Iaskedmyself,"AmI

goingtobeoutofshape?ShouldIevenplaythisyear?Iprobablywon'thaveasuccessfulseason."

Fromthatdreadfuldayon,IdecidedthatIwasgoingtoputintheworktobebackintopformandhavea

successfulseason.

注意：

1.所续写短文的词数应为150左右；

2.续写部分分为两段，每段的开头语己为你写好；

Paragraph1:

AfterIgotthe"allclear"frommyorthopedist1wasgoing(ogettowork.

Paragraph2:

Myhardworkprovedtobeveryeffective.

翻译小练习：

1.训练将在两个星期后开始，我决心重返赛场。

2.我对成功的渴望使我甚至在赛季前一天就开始了两个小时的比赛和锻炼。

3.通过练习，我会去健身房，努力增强受伤前的力量。

4.我度过了我职业生涯中最成功的一个赛季。我进入了决赛。

5.虽然我真的很想赢，但我知道能站在这个位置上对我来说是一个巨大的成就。

6.这次受伤几乎是件好事，因为我向自己证明了我有能力实现我所追求的目标，当然是通过努力工作。

7.那个赛季是我职业生涯中最有收获的一个赛季。

8.在赛季结束时，我觉得自己很有成就感。努力工作总有回报。

读后续写模拟专练2

读后续写阅读下面短文，根据所给情节进行续写，使之构成一个完整的故事。

IamSadie.Iloveoceans,especiallytheonenearmygrandma'shousewithbeautifulshells.Why?That'swhat

Iamabouttotellyou.

Itallstartedwhenmyparentsdivorcedafewweeksago.Ihadremainedsilentsincethen.Somymother

decidedtosendmetoFloridatolivewithmygrandma.

Onthewaytomygrandma'shouse,mymothersaid,“Sadie,Iknowwearenotthebestfamilyyoucanhave

and1trulyapologize.Ijustdonotknowhowtobeamother.Buiremember,Sadie,whateverhappened,Idolove

you.'*Thesewordsmademesadder.

Whenwcarrived,Grandmatoldnictogoupstairsandunpackmythingswhileshespoketomymother.When

1sawablueandgreenpaintedroomwithahugewindowandafortablcbed,Ithought,MovingtoFloridamightnot

be(hatbad."IfortedmyselfasIwalkedtowardsthewindow.Iopenedthecurtainsandsawskybluc