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文档简介
10.1.2事件的关系和运算
导学案
【学习目标】
1.了解事件的包含与相等的含义及概率关系.
2.理解事件和(并卜积(交)运算的含义及其概率关系.
3.理解事件的互斥与对立关系,掌握互斥事件的概率加法公式.
4.会进行事件的混合运算.
【自主学习】
知识点1事件的包含与相等
(1)包含关系
一般地,如果事件4_发生—时,事件。一定发生,则称“力包含于4”(或“4包含/”),
记作力=4(或83力).用图形表示为:
(2)相等关系
如果事件力发生时,事件8一定发生;而且事件8发生时,事件力也一定发生,则称“―!
与B相等",记作4=5.
知识点2和事件与积事件
(1)事件的和(并)
给定事件4,。,由—近中的样本点与B中的样本点组成的事件称为4与B的和(或井),
记作4+8(或力U8).
事件月与8的和可以用如图中的阴影部分表示.
(2)事件的积(交)
给定事件力,B,由彳与8中的一公共样本点.组成的事件称为4与B的积(或交),
记作48(或4G8).
事件A与事件B的积可以用如图中的阴影部分表示.
知识点3事件的互斥与对立
给定事件4B,若事件幺与8_不能同忆发生,则称力与8互斥,
记作力4=0(或/04=0).
【合作探究】
探究一事件关系的判断
【例1】从40张扑克牌(红桃、黑桃、方块、梅花,点数从1〜10各1张)中,任取一张.
(1)“抽出红桃”与“抽出黑桃”:
(2)“抽出红色牌”与“抽出黑色牌”;
(3)“抽出的牌点数为5的倍数”与“抽出的牌点数大于9”.
判断上面给出的每对事件是否为互斥事件,是否为对立事件,并说明理由.
归纳总结:
【练习1]从装有5个红球和3个白球的口袋内任取3个球,那么下列各对事件中,互斥而
不对立的是()
A.至少有一个红球与都是红球
B.至少有一个红球与都是白球
C.至少有一个红球与至少有一个白球
探究二事件的运算
【例2】掷一枚骰子,下列事件:
A=”出现奇数点”,
B="出现偶数点”,
C=”点数小于3”,
D="点数大于2”,
E="点数是3倍数”.
求:(1)4A8,BC;
(2)/4U5,8+C;
(3)记万为事件〃的对立事件,求方,AC,BUC,5+E.
归纳总结:
【练习2】盒子里有6个红球,4个的白球,现从中任取3个球,设事件4={3个球中有1
个红球,2个白球},事件8={3个球中有2个红球,1个白球},事件。={3个球中至少有
1个红球},事件E={3个红球},那么事件C与4B,E的运算关系是()
A.C=(jn5)UF
B.C=A\JBUE
C.C=(AUB)r\E
D.C=AC\BHE
课后作业
A组基础题
一、选择题
L抛掷一枚骰子,”向上的点数是1或2”为事件力,“向上的点数是2或3”为事件用则()
A.AQB
B.A=B
C.A+B表示向上的点数是1或2或3
D.AB表示向上的点数是1或2或3
2.从装有3个红球和4个白球的口袋中任取3个小球,则下列选项中的两个事件是互斥事
件的为()
A.“都是红球”与“至少1个红球”
B.“恰有2个红球”与“至少1个白球”
C.“至少1个白球”与“至多1个红球”
D.“2个红球,1个白球”与“2个白球,1个红球”
3.抽查10件产品,记事件力为“至少有2件次品”,则力的对立事件为()
A.至多有2件次品B.至多有1件次品
C.至多有2件正品D.至少有2件正品
4.给出以下三个命题:
(1)将一枚硬币抛掷两次,记事件小”两次都出现正面“,事件&“两次都出现反面”,则事
件力与事件8是对立事件;
(2)在命题(1)中,事件力与事件8是互斥事件;
⑶在10件产品中有3件是次品,从中任取3件,记事件小“所取3件中最多有2件是次品”,
事件&“所取3件中至少有2件是次品”,则事件/与事件8是互斥事件.
其中命题正确的个数是()
A.0B.1
C.2D.3
5.如果事件4B互斥,那么()
A.力U8是必然事件B.NU7是必然事件
C.力与万一定互斥D.4与3一定不互斥
6.(多选题)对空中飞行的飞机连续射击两次,每次发射一枚炮弹,设事件/={两弹都击中
飞机},事件8={两弹都没击中飞机},事件C={恰有一弹击中飞机},事件。={至少有一
弹击中飞机},下列关系正确的是()
A.AQDB.4n
C.AUC=DD.AUC=BUD
二、填空题
7.事件“某人从装有5个黑球,5个白球的袋中任取5个小球,其中至少4个是黑球,'的对
立事件是.
8.同时抛掷两枚均匀的骰子,事件”都不是5点且不是6点”的对立事件为.
①一个是5点,另一个是6点;
②一个是5点,另一个是4点;
③至少有一个是5点或6点;
④至多有一个是5点或6点.
9.向上抛掷一枚骰子,设事件彳={点数为2或4},事件8={点数为2或6},事件C={点
数为偶数},则事件。与48的运算关系是.
三、解答题
10..某县城有甲、乙两种报纸供居民订阅,记事件4为"只订甲报”,事件8为“至少订一种
报“,事件。为“至多订一种报”,事件。为“不订甲报”,事件K为“一种报也不订判断下
列事件是不是互斥事件,如果是,判断它们是不是对立事件.
(1)4与C:(2)6与E;(3)8与。;(4)3与C;(5)。与E.
11.某小组有3名男生和2名女生,从中任选2名同学参加演讲比赛,用集合的形式分别写
出下列事件,并判断下列每对事件的关系:
(1)”恰有1名男生"与''恰有2名男生”;
(2)“至少有1名男生”与“全是男生”;
(3)“至少有1名男生”与“全是女生”:
(4)“至少有1名男生”与“至少有1名女生”.
B组能力提升
一、选择题
1.(多选题)下列说法中,不正确的是()
A.若事件A与事件B是互斥事件,则。(4)+/4)=1
B.若事件A与事件B满足条件:P(4U3)=P(4)+P(a)=l,则事件A与事件B是对立事件
C.一个人打靶时连续射击两次,则事件“至少有一次中靶”与事件“至多有一次中靶”是对迂事
件
D.把红、橙、黄3张纸牌城机分给甲、乙、丙3人,每人分得1张,则事件“甲分得红牌”与事
件“乙分得红牌”是互斥事件
2.(多选题)下列各组事件中,是互斥事件的是()
A.一个射手进行一次射击,命中环数大于8与命中环数小于6
B.统计一个班的数学成绩,平均分不低于90分与平均分不高于90分
C.播种1()0粒菜籽,发芽9()粒与发芽8()粒
D.检验某种产品,合格率高于70%与合格率低于70%
3.(多选题)抛掷一枚骰子,观察掷出的点数,设事件4={出现奇数点},事件8={出现2
点},事件C={出现奇数点或2点},则下列成立的是()
A.AQCB.ACB=(t)
C,A^B=CD.BCC=6
二、填空题
4.(一题两空)如图所示,事件力=”甲元件正常",8="乙元件正常“,。=“丙元件正常”.则
4U8UC表示的含义为,力CI8nC表示的含义为.
三、解答题
5.某连锁火锅城开业之际,为吸引更多的消费者,开展抽奖活动,前20位顾客可参加如下
活动:摇动如图所示的游戏转盘(上面扇形的圆心角都相等),顾客可以免费获得按照指针所
指区域的数字10倍金额的店内菜品或饮品,最高120元,每人只能参加一次这个活动.记
事件儿“获得不多于30元菜品或饮品”.
(I)求事件力包含的基本事件;
(2)写出事件A的对立事件,以及一个事件A的互斥事件.
6.从学号为123,4,5,6的6名同学中选出一名同学担任班长,其
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