2025年大学《日语》专业题库- 日语专业修辞与修辞分析

2025年大学《日语》专业题库——日语专业修辞与修辞分析考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、名词解释（请简要解释下列名词的含义）1.比喩（し）2.隠喩（いんよう）3.擬人（ぎじん）4.反語（はんご）5.諧謔（きょうや）6.リズム7.韻律（いんりつ）8.空白（くうはく）二、简答题（请简要回答下列问题）1.简述日语中“比喩”与汉语中“比喻”在表达方式或侧重点上可能存在的差异。2.分析日语“断定形”的否定表达（如～ない、～ん）在语用功能上可能体现出的修辞色彩。3.结合具体例子，说明日语中的“擬人”修辞格是如何增强语言表现力的。4.在日语文学作品中，作者为何常使用“隠喩”来表达微妙复杂的情感或意境？请举例说明其效果。5.什么是“矛盾”？在日语日常会话或特定文体中，运用“矛盾”修辞格可能达到何种表达效果？三、分析题（请仔细阅读下列日语语段，分析其中运用的修辞格，并说明其表达效果或语用功能）1.「あの男は、冬の湖面のように静かで、夏の雷雨のように感情に火照る。」2.「この街は、古びた瓦屋根が静かに語りかける、都会の喧騒を忘れさせてくれる。」3.「彼女の笑顔は、春の陽光のように、心の寒さを完全に消し去る力があった。」4.「机の上では、教科書はしつこく「勉強しろ」と言い聞かせるが、漫画は優しく「休もう」と誘う。」5.「窓から見える街の光景は、まるで銀河系の星々が地面に降り注いでいるようだ。」6.「今日の天気は、晴れ間もなく、まるで誰かの悲しい噂を告げるように、阴天であった。」7.「このレストランのメニューは、高級食材を使いつつも、価格は驚くほど安い。正直、信じられないようなバランスだ。」8.「彼の言葉には深い意味が込められている。表面的には簡単なことのように聞こえるが、その背後には多くの思考が隠されている。」9.「この地方の方言は、古風で美しい言葉遣いが多く、都市の話し言葉とは一味違う独特のリズムがある。」10.「彼は約束を破ることを何度も繰り返した。その都度、言い訳は尽きることがなく、聞く者を鬱屈させた。」四、论述题（请结合日语语言现象或文化背景，论述下列问题）1.试论日语中的“反語”在表达讽刺、自嘲、强调等语用功能时，其语感效果与文化因素之间的关系。2.结合新闻报道、广告宣传或文学创作等不同文体实例，分析修辞格的运用如何影响文本的体裁特征和说服效果。3.从日语语言特点和文化观念出发，探讨“空白”作为一种修辞手段，在日语交际和文学表达中的运用方式和深层含义。试卷答案一、名词解释1.比喩（し）：不直接说出事物名称，而用与之有相似点的事物来称呼，通常用比喻词（如～如、～ように）连接。其核心在于“相似性”的暗示，使表达更形象。2.隠喩（いんよう）：不明说本体（被描述的对象），而是用与其相关或具有象征意义的事物来暗示，本体和喻体之间没有明确的相似点，需要联想才能理解。常用于文学创作中表达深层含义。3.擬人（ぎじん）：将无生命的事物或抽象概念赋予人的情感、意志、行为或形态进行描述。目的是使描写更生动、亲切，或赋予事物特定的情感色彩。4.反語（はんご）：说反话，字面意思与实际要表达的意思相反，常用来表达讽刺、不满、强烈否定、或强调某种情绪。5.諧謔（きょうや）：运用双关、夸张、反语等手法，说些诙谐、有趣的话，使语言表达带有幽默感，活跃气氛，但不过于严肃。6.リズム：指语言（特别是语音、语调、停顿）呈现出的有规律的起伏和节奏感。在日语中，可通过词语的长短、句子的顿挫、韵律（如叠词、特定句式）等体现，增强语言的悦耳度和表现力。7.韻律（いんりつ）：通常指诗歌等韵文语言中，音尺、停顿、押韵等形成的有规律的节奏模式。在散文中也存在，影响语言的整体节奏感和韵律美。8.空白（くうはく）：在语言表达中，故意不明确说出或留下未言明的部分，让听话人或读者根据语境进行想象、推测和填补。是一种重要的含蓄修辞手法，能引发联想，增强表达效果和深度。二、简答题1.日语“比喩”与汉语“比喻”的差异可能体现在：①日语更常使用比喻词如“～如”、“～よう”等明确标示比喻关系，结构相对固定；汉语除了“像、如、似”等，也常用“是”字结构等更灵活的方式。②日语的比喩有时更侧重于“状态”或“性质的相似”，而非仅仅是形态的相似；汉语的比喻可能更宽泛，形态、功能、性质相似皆可。③文化影响下，日语比喩的例子可能更贴近自然现象或日常经验。2.日语“断定形”的否定表达（～ない、～ん）可通过语气、语境、说话人态度等体现修辞色彩。例如，“～んじゃない”常用于自嘲或轻松的反问，带有亲昵或无奈的语气；“～ない”在强调否定时可能带有断言或批判的意味；在特定语境下，反复使用或与其他修辞结合（如反語）可强化否定态度或制造悬念。3.日语“擬人”通过赋予无生命事物以人的特征（如情感、动作、思考），使抽象概念具体化，或使客观景物富有生命力和情感色彩。例如，描述“風が花をなでた”比“風が花に触れた”更能传达温柔或关切的情态；描述“山が静かに見守っている”能赋予自然以人的守护者的形象，增添静谧感和敬畏感，从而增强语言的形象感和感染力。4.日语文学作品中常使用“隠喩”是因为它能超越字面意思，蕴含更丰富、更深刻的含义，适合表达复杂、微妙或难以直接言说的情感、思想和文化内涵。通过暗示和联想，它能引发读者的思考和共鸣，增加作品的艺术张力和持久魅力。例如，用“夜空の星”比喻思念的人，比直接说“我想你”更具意境和美感。5.“矛盾”是指在同一语境下，同时出现相互抵触、看似不合的逻辑或说法。在日语日常会话或特定文体中运用“矛盾”修辞格，可能达到以下效果：①制造悬念或戏剧性，吸引注意力。②表达复杂、矛盾的心理状态或现实困境。③通过看似矛盾的说法制造幽默或讽刺效果。④在广告或宣传中，可能通过对比矛盾点来突出产品的优点或解决顾客的潜在矛盾。三、分析题1.语段运用了“比喩”（～ように）和“擬人”。将“男”比作“冬の湖面”（静态、沉静）和“夏の雷雨”（易怒、情感激烈），生动形象地描绘出该人物性格中沉静与暴躁并存的矛盾特质。“湖面”和“雷雨”的比喻突出了性格的两面性，使人物形象更加立体和复杂。运用“擬人”的手法将抽象的情感状态（火照る）拟人化，增强了表达的形象感和戏剧性。2.语段运用了“擬人”和“比喩”（～ように）。将“古びた瓦屋根”擬人化为能够“静かに語りかける”（说话、交流），赋予建筑以生命和叙事能力。同时，将“瓦屋根”的静寂比作能“忘れさせてくれる”（使人忘记）都会的喧嚣，形象地传达了古街环境的宁静、安逸以及其与喧嚣都市的对比。通过这些修辞，使描写充满人情味和诗意，营造出怀旧、平和的氛围。3.语段运用了“比喩”（～ように）。将“彼女の笑顔”比作“春の陽光”，用阳光的温暖、明亮来形容笑容的效果。这种比喻突出了笑容的积极作用——驱散寒冷（心の寒さ）、带来愉悦，强调了笑容的感染力和治愈力。“陽光”的温暖特质与“笑容”的积极作用形成了强关联，使表达更加生动、形象，充满正能量。4.语段运用了“擬人”。将“教科書”和“漫画”都擬人化，分别赋予它们“言い聞かせる”（命令、说教）和“誘う”（劝诱、邀请）的动作。这种修辞手法鲜明地对比了两者不同的“人格”——教科书的严肃、强制性，漫画的轻松、引导性，同时也生动地揭示了学生在学习压力下的心理状态和对轻松娱乐的渴望。5.语段运用了“比喩”（～ようだ）。将“窓から見える街の光景”比作“銀河系の星々が地面に降り注いでいるよう”，用浩瀚、闪烁的银河来形容夜晚街市的灯火。这个比喻非常新颖、宏大，突出了夜景的璀璨、密集和动态感，给人留下深刻印象，增强了语言的表现力。6.语段运用了“擬人”和“比喩”（～ように）。将“天気”擬人化为能够“悲しい噂を告げる”（传递悲伤的消息），赋予天气以人的情感和沟通能力。同时，用“まるで誰かの悲しい噂を告げるように”这个比喻，将阴天的状态（没有晴れ間）与传递悲伤消息的情景联系起来，暗示了阴天可能带来的压抑、不快的心理感受，使表达更富情感色彩。7.语段运用了“矛盾”和“反語”的修辞手法。句子明确指出了“高級食材を使いつつも”（使用高级食材）和“価格は驚くほど安い”（价格非常便宜）这两个看似矛盾的特点。这种“矛盾”的并列，制造了一种令人难以置信的“バランス”（平衡），运用了“反語”的效果，强调这种价格与品质的反差，可能带有惊讶、赞叹或讽刺的语用功能，暗示其性价比极高或经营策略独特。8.语段运用了“空白”（隠喩）和“比喩”（～ようだ）。句子通过“言葉には深い意味が込められている”和“表面的には簡単なことのように聞こえるが”暗示了言语背后隐藏的信息。“深い意味”与“表面的には簡単”形成对比，暗示了言外之意。“その背後には多くの思考が隠されている”进一步点明这种“空白”的存在。最后用“まるで…隠されている”比喻这种隐藏性，使抽象的“空白”或“言外之意”更易于理解。9.语段运用了“リズム”和“比喩”（～ようだ）。明确提到了地方方言具有“独特のリズム”，指其语音、语调等方面形成的规律性起伏感。同时，将这种独特的节奏感比作“音楽のリズム”（音乐的节奏），生动地描绘出该方言听觉上的特点。这种对“リズム”的强调，结合比喻，突出了地方方言在语音面貌上的地域特色和文化个性。10.语段运用了“反語”和（可能的）“矛盾”。反复出现的“言い訳は尽きることがなく”（没有说不出理由）和“聞く者を鬱屈させた”（使听者郁闷屈屈）形成了强调和重复的效果，这是“反語”在强调否定或重复状态时的运用。说话人不断找理由的行为与这些理由无法真正说服人、反而让听者不快的事实形成一种“矛盾”（言行/效果上的矛盾），通过这种“反語”和“矛盾”的描写，批判了该人物虚伪、不真诚的态度，及其行为带来的负面效果。四、论述题1.日语中的“反語”在表达讽刺、自嘲、强调等语用功能时，其语感效果与文化因素密切相关。日语语言本身具有含蓄、委婉的特点，反語常作为一种间接表达方式，避免直接的冲突或冒犯。在讽刺时，通过看似肯定的说法表达否定或批判，符合日本人注重“和”与避免直接对抗的文化习惯。自嘲则常以轻松、自嘲的语气出现，带有一种“阿Q精神”式的无奈或幽默，体现了日本人面对困境时寻求自我排解的文化心理。同时，日语的语境依赖性强，反語的理解往往需要结合具体的会话情景、说话人之间的关系、以及共享的文化知识。文化上对“面子”的重视也使得反語在维护对方或自身面子时有所运用。因此，反語的语感效果是语言形式与日本文化深层心理、社会交往规范相互作用的产物。2.修辞格的运用深刻影响文本的体裁特征和说服效果。不同文体对修辞格的选择和侧重有所不同。例如，文学创作（特别是诗歌、小说）常大量运用比喻、擬人、隱喩、反語等，以增强形象性、情感性和表现力，塑造意境，深化主题。新闻报道则相对克制，更侧重于运用事实、数据，可能少量使用比喻（如“风暴般的销售”）或排比（增强气势）来强调信息或吸引读者，但总体上以客观、准确为原则。广告宣传则非常灵活地运用各种修辞，如夸张（突出产品优点）、双关（有趣易记）、拟人（拉近距离）、情感诉求（如比喻带来的温馨感）等，目的是在短时间内抓住注意力，激发购买欲望，建立品牌形象，其修辞运用以说服性和感染力为主要目标。应用文（如说明文、公文）则较少使用华丽或主观性强的修辞，可能仅用一些解释性、强调性（如设问、反复）的修辞来阐明事理，重在清晰、准确、简洁。可见，修辞格的选择与组合方式是构成不同文体风格和实现不同交际目的的关键因素。3.从日语语言特点和文化观念出发，“空白”作为一种修辞手段，在日语交际和文学表达中的运用方式和深层含义体现在多个层面。日语语言本身具有音节节律的停顿、语段的省略、以及词汇意义的模糊性等特点，为“空白”的运用提供了语言基础。例如，语调的停顿、句末的省略、以及使用暧昧词汇（如～かもしれない）都可能在交际中留下“空白”，需要听话人根据语境补充。文化上，日本文化深受禅宗等思想影响，崇尚简约、留白的美学，认为“余