幼儿园安全管理标准与操作规范

幼儿园安全管理标准与操作规范一、总则1.1目的与依据为全面保障在园幼儿的身心健康与生命安全，规范幼儿园日常安全管理行为，预防和减少各类安全事故的发生，营造安全、和谐、有序的教育环境，依据国家相关法律法规及学前教育管理规定，结合本园实际，特制定本标准与操作规范。1.2适用范围本规范适用于本园全体教职工、在园幼儿及其监护人，以及进入幼儿园区域的外来人员和车辆。1.3核心理念幼儿园安全管理坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，以保障幼儿生命安全为首要目标，贯彻“儿童为本”的原则，将安全意识融入日常管理与教育教学的每一个环节，落实“全员参与、责任到人”的安全管理责任制。二、组织领导与职责分工2.1安全管理组织幼儿园成立安全工作领导小组，园长任组长，为安全第一责任人，全面负责幼儿园安全工作。领导小组成员应包括副园长、保教主任、后勤主任、教研组长及教师代表。明确领导小组职责，定期召开安全工作会议，研究部署安全工作。2.2岗位职责*园长：对幼儿园安全工作负总责，审批安全工作计划，保障安全投入，组织处理重大安全事故。*分管副园长：协助园长负责日常安全管理工作，督促各项安全制度落实，组织安全检查和培训。*保教主任：负责教育教学活动中的安全管理，组织开展安全教育，指导教师落实活动安全措施。*后勤主任：负责园舍设施、设备、食品、卫生、消防、交通等后勤保障方面的安全管理。*班组长及教师：严格执行安全操作规程，负责本班级幼儿在园期间的人身安全，落实晨午检、活动组织、安全接送等环节的安全责任。*保育员：负责班级卫生消毒、生活护理中的安全，配合教师做好幼儿安全工作。*炊事员：严格执行食品卫生安全规定，确保食品安全。*门卫保安：负责园所出入管理、门禁安全、监控巡查，防止外来无关人员进入。三、安全管理标准与操作规范3.1环境设施安全3.1.1园舍建筑与活动场地*园舍建筑应符合国家建筑设计规范及消防安全标准，定期检查维护，确保无结构安全隐患。*户外活动场地应平整、无杂物、无尖锐突出物。地面材质应具有防滑、减震特性。*大型玩具及运动器械应安装牢固，定期检查连接处、磨损情况，及时维修或更换。使用前教师需进行安全检查。*园区内道路、通道应畅通，无障碍物，设置明显的安全警示标识（如小心地滑、禁止攀爬等）。3.1.2室内环境与设施*活动室、寝室、卫生间等室内环境应通风、采光良好，地面防滑。*电源插座应安装在1.5米以上高度或使用防触电保护盖，电线线路规范，无裸露。*门窗、家具、墙角等应做圆角处理或加装防护条，防止幼儿碰撞受伤。*卫生间应保持清洁干燥，设置适合幼儿身高的洗手池、便池，配备防滑垫。*班级内不存放有毒、有害、易燃、易爆物品及尖锐器具。清洁用品、消毒用品应专人保管，放置在幼儿无法接触的地方。3.1.3玩教具与材料安全*采购的玩教具、图书、材料应符合国家相关安全标准，无毒、无害、无异味。*定期检查玩教具，确保无破损、无尖锐棱角、无细小零件易脱落。对破损玩教具及时修复或淘汰。*投放的手工材料应安全适宜，避免使用细小珠子、纽扣、别针等易误吞物品（除非在教师全程指导下）。3.2一日活动安全3.2.1晨间检查与入园*教师应严格执行晨间检查制度，通过“一摸、二看、三问、四查”，了解幼儿健康状况，发现异常及时与家长沟通并妥善处理。*严禁幼儿携带刀具、打火机、玻璃珠、小发卡等危险物品入园。*引导幼儿有序入园，避免拥挤、推搡。3.2.2教育教学活动*教师组织教育教学活动时，应充分考虑幼儿年龄特点和活动安全性。*使用剪刀、胶水等工具时，教师需讲解安全使用方法并加强巡视指导。*进行实验、烹饪等特殊活动时，必须有明确的安全操作规程和教师监护。*避免组织幼儿参加具有高风险或不适宜其年龄特点的活动。3.2.3户外活动*户外活动前，教师应检查活动场地和器械的安全性，清点幼儿人数。*根据天气情况合理安排户外活动，高温、严寒、大风、雷雨等恶劣天气不宜进行户外活动。*活动中教师应密切关注全体幼儿，避免幼儿脱离视线，及时制止危险行为。*指导幼儿正确使用运动器械，避免追逐打闹、攀爬危险物。*活动后及时清点幼儿人数，组织幼儿有序回班。3.2.4进餐、饮水安全*严格执行食品采购、储存、加工、留样制度，确保食品安全卫生。*餐前对桌面进行消毒，组织幼儿用流动水洗手。*教师应观察幼儿进餐情况，提醒幼儿细嚼慢咽，不嬉笑打闹，防止异物卡喉。*提供温度适宜的饮用水，引导幼儿少量多次饮水，避免烫伤。*对有食物过敏史的幼儿，应严格按照家长要求提供餐食。3.2.5午睡与生活护理*寝室环境应安静、舒适、安全。*教师应加强午睡巡视，关注幼儿睡眠情况，及时纠正不良睡姿，防止蒙头睡觉。*幼儿午睡时，教师不得擅自离开工作岗位。*指导幼儿正确穿脱衣物、鞋袜，避免滑倒、摔伤。3.2.6离园安全*严格执行接送制度，确认接领人身份无误后方可让幼儿离园。原则上由固定监护人接送，如有变更，需提前与家长确认并做好记录。*离园前，教师应整理幼儿衣物、物品，与家长进行简短沟通，反馈幼儿在园情况。*组织幼儿有序离园，避免拥挤。离园后，教师应检查班级各区域，关闭水电门窗。3.3食品与卫生安全*严格执行《食品安全法》，建立健全食品采购索证索票、进货查验、台账记录制度。*食堂从业人员须持有效健康证明上岗，定期进行健康检查和卫生知识培训。*食品储存应分类、分架、隔墙、离地存放，生熟分开，防止交叉污染。*餐具、饮具使用前必须洗净消毒，消毒后的餐具应存放在专用保洁柜内。*严格执行食品留样制度，每餐次的每样食品均需留样，保存规定时间。*做好园区环境卫生，定期进行清洁消毒，消灭蚊蝇鼠蟑等有害生物。*落实传染病预防控制措施，发现疑似传染病患儿，立即隔离并通知家长就医，同时报告相关部门。3.4消防安全*建立健全消防安全管理制度，落实消防安全责任制。*按规定配置消防设施和器材（灭火器、消防栓、应急照明、疏散指示标志等），定期检查、维护、更换，确保完好有效。*保持消防通道、安全出口畅通，严禁堵塞或占用。*定期组织教职工进行消防知识培训和灭火、应急疏散演练。*幼儿活动室、寝室等区域严禁使用明火和违规电器。3.5接送与门卫安全*门卫室应24小时有人值班，严格执行出入登记制度。*幼儿在园期间，园门应关闭，非接送时间外来人员未经允许不得进入。*家长接送幼儿时段，门卫及值班教师应加强门卫管理和秩序维护。*禁止无关车辆进入园区。教职工车辆按指定区域有序停放。*门卫应定时对园区进行巡逻，特别是重点区域和时段。3.6突发事件应急处置*制定各类突发事件（如火灾、地震、意外伤害、食物中毒、传染病疫情、外来人员滋扰等）的应急预案。*配备必要的应急救援物资（急救箱、应急灯、扩音器等）。*定期组织师生进行突发事件应急疏散演练，提高应急反应和自救互救能力。*发生突发事件时，立即启动应急预案，优先保护幼儿生命安全，及时上报相关部门并通知家长。*对发生的意外伤害事故，应立即采取初步急救措施，并迅速送医救治，同时做好事故调查、记录与上报。3.7安全教育与培训*将安全教育纳入幼儿园教育教学计划，根据幼儿年龄特点，通过游戏、故事、情景模拟等多种形式，开展交通安全、消防安全、防溺水、防触电、防拐骗、防欺凌、食品安全、意外伤害防范等主题教育。*每月至少组织一次全体教职工安全知识、法律法规和应急技能培训。*新入职教职工必须接受岗前安全培训，考核合格后方可上岗。*利用家长会、告家长书等形式，向家长宣传安全知识，争取家长配合，共同做好幼儿安全工作。四、监督检查与奖惩4.1日常检查与定期排查*建立日检、周检、月检及节假日前安全检查制度。班级教师每日对本班级环境、设施、活动进行安全自查。*安全工作领导小组定期组织全面安全排查，对发现的安全隐患及时记录，明确整改责任人、整改措施和整改期限，并跟踪落实。4.2记录与档案管理*建立健全安全工作档案，包括安全制度、会议记录、检查记录、培训记录、演练记录、事故处理记录、设施设备维护记录等。档案资料应齐全、规范，专人保管。4.3奖惩机制*对在安全工作中认真负责、表现突出的个人和集体给予表彰奖励。*对违反安全管理规定、玩忽职守、造成安全事故或重大安全隐患的，将视情节轻重给予批评教育、经济处罚