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文档简介
算盘认识第1页复习下面每幅图代表数是多少?并说说它们组成。()352第2页复习下面每幅图代表数是多少?并说说它们组成。()406第3页复习下面每幅图代表数是多少?并说说它们组成。()580第4页你知道吗?
算盘是我国古代劳感人民创造一个计算工具,早在500多年前,它就在我国广泛使用。以后,又传到日本、朝鲜等国家。它能够帮助人们表示数目和计算。第5页第6页第7页上珠下珠一个上珠表示5,一个下珠表示1。第8页1.算珠都靠框时,表示算盘上没有拨上数。2.记数时:先定位,再拨珠。
3.在算盘上表示数:拨数时从高位拨起,高位上是几就拨几,再在低一位上拨。第9页个位十位百位第10页个位十位百位1第11页个位十位百位6第12页个位十位百位74第13页个位十位百位126第14页个位十位百位602第15页2、一个一个地拨,从587拨到600;1、用算盘分别拨1、2、3、4、5、6、7、8、9。3、在算盘上拨出805、500、190、999;
第16页我会比!比一比、说一说:在算盘上拨数和在计数器上拨数有什么不一样。第17页把相同数连起来:702450215
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