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文档简介
湖北省2025-2026学年度上学期高三10月月考高三日语试卷全卷满分150分。考试用时120分钟。注意事项:1.答题前先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷和答题卡上,并认真核准准考证号条形码上的以上信息,将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答,写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑;非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答;字体工整,笔迹清楚。4.考试结束后,请将试卷和答题卡一并上交。第一部分听力(共两节,满分30分)做题时,先将答案标在试卷上。录音内容结束后,你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。第一节(共5小题:每小题1.5分,满分7.5分)听下面5段录音,每段录音后有1个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。每段录音后,都留有10秒钟的时间回答该小题和阅读下一小题。每段录音只播放一遍。1.宿題は何ページですか。A.29尺ージB.30尺ージC.31尺ージ3.女の人はどんな人形を買いますか。A.猫の人形B.白犬の人形C.黒犬の人形4.二人はいつ山へ行きますか。A.水曜日B.木曜日C.金曜日5.女の人は日曜日の午後、何をしますか。A.部屋を掃除する。第二节(共15小题:每小题1.5分,满分22.5分)听下面5段录音,每段录音后有几个小题,从A、B、C三个选项中选出最佳选项。听每段录音前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,每小题给出5秒钟的作答时间。每段录音播放两遍。听下面的录音,回答第6至8题。A.音楽B.読書C.旅行B.値段が高すぎるからA.人気の小説B.旅行についての本C.丈夫で大きいかばん听下面的录音,回答第9至11题。9.お別れの会の場所を決めるとき、女の人が最初に考えたことは何ですか。A.料理の値段B.先生の好みC.店の環境A.駅に近い日本料理店B.学校の近くの中華料理店C.先生の家の近くの店11.店を予約する人は誰ですか。A.女の人B.王さんC.李さん听下面的录音,回答第12至14题。12.女の人はなぜ新しい洗濯機を買わなかったのですか。A.値段が高すぎるからB.今の洗濯機がまだ使えるからC.店に行く時間がなかったからA.洗濯機を修理に行く。B.広告をもう一度見る。C.洗濯機を買いに行く。14.二人はどんな関係ですか。A.夫婦B.友達C.同僚听下面的录音,回答第15至17题。A.50%ぐらいB.60%ぐらいC.70%ぐらいA.年を取ってからの生活のためB.家とか車とか高い買い物のためC.海外旅行のため17.男の人は何のために貯金を始めましたか。听下面的录音,回答第18至20题。A.週に二回、家でギターを練習している。C.ピアノがなかなか上手だ。B.音を合わせるのが難しいからC.お金がかかるから第二部分阅读理解(共20小题:每小题2.5分,满分50分)阅读下列短文,从A、B、C、D四个选项中选出符合文章内容的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。22.文中の(ア)に入れるのに一番適当なものはどれか。24.カップラーメンの下に空間があるのはなぜか。A.麺の量が多く見えるためC.お湯の温度を早く下げて麺を食べやすくするためD.カップラーメンのデザインや待ち時間には、様々な理由と計算がある。なか行けません。日本の電車や飛行機は便利ですが、料金が高いのです。だから、普通の旅行には行け私の「バス旅行」は、町を走る普通のバスに乗って、最後のバス停まで行ってみる旅行です。東京の26.筆者はどうして普通の旅行に行けないか。A.旅行する暇がないからB.日本の電車や飛行機は料金が高いからA.観光バスに乗って、有名な場所を見て回る旅行だ。B.バスの中で寝ながら、長い距離を移動する旅行だ。C.運転手と会話を楽しみながら町を観光する旅行だ。A.本を読みながら休んでいる。B.日記を書きながら考えている。D.資料を調べながら勉強している。30.先週の「バス旅行」で筆者はどんな経験をしたか。A.バスの中で寝て、運転手に起こされた。D.最後のバス停で友人に偶然会った。走る」という目標を決め、それに向けて計この繰り返しが走る楽しみを生むのだ。理のない計面を立てることは大切だ。1キロ5分のD.目標が高すぎて、なかなか達成できない人32.文中の(ア)に入れるのに一番適当なものはどれか。C.時間を気にせずに3キロ走る。D.疲れても歩かずに走り抜く。A.自分の力に合った計画を立てることB.だれでも同じ計画を立てること思いました。日本人は昔から、桜の季節になると今日か明日かと毎日花の咲く日を待ちながら桜のつぼA.共通語では複雑な感情を十分に表現できないからB.各民族の言語歴史にその民族の精神が反映されているからC.共通語を学ぶために多くの時間が必要になるからD.英語が世界共通語として使われているからC.桜よりも他の花のほうが好きだ。D.桜は日本人にしか理解できない。A.桜が日本で昔から大切にされてきたという歴史B.花見が日本人にとって大切な行事であることC.日本人が毎年桜の咲く日を楽しみに待つ習慣39.文中の(ア)に入れるのに一番適当なものはどれか。A.世界共通語は必要なく、文化多様性を守るべきだ。B.桜の美しさは世界的に最高だと思われている。C.文化の違いを理解し合うことが真の国際化である。D.外国人が日本文化を理解できないのは当然である。第三部分语言运用(共两节,满分30分)第一节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,从每题所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。人間に寿命がある41、会社にも寿命があります。しく社員を雇い、会社の本社や工場を建設して、会社は大きくなっ43ます。 ですから、会社にも寿命がありますが、常に生まれ変わる努力を続けていれば、寿命を延ばす50の第二节(共10小题:每小题1.5分,满分15分)阅读下面短文,在空白处填入适当的助词或括号内单词的正确形式,括号内单词有双下划线时,写出该单词的汉字或假名。す。私の国では、ごみを捨てる場所まで車やトラックで自分たちで運んで捨てます。ごみを捨てる場所第四部分写作(满分40分)第一节(满分10分)假如你是王华,你在学校组织的日本文化节上,与来自日本的交换生铃木同学合作完成了茶道表演。表演非常成功,铃木在准备过程中耐心教你礼仪,还赠送了你一本关于日本茶文化的书。请你以王华的身份,给铃木写一封感谢信。注意:(1)字数80~120字;(2)格式正确,书写清楚;第二节(满分30分)在校园生活中,我们总会遇到一些对自己产生重要影响的人。他/她可能是你的老师、朋友,或是社团的前辈。请以「私に影響を与えた人」为题,写一篇日语短文。写作要求:(1)介绍这位对你产生影响的人;(2)具体说明他/她给你带来了怎样的影响。注意:(1)字数280~320字;(2)格式正确,书写清楚;第一节(满分10分)第一部分:听力(1.5分×20=30分)11.C12.B13.C14.A15.C16.A17.B18.B19.A20.B第二部分:阅读理解(2.5分×20=50分)21.B22.A23.C24.D25.D26.B27.D28.C29.C30.A31.C32.A33.B34.A35.D36.B37.A38.D39.C40.C第三部分:语言运用(1.5分×20=30分)41.A42.C43.D44.B45.C46.A47.B48.D49.D50.A51.おどろ52.捨て53.不便な54.でき55.大き第四部分:写作(满分40分)1.评分方法:先根据短文的内容和语言的表达能力初步确定其所属档次,然后按照该档次的标准并结合评分说明确定或调整档次,最后给分。2.档次标准:第一篇(满分10分)第四档(7.5~10分)写出文章的全部内容,语言准确流畅。第三档(5~7分)写出文章的大部分内容,语言表达通顺。第二档(2.5~4.5分)写出文章的一部分内容,语言表达欠通顺。第一档(0~2分)写出文章的很少内容,语言表达不通顺或字数少于30字。第二篇(满分30分)第六档(26~30分)写出“写作要点”的全部内容,语言准确流畅,表达形式丰富。第五档(20~25分)写出“写作要点”的全部内容,语言表达恰当。第四档(15~19分)写出“写作要点”的大部分内容,语言表达通顺。第三档(10~14分)写出“写作要点”的一部分内容,语言表达基本通顺。第二档(5~9分)写出“写作要点”的少部分内容,语言表达欠通顺。第一档(0~4分)写出“写作要点”的很少内容,语言表达不通顺或字数少于100字。3.评分说明:(1)第一篇少于80字者,每少写一行扣1.5分。第二篇少于280字者,每少写一行扣1.5分。(2)每个用词或书写错误扣0.5分。(3)每个影响交际的语法错误(活用、时态、助词、句型等)扣1分。(4)标点符号及格式错误扣分总值不超过2分。参考例文(101字)鈴木さんへ先日の文化祭では、茶道の発表がうまくいって、ありがとうございました。礼儀を丁寧に教えてくれて、心から感謝しています。そして、くれた日本茶文化の本も大切にします。また一緒に何かやりま王華第二节(满分30分)参考例文(307字)私に影響を与えた人私に大きな影響を与えた人は、高校の書道部の先輩です。私は自信がなく、何事もすぐに諦めてしまそんな私が変わったきっかけは、先輩の「最後までやってみよう」という言葉です。ある大会前、難しい作品に悩んでいた時、先輩は「うまくできなくてもいい。最後までやってみよう」と教えてくれました。そして、毎日放課後一緒に練習に付き合ってくれたのです。先輩の努力する姿と温かい励ましのおかげで、私は最後まで頑張ることができ、自信を持てるようになりました。それ以来、私は困難なことに出会っても、簡単に諦めないようになりました。先輩からは、技術だけでなく、挑戦し続けることを学びました。今でもその教えは、私の大切な宝物です。日语听力原文及答案女:では、今日は29ページで終わりましたから、30ページは宿題にします。男:全部ですか。2.男:ちょっと、すみません。郵便局まで行きたいんですが…女:郵便局ですか。この道をまっすぐ行って、2つ目の信号を左に渡ってください。男:2つ目の信号ですね。女:ええ、渡ったら、赤いビルが見えます。郵便局はその赤いビルの右側です。女:わあ、あの人形、かわいい。あれを買おうかな。男:どれ?ああ、猫が左手を上げているのね。男:でも、犬のほうがいいんじゃない?男:ほら、あのギターを弾いている白犬。女:そうね。あ、隣の黒犬、面白そう。右手は上に上げて、左手はお腹の上。あれにしよう。4.女:山に行くのはいつにしようか。男:ぼくは火曜日と木曜日がだめだから、水曜日はどう?女:私は夏休みで、いつでもいいけど、今週の水曜日だけは約束が入ってて。男:残念。水曜日はそこでお祭りがあるらしいんだけど。じゃ、金曜日はどう?女:いいよ。じゃ、決まりね。男:鈴木さん、日曜日一緒に映画を見に行きませんか。男:忙しいですか。女:ええ、朝は部屋を掃除したり洗濯したりして、午後はおじいさんの家に行きます。来週テストがあるから、夜はまた塾に行きます。男:大変ですね。じゃ、来週は?女:はい、来週ならいいですよ。女:山田君、吉田さんの誕生日パーティーに何を持っていく?男:吉田さんは音楽が好きなんだって。女:じゃあ、音楽のCDでも買っていこうかな。男:CDなら先週、彼がたくさん買ったよ。女:小説はどう?新しく出たのが人気みたいよ。男:小説ならいくらでも図書館で読むことができるんじゃない?女:そうね。あ、そうだ。彼は旅行が好きだから、旅行用のかばんはいいんだよ。男:うん、いいね。大きくて丈夫なのにしよう。女:王さん、佐藤先生のお別れの会、どこにすればいい?男:日本料理店はどう?女:先生は中華料理が大好きだから、日本料理より中華の方がいいと思うわ。男:そうだね、日本に帰ったら美味しい中華料理が食べられないかもね。女:じゃあ、どこの店にする?駅に近いあの店がいいかもね。男:うん、それもいいけど、遠く行くより学校の近くの店がいいと思う。よく行っている「桜」はど女:あの店ならいいね。行くのも便利だし。男:じゃ、店の予約は僕が取ろうか。女:王さんには先生のお土産の準備をお願いしたいから、お店の予約は李さんに頼んでみるわ。男:昨日、洗濯機の調子が悪いから、新しいのを買いに行くって言ってたけど、どうした?なんか広告見て気に入ってるのがあったんだ
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