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文档简介
2025年下学期初中数学竞赛九点圆定理试卷一、选择题(本题共6小题,每小题7分,满分42分)九点圆的基本性质:在任意三角形中,九点圆不经过的点是()A.三边中点B.三条高的垂足C.顶点与垂心连线的中点D.内心与外心连线的中点九点圆与外接圆的关系:已知△ABC的外接圆半径为8,则其九点圆的半径为()A.2B.4C.6D.8四点共圆判定:在Rt△ABC中,∠C=90°,AD、BE为两条高,若AB=10,AC=8,则九点圆上任意两点间的最大距离为()A.5B.6C.8D.10欧拉线与九点圆圆心:△ABC的外心为O,垂心为H,九点圆圆心为N。若OH=6,则ON的长度为()A.2B.3C.4D.6费尔巴哈定理应用:已知△ABC的九点圆与内切圆相切,若内切圆半径r=2,外接圆半径R=5,则九点圆半径与r的比值为()A.1.5B.2C.2.5D.3动态几何中的九点圆:在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标分别为A(0,0)、B(4,0)、C(0,3),当点C沿y轴向上移动2个单位时,九点圆圆心的坐标变化为()A.向上移动1个单位B.向右移动1个单位C.向上移动2个单位D.坐标不变二、填空题(本题共4小题,每小题7分,满分28分)九点圆方程:在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(0,0)、B(2,0)、C(0,2),则其九点圆的标准方程为__________。垂心与九点圆:在锐角△ABC中,H为垂心,若九点圆经过点H,则△ABC的形状为__________。多点共圆证明:已知△ABC的三条高交于点H,D、E、F分别为BC、AC、AB的中点,连接DE、EF、FD,若∠EDF=45°,则九点圆中∠EHF的度数为__________。综合计算:△ABC的外接圆半径R=6,九点圆与AB边相切,若AB=8,则△ABC的面积为__________。三、解答题(本题共3小题,满分50分)1.九点圆的存在性证明(15分)如图1,在△ABC中,D、E、F分别为BC、AC、AB的中点,G、H、I分别为三条高的垂足,J、K、L分别为AH、BH、CH的中点(H为垂心)。求证:D、E、F、G、H、I、J、K、L九点共圆。证明思路提示:(1)连接DE、EF、FD,证明△DEF为△ABC的中点三角形;(2)通过SAS相似证明∠DGF=∠DEF,进而得到D、E、F、G四点共圆;(3)同理可证其他点均在同一圆上。2.九点圆性质的综合应用(15分)在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,H为垂心,O为外心,N为九点圆圆心。(1)求△ABC的外接圆半径R;(2)求OH的长度;(3)求九点圆的面积。解答步骤:(1)利用余弦定理求∠BAC的余弦值,再通过正弦定理R=AB/(2sin∠ACB)计算R;(2)根据外心、垂心坐标公式或欧拉定理OH²=9R²-(a²+b²+c²)求解;(3)九点圆半径r=R/2,进而计算面积。3.费尔巴哈定理的拓展探究(20分)费尔巴哈定理指出:“三角形的九点圆与内切圆及三个旁切圆均相切”。(1)已知△ABC的内切圆半径r=1,九点圆半径R_九点=2,且内切圆与九点圆的圆心距d=1,验证两圆相切;(2)若△ABC为正三角形,边长为a,分别求出其内切圆、九点圆、旁切圆的半径,并证明九点圆与旁切圆相切。附加思考:若△ABC为钝角三角形,费尔巴哈定理是否仍然成立?请说明理由。四、附加题(本题满分20分,不计入总分,供学有余力的同学挑战)在平面直角坐标系中,△ABC的顶点坐标为A(t,0)、B(-t,0)、C(0,t)(t>0),动点P在△ABC的外接圆上运动,Q为P关于原点的对称点。(1)证明:Q的轨迹为△ABC九点圆的等圆;(2)当t=2时,求线段PQ中点的轨迹方程,并判断该轨迹与九点圆的位置关系。参考答案及评分标准(另附详解):一、选择题:1.D2.B3.A4.B5.C6.A二、填空题:1.(x-0.5)²+(y-0.5)²=0.52.等边三角形3.90°4.24三、解答题:证明过程需体现中点三角形性质、四点共圆判定及对称性应用(15分);(1)R=25/8(2)OH=7/8(3)面积=π(25/16)²(15分);(1)d=R_九点-r=1,故相切(2)内切圆半径r=a/(2√3),九点圆半径R_九点=a/(2√3),旁切圆半径r_旁=a/√3,圆心距d=r_旁-R_九点=r_旁-r=R_九点,故相切(20分)。命题说明:试卷立足九点圆定理的核心概念,覆盖存在性证明、性质应用、拓展探究三个层次;结合初中数学竞赛考纲,融入坐标系、动态几何、综合计算等题型,强调逻辑推理与空间想象能力;附加
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