2025年下学期初中道德商数商数商数试卷

2025年下学期初中道德与法治试卷一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）2025年9月，某校开展“宪法晨读”活动，同学们集体朗读宪法条文。这一活动旨在引导青少年（）A.直接参与国家立法工作B.增强宪法意识，维护宪法权威C.监督宪法实施，保障公民权利D.制定宪法相关的具体法律小闽在超市购物时，发现某品牌牛奶保质期已过，立即向超市工作人员反映。这表明小闽在行使消费者的（）A.安全权B.自主选择权C.知情权D.依法求偿权“人而无信，不知其可也。”这句话强调了诚信的重要性。下列行为中符合诚信要求的是（）A.考试时悄悄传递答案B.对朋友隐瞒自己的错误C.向他人承诺后尽力兑现D.为获得利益编造虚假信息2025年3月12日是我国第47个植树节，许多中学生参与植树活动。这体现了（）A.节约资源的基本国策B.绿色发展理念C.依法治国的基本方略D.爱岗敬业的职业道德小宇因家庭困难辍学，学校老师多次上门劝说，最终帮助他重返校园。这体现了学校保护中的（）A.尊重未成年人的受教育权B.保障未成年人的人身自由C.预防未成年人沉迷网络D.对未成年人的社会保护在我国，人民行使国家权力的机关是（）A.国务院B.人民法院C.人民检察院D.全国人民代表大会和地方各级人民代表大会下列属于公民基本义务的是（）①维护国家统一和民族团结②遵守宪法和法律③依法纳税④宗教信仰自由A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某社区开展“垃圾分类我先行”宣传活动，居民积极参与。这体现了社区的（）A.经济功能B.文化功能C.管理功能D.服务功能“国家尊重和保障人权”是我国宪法的明确规定。下列做法体现这一原则的是（）A.学校组织学生开展体育锻炼B.商家拒绝向未成年人出售烟酒C.政府加大对农村教育的投入D.企业提高员工的工资待遇小辉在网络上看到有人散布虚假信息，立即向有关部门举报。这表明小辉（）A.具有法治观念，积极维护网络秩序B.缺乏自我保护意识，容易卷入纠纷C.行使了公民的言论自由权D.干涉了他人的网络言论自由我国处理民族关系的基本原则是（）A.民族平等、民族团结、各民族共同繁荣B.民族区域自治制度C.平等团结互助和谐D.尊重各民族的风俗习惯下列行为中，属于正确行使公民权利的是（）A.小明在网络上辱骂他人B.小红拒绝父亲让她辍学打工的要求C.小刚将捡到的钱包据为己有D.小强在自习课上大声喧哗2025年5月，我国成功发射“天舟七号”货运飞船，这一成就属于（）A.经济建设B.政治建设C.文化建设D.科技建设某企业因排放污水被环保部门处罚，这体现了我国坚持（）A.创新发展B.协调发展C.绿色发展D.开放发展下列属于亲社会行为的是（）①主动帮助社区老人②在网络上传播谣言③参与志愿服务活动④为灾区捐款捐物A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.公民B.人民C.国家D.政府小敏发现同桌小林有抑郁倾向，及时告诉了老师。这体现了小敏（）A.关爱他人，尊重生命健康权B.侵犯了小林的隐私权C.多管闲事，影响同学关系D.缺乏自我保护意识下列属于我国基本国策的是（）①对外开放②计划生育③节约资源和保护环境④一国两制A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④某中学开展“模拟法庭”活动，同学们扮演法官、律师等角色。这一活动有利于（）A.提高学生的司法实践能力B.增强学生的法治意识和规则意识C.扩大学生的法律知识范围D.替代学校的法治教育课程我国的根本政治制度是（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度二、非选择题（本大题共4小题，共40分）（8分）阅读材料，回答问题。材料一：2025年6月，某中学组织学生开展“走进法治课堂”活动，邀请法官为学生讲解未成年人保护法的相关内容，并通过案例分析、互动问答等形式，引导学生增强法治观念。材料二：近年来，我国不断加强未成年人网络保护，出台《未成年人网络保护条例》，要求网络平台设置青少年模式，限制未成年人上网时间。（1）材料一体现了对未成年人的哪项保护？（2分）（2）结合材料二，说说国家为什么要加强未成年人网络保护。（6分）（10分）观察漫画，回答问题。（漫画内容：一个人站在“诚信”的天平上，左边是“利益”，右边是“责任”，天平向“责任”倾斜）（1）漫画反映了什么主题？（2分）（2）结合生活实际，谈谈我们应如何践行漫画所反映的主题。（8分）（12分）阅读材料，回答问题。材料一：2025年是我国实施“十四五”规划的第五年，规划提出要“推动绿色发展，促进人与自然和谐共生”，加强生态环境保护，持续改善环境质量。材料二：某中学开展“绿色校园”创建活动，通过垃圾分类、节约水电、种植绿植等措施，营造环保氛围。（1）材料一体现了我国的哪些发展理念？（4分）（2）结合材料二，说说青少年应如何为推动绿色发展贡献力量。（8分）（10分）实践探究题。某校九年级（1）班准备开展“宪法在我心中”主题班会活动，请你参与其中，完成以下任务：（1）请为班会设计两条宣传标语。（4分）（2）围绕“宪法与公民生活的关系”这一主题，准备一个3分钟的发言提纲。（6分）参考答案及评分标准（仅供阅卷参考）一、单项选择题1-5：BACBA6-10：DABCA11-15：ABDCC16-20：BAABA二、非选择题21.（1）学校保护。（2分）（2）①未成年人身心发育尚不成熟，自我保护能力较弱，容易受到网络不良信息的侵害；（2分）②网络环境复杂，存在网络沉迷、网络欺凌等问题，影响未成年人健康成长；（2分）③国家加强未成年人网络保护，是落实对未成年人特殊保护的要求，有利于保障未成年人的合法权益，促进其健康成长。（2分）（1）诚信。（2分）（2）①在学习中，做到考试不作弊、不抄袭作业；（2分）②在生活中，对人守信、对事负责，不轻易承诺，承诺后尽力兑现；（2分）③在网络交往中，不传播虚假信息，不造谣、不信谣；（2分）④在经济活动中，遵守合同约定，不欺诈消费者。（2分）（1）绿色发展理念、协调发展理念、可持续发展理念。（4分，答出两点即可）（2）①树立环保意识，学习环保知识，了解绿色发展的重要性；（2分）②从身边小事做起，如垃圾分类、节约水电、乘坐公共交通等；（2分）③积极参与环保公益活动，如植树造林、环保宣传等；（2分）④向有关部门举报破坏环境的行为，为改善环境质量建言献策。（2分）（1）示例：①学习宪法知识，增强宪法意识