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文档简介
北京版五年级英语重点单元复习题时光飞逝,五年级的英语学习已进入关键的复习阶段。为了帮助同学们更好地巩固所学,查漏补缺,我们特别梳理了本学期重点单元的核心知识点,并精心设计了这份复习题。希望通过系统的练习,大家能在即将到来的期末考试中取得理想的成绩,更重要的是,真正提升英语语言运用能力。第一单元:SchoolLife(学校生活)本单元重点围绕学校科目、教室设施、校园活动及日常作息展开,核心句型包括询问喜好、课程安排等。一、词汇积累与运用1.根据中文提示,写出下列单词或短语。*数学()*美术()*操场()*图书馆()*星期一()*上语文课()*读书()*踢足球()2.用括号内所给单词的适当形式填空。*Ilike______(sing)songsinthemusicclass.*Wehavesix______(class)everyday.*MyfavoritedayisFriday,becausewe______(have)PE.*Thisis______(we)newclassroom.It'sbigandbright.二、句型演练1.单项选择。*What______doyoulike?IlikeEnglish.A.subjectB.sportC.food*______isyourfavoriteday?Monday.A.WhatB.WhenC.How*Doyouhave______artclassonTuesday?A.aB.anC.the*Weoften______booksinthelibrary.A.readB.lookC.watch2.根据图片提示,补全对话。*A:What'sthis?B:It'sour____________.(科学实验室)*A:Whattimeisit?B:It's______o'clock.It'stimefor______class.(三点,英语)三、阅读理解阅读短文,判断正(T)误(F)。Hello,I'mLiMing.I'minGradeFive.Myschoolisbigandbeautiful.Wehavemanysubjectsatschool,likeChinese,Math,English,PE,MusicandArt.MyfavoritesubjectisPE.Ilikeplayingbasketballwithmyfriends.WehavePEonWednesdayandFriday.OurPEteacherisMr.Wang.Heisverykind.Ialsolikeourlibrary.Ioftenreadstorybooksthereafterclass.()1.LiMingisastudentinGradeFive.()2.LiMing'sfavoritesubjectisMusic.()3.TheyhavePEonThursday.()4.Mr.WangistheirEnglishteacher.()5.LiMingoftenreadsstorybooksinthelibrary.第二单元:AbilitiesandHobbies(能力与爱好)本单元主要学习描述个人能力(can/can't)和兴趣爱好的词汇与句型,以及相关的日常活动表达。一、词汇积累与运用1.连线,将英文短语与对应的中文意思连接起来。*playthepiano踢足球*rideabike弹钢琴*drawpictures骑自行车*playfootball画画*goswimming去游泳2.用can或can't填空。*I______sing,butI______dance.*Mylittlebrother______readbooks.Heisonlythree.*—______youplaybasketball?—Yes,I______.AndI______playitwell.二、句型演练1.按要求改写句子。*Icanplaytheviolin.(改为否定句)I____________theviolin.*Shecandance.(改为一般疑问句,并作肯定回答)—______she______?—Yes,____________.*Myhobbyisswimming.(对划线部分提问)____________hobby?2.根据中文提示完成句子。*我的爱好是读书。My______is____________.*他会放风筝吗?不,他不会。—______he______akite?—No,he______.第三单元:Shopping(购物)本单元聚焦购物场景,学习询问价格、颜色、尺寸,以及表达喜好和购买意愿等相关词汇与交际用语。一、词汇积累与运用1.写出下列物品的英文名称。*一件T恤衫()*一条裤子()*鞋子()*袜子()*蓝色()*大的()*便宜的()2.选择适当的疑问词填空(Howmuch,Whatcolor,Whatsize)。*A:____________isthisreddress?B:It's99yuan.*A:____________doyouwant?B:SizeM,please.*A:____________isyournewbag?B:It'syellow.二、情景交际选择最佳选项补全对话。A:Goodafternoon!______(1)B:Yes,please.Iwantasweaterformydaughter.A:______(2)B:Shelikespink.A:Whataboutthisone?B:______(3)A:It's88yuan.B:______(4)A:SizeS,MandL.B:Letmesee.SizeM,please.______(5)A:Hereyouare.B:Thankyou.()1.A.CanIhelpyou?B.Howareyou?C.What'sthis?()2.A.Whatsizedoyouwant?B.Whatcolordoesshelike?C.Howmuchisit?()3.A.Whatcolorisit?B.Howmuchisit?C.Whatsizeisit?()4.A.Whatsizedoyouhave?B.I'lltakeit.C.Isitnice?()5.A.I'lltakeit.B.Idon'tlikeit.C.Whatcolorisit?第四单元:FoodandDrinks(食物与饮料)本单元围绕各类食物和饮料展开,学习相关词汇,以及表达喜好、点餐和谈论饮食健康的句型。一、词汇积累与运用1.将下列单词分类,填在对应的横线上。apple,rice,noodles,banana,milk,fish,orange,juice,chicken,pear*Fruits(水果):______,______,______,______*Food(食物):______,______,______,______*Drinks(饮料):______,______2.用所给单词的适当形式填空。*Ilike______(tomato).Theyarehealthy.*Doyouwantsome______(bread)?*Howmany______(potato)doyouneed?*She______(like)milkverymuch.二、阅读理解与表达阅读短文,回答问题。MynameisLucy.Ilikehealthyfood.Forbreakfast,Iusuallyhavemilkandbread.SometimesIeateggs.Forlunch,Ihaverice,fishandvegetables.Myfavoritevegetableiscarrots.Fordinner,Ioftenhavenoodlesordumplings.Ilikefruit,too.Applesaremyfavoritefruit.Idon'tlikehamburgersoricecream.Theyarenotgoodforme.1.WhatdoesLucyusuallyhaveforbreakfast?_____________________________________2.What'sLucy'sfavoritevegetable?_____________________________________3.DoesLucylikeicecream?Whyorwhynot?_____________________________________4.What'syourfavoritefood?(根据自身情况回答)_____________________________________复习建议1.回归课本,夯实基础:重点单词、短语和核心句型务必熟练掌握,能够听、说、读、写。
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