小学控辍保学工作年度总结报告范文

[XXXX年度]本年度，我校在上级教育主管部门的正确领导下，深入贯彻落实国家及地方关于控辍保学工作的各项政策要求，始终将“不让一个孩子失学”作为教育工作的底线任务和重要政治责任。通过强化组织领导、完善工作机制、细化工作措施、深化家校协同，我校控辍保学工作取得了显著成效，适龄儿童少年入学率、巩固率均保持在较高水平，为区域教育均衡发展和教育公平贡献了力量。现将本年度工作总结如下：一、强化组织领导，压实工作责任我校高度重视控辍保学工作，将其纳入学校年度重点工作任务，确保各项措施落到实处。1.健全领导机制：成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人及班主任为成员的控辍保学工作领导小组，明确职责分工，形成了“校长负总责、分管领导具体抓、班主任抓落实”的工作格局。2.制定工作方案：结合学校实际，年初制定详尽的控辍保学工作实施方案，明确工作目标、重点任务、方法步骤和保障措施，为全年工作开展提供了行动指南。3.压实工作责任：将控辍保学工作责任层层分解，与班主任签订《控辍保学工作责任书》，将巩固率指标纳入教师年度考核，形成了人人有责任、事事有人管的工作氛围。二、精准摸排，动态管理，筑牢控辍防线精准掌握学生动态是做好控辍保学工作的前提。我校坚持“早发现、早干预、早劝返”原则，全方位、多渠道开展摸排工作。1.开学初集中排查：每学期开学第一周，由教务处牵头，各班主任具体负责，对学生报到情况进行细致排查，及时掌握未报到学生名单及原因，建立未报到学生台账。2.日常动态监测：班主任通过日常观察、与学生交流、家校联系等方式，密切关注学生出勤情况、思想动态及行为表现，对无故缺勤、情绪异常的学生及时介入了解，将辍学风险消除在萌芽状态。3.重点群体关注：特别关注留守儿童、困境儿童、单亲家庭子女、残疾学生等特殊群体，建立专项档案，定期进行家访，准确掌握其家庭状况、学习生活困难，落实帮扶措施。4.信息共享与核对：积极与当地政府、村委会（社区）沟通协作，定期核对适龄儿童少年名册，确保信息准确无误，实现数据共享，形成控辍合力。三、多措并举，精准施策，确保应返尽返针对排查出的有辍学风险或已辍学学生，我校坚持“一生一策”，采取多样化、个性化措施，全力做好劝返复学工作。1.强化家校沟通，凝聚育人共识：*定期家访：要求班主任对有辍学风险学生每月至少家访一次，深入学生家庭，与家长面对面交流，了解学生思想动态和家庭困难，共同商讨解决方案。*家长会与电话沟通：通过召开家长会、电话联系、微信群等方式，向家长宣传《义务教育法》等法律法规，普及教育政策，引导家长树立正确的教育观念，明确其监护责任。2.落实帮扶措施，解决实际困难：*学业帮扶：对于学习困难学生，安排教师进行“一对一”或“多对一”的课业辅导，帮助其树立学习信心，提升学习兴趣。*生活资助：积极为家庭经济困难学生申请各类资助，确保其不因贫失学。同时，学校设立爱心基金，对突发困难学生提供临时救助。*心理疏导：关注学生心理健康，对有心理困惑或行为偏差的学生，由心理辅导教师或班主任进行耐心疏导，帮助其克服心理障碍。3.加强情感关怀，用爱温暖心灵：对于留守儿童、单亲家庭子女等，学校通过组织集体活动、安排教师担任“代理家长”等方式，给予他们更多的关爱与陪伴，让他们感受到学校大家庭的温暖，增强归属感。4.依法依规劝返：对经多次劝导仍不送子女入学的家长，学校在当地政府部门的协助下，依据《义务教育法》等相关法律法规，进行耐心细致的法治宣传和思想动员，必要时采取相应法律措施，确保适龄儿童少年接受义务教育的权利。四、优化教育教学，提升办学吸引力提升学校办学水平和教育教学质量，是从根本上预防学生辍学的关键。我校致力于为学生提供优质、公平、有吸引力的教育。1.深化课堂教学改革：积极推进新课程改革，倡导启发式、互动式教学，减轻学生过重课业负担，激发学生学习兴趣，让学生乐学、善学。2.加强师资队伍建设：通过校本教研、外出培训、名师引领等多种途径，提升教师专业素养和教学能力，打造一支业务精湛、关爱学生的教师队伍。3.丰富校园文化生活：开展丰富多彩的文体活动、科技活动、社团活动，为学生提供展示自我、发展特长的平台，营造积极向上、和谐融洽的校园氛围，增强学校对学生的吸引力。4.改善办学条件：在上级支持下，持续改善办学条件，优化教学环境，为学生提供安全、舒适、现代化的学习生活场所。五、工作成效与经验启示经过全体教职工的共同努力，本年度我校控辍保学工作取得了良好成效：1.巩固率持续高位：我校适龄儿童少年入学率、巩固率均达到并超过规定标准，无新增辍学学生，有效保障了每个孩子接受义务教育的权利。2.工作机制日趋完善：形成了一套行之有效的控辍保学工作流程和方法，从排查、监测、帮扶到劝返，各环节衔接紧密，运转高效。3.家校社协同育人格局初步形成：通过持续的宣传和沟通，家长对教育的重视程度普遍提高，社会各界对控辍保学工作的支持力度不断加大。经验启示：*领导重视是前提：只有学校领导高度重视，亲自部署，才能为控辍保学工作提供强有力的组织保障。*精准施策是关键：对不同原因、不同类型的辍学风险学生，必须采取个性化、差异化的帮扶措施，才能确保劝返效果。*家校协同是保障：密切的家校沟通与合作，是做好控辍保学工作不可或缺的重要环节。*情感关爱是基础：用真心、爱心、耐心对待每一位学生，特别是特殊群体学生，帮助他们解决实际困难，是防止辍学的有效途径。六、存在问题与不足在肯定成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的一些不足：1.个别学生思想波动仍需关注：少数学生因学习压力、家庭环境等因素，思想上仍有反复，需要持续跟踪和引导。2.部分家长教育观念有待进一步转变：极少数家长对孩子教育的重要性认识不足，存在重养轻教现象，家校沟通的深度和广度仍需加强。3.长效机制建设仍需深化：如何建立更为精准、更为长效的动态监测和帮扶机制，是我们面临的长期课题。七、未来工作展望与计划展望未来，我校将继续把控辍保学工作摆在突出位置，常抓不懈，重点做好以下工作：1.持续强化责任落实：进一步完善责任体系，细化工作流程，确保各项措施落地生根。2.深化精准摸排与帮扶：利用信息化手段，提升摸排的精准度和效率，针对不同风险学生，提供更具个性化的帮扶方案。3.加强家校社协同育人：创新家校沟通方式，拓展合作渠道，积极争取社会资源，形成更加强大的控辍保学合力。4.提升学校内涵发展水平：持续优化教育教学，加强校园文化建设，努力办好人